壓力為題的小學作文
壓力為題的小學作文
古來萬物皆有愁，可我們不該把那些壓力悲劇化。以下是小編給大家提供的關于壓力作文，歡迎大家閱讀參考!
壓力作文1
壓力是無形的，壓力，可以對我們是無時無刻都存在的，每個人的抗壓能力是不同的。要面對壓力，就要找到壓力的根源所在。
適度的學習壓力可以激發人的學習壓力可以激發人的干勁和潛能，提高學習效率。壓力又是一個惡魔。它使得多少人跌入失敗的深淵，進入傷心的沼澤地。下因為這壓力，使得他們從此沒了昔的歡聲笑語，沒有往日自信的面龐，沒有勇氣去面對生活中一切的一切。此時，壓力似乎是罪大惡極的。
每個人都不想飽嘗壓力下的慘痛吧?那么，御下你的包袱，活得瀟灑自如些。有這樣則故事：兩個人一同經過寶藏地帶。那里有琳瑯滿目的珠寶、紫寶石、瑪瑙……無奇不有，層出不窮。其中一個人很是貪婪，不住地往自己口袋里塞寶貝。而另一個人卻只挑選了一顆最漂亮的藍寶石。兩人走了一段時間后，就拉開了距離。背著沉重寶貝的那個人累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，為了趕路，只好不停地忍痛割愛，丟棄自己的寶貝。當到達目的地時，他已累得不省人事了。而他手中卻連一顆寶石也沒有了。只拿了一顆寶石的那個人卻安然無恙。有人問他：“你為什么能這么輕松地到達目的地?”“因為我始終只有一顆寶石。”
我們且不論其貪婪與否。只拿了一顆寶石的人，正是因為沒有給自己背上沉重的包袱，所以以很輕松地成功了。
生活中不能沒有壓力，但不能過量。生活因壓力而精彩，人類因壓力而有不懈的動力。但生活也因壓力而沉重。放平你心中的砝碼，調節好壓力吧!
壓力作文2
一年前，習慣一個人孤單的時候點燃一支煙，對著灰色天空吐著不成形狀的煙霧。我不知道別人抽煙是為了什么，我是知道，我抽煙只是為了不想一個人，不想一個人用手數著你給過的溫柔，不想我一個人的時候想起和你一起的時候的幸福的笑。
她說，因為你太優秀，我感覺到壓力，因為你太優秀，我才知道，我并不愛你，只是崇拜你而已。我看著自己滿是老繭的手苦笑。有誰知道我為什么努力去學習那么多，有誰知道我為什么想要做到那么多。我只是想給我愛的人一個可以依靠，我只是想讓她知道，在她眼里，我無所不能，值得信任的人。可是我想不到的是是這樣的結果。
耳邊一遍遍地重播著小文的《難以啟齒的柔弱》，聽著那無比熟悉的音律和歌詞。有誰知道，我心里有多痛。
醫生說，你這個病已經是晚期，我們盡力了。然后嘆息地走了，嘴里嘟喃著什么“還這么年輕就。。。”我拿著病歷單，苦笑地對Alan說，看來只能麻煩你們了。安可說，三少，我會做好的，希望你也要堅持，堅持到你說的那段時間。我笑了笑看著窗外的那片灰暗的天空說，我很會堅持的。但是我知道的，太陽終究要落下去，才會有明天，明天太陽依然升起，而我?呵呵，我不知道。
壓力作文3
最近，可忙壞了某廠的人事科科長小王。他們廠要招聘一名主管業務的經理，這事就由他來負責。于是，今天這個局長找，明天那個處長找，廳長的條子也有好幾張，小王的壓力可真不小。
該廠是全市有名的高效益單位。干活輕松，工資又高，還經常不斷地發些洗漱和勞保用品，誰不愿意擠進去呢?
幾天來，經過廠里認真篩選，決定讓兩個人來而試。這兩個人，一個是某局局長的兒子小A，人專文化;另一個是市某廠鍋爐工老張頭的兒子小張，研究生學歷。小張的父親老張頭在廠里賣力吃苦了一輩子，小王十分同情他，暗地里想幫他一把。小王的上司——懂廠長卻向小王施加壓力：“小王，這事你可得慎重啊里不能單肴學歷，”原來董廠長和小A的父親是同學，這可急壞了小王。而試那天，小王向他們提了兩個問題：“你為什么選擇我廠?”
“曾經有什么失敗的經歷嗎?”(初中作文)這時，局長的兒子小A搶著回答：“你們廠效益好，準不愿意來?至于我的失敗嘛——好像沒有。”然后輪到小張回答。他沉著地說道：“我的理想在貴廠可以得以實現，我的優點可以得到發揚，我的才能可以在這里得以施展。人生難免有失敗，關鍵在于對待失敗的態度怎樣。我有不少失敗的經歷……”
小王皺了皺眉頭，心里想：“多么鮮明的對比呀!如果我屈服于壓力，將會損失一名優秀的人才。”想到這里，小王迅速提起筆在當選人名單上填上了小張的姓名。在下班的路上，小王長出了一日氣，沖著藍天喊道：“壓力，我戰勝了你!”
壓力作文4
有，一個故事。一位教授來給學生上課，他手中拿著二個裝滿水的杯子，他問學生：“這杯水重嗎?”學生很驚奇地說：“當然很輕，不就是一杯水嘛!”教授一笑，又說：“你拿一分鐘，當然很輕，如果你拿一個小時，兩個小時，恐怕你的手臂己酸痛得不能忍受了吧!”同學們笑成了一片。教授又說道，“這杯水就如同壓力，如果一直背著不放，壓力便會積少成多，最終難以承受。人就像吹氣球一籽，到了一岌定程度、自然就會爆破……”
是啊!在我們的生活學習中，壓力無處不在，而它也總讓人們恐慌。但是再想，如果生活中沒有了壓力，又會是怎樣的情況呢?
一些成功人士都說：“壓力就是動力。”這句話很有道理，升學的壓力，就業的壓力，生存的壓力……哪一個不是激勵你的動力?
不過，我們也應該注意壓力的負面效應，許多青少年乃至于大人在不斷增大的壓力下，不堪重負，結束了自己寶貴的生命。然而作為一個現代人，必須有承受壓力的足夠心理準備。
我，作為一個六年級的學生，應蘋下壓力，調整好自己，以充沛的精力、旺盛的斗志，去迎接新的挑戰!
其實，我們不必俱怕壓力，它不過是我們腳下掠過的山峰，是托我們不斷攀升的白云，是我們飛向成功的翅膀。
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