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    關于記憶的話題作文

    時間: 靖婷695 分享

      記憶是最容易模糊的東西,在時間的流逝里,它會一團團的淡去。本文是學習啦小編為大家整理的關于記憶的話題作文,歡迎閱讀。

      關于記憶的話題作文1:

      有一個人,她不僅是我的同學,朋友,還是我的導師.是她,讓我懂得了什么叫樂于助人,讓我懂得了朋友之間的友誼.

      那是二年級的下午.那節是大課間,我們自由活動.我和幾個要好的小伙伴在操場上玩耍.突然,站在我身后的同學不知道怎么了,她把我推到地板上,我擦到了地上的石頭,腳劃傷了,出了很多血.

      這時,我的好友們都被嚇壞了,個個都害怕被;老師批評,全都跑了.沒辦法,我只好自己一個人去辦公室擦藥.可是,腿傷的痛苦使我沒辦法前行,我只好坐在原地.這時,我的好朋友走過來了,她看到我坐在原地,感到很奇怪,但她看到我腿上的傷后,二話不說,立馬把我扶起來,小心翼翼地往辦公室走去.但是,在上樓梯時,我根本上不去.于是,她把我背起來.一步一步的上臺階.走到辦公室里,班主任讓我坐好,幫我拿藥.我坐在椅子上,想著剛才她做的一切,我的眼淚不禁流了下來,剛好滴在我的傷口上.老師轉過身來,我連忙用手擦去眼淚,幸好老師沒有發現.老師邊幫我擦藥邊問:“還痛嗎?”我輕輕地搖搖頭,說:“謝謝老師,不痛了.”“你不用謝謝我,你應該謝謝曉琰.哎,曉琰呢?”這時我才發現,曉琰已經不見了.老師四處張望,過了一會兒,老師說:“待會你要向曉琰說謝謝.”嗯,我點點頭,臉上浮起了笑容.曉琰,你讓我懂得了當別人遇到困難時,不應該視而不見,而是毫不猶豫的伸出援助之手;你也讓我懂得了朋友,是應該互相幫助,互相愛護!

      關于記憶的話題作文2:

      關愛,像一盞明燈,伴隨我們左右,替我們照亮了前進的道路;關愛,像一把熊熊燃燒的烈火,驅走了冬日的寒冷,溫暖了你我的心靈;關愛,像無數水滴,匯成了條條水流,流進我們的心田,滋潤了我們。

      花兒受到了太陽的關愛,因此世間有了萬紫千紅、百花競相開放的美景;鷹兒得到了藍天的關愛,因此有了自由翱翔,利鋒直刺云霄的豪情;水兒有了大地的關愛,因此有了滴水穿石,百川東流的奇景。這一次,我又感受到了關愛的強大力量:

      一天,風和日麗,天高云淡。我乘著公交車正準備去

      姥姥家玩。“呀,怎么都到秋天了,天氣還這么熱呀,真討厭!”我一邊撅著嘴一邊說。

      “請讓一讓!”一位頭發花白的老奶奶說著走了上來。可能是人太多了,沒地方坐,她迷茫地在車里掃了幾眼,呆呆的站著。這時,一位長相甜美的女孩跑了上來,說:“奶奶,你等等我呀”老太太急忙回過頭來,看看她說:“你看,這,這沒有地方坐了呀!”說著又往車里掃了幾眼,好像希望有人讓座,可是車里的人似乎都無動于衷。我看出了她們的急切和焦慮,站了起來說:“呃,老奶奶,你們都來這里坐吧!”她有些高興,卻也有些說不出的感覺。“可是你就沒有地方坐了啊!”“沒事,我喜歡站著。”我裝作無所謂地聳了聳肩。果然,她不再猶豫了,招呼自己的孫女坐下來,說:“來,快謝謝姐姐!”女孩并沒有道謝,只是對著我甜美的一笑,這美麗的笑容猶如甘甜的雨露般滋潤著我的心田,我頓時覺得不那么炎熱了,渾身清涼。我靜靜地站著,沒有說話,心里有了一種特殊的感覺。

      愛是人間永恒的主題。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

      關于記憶的話題作文3:

      記憶何時美好?何時真實?何時蒼白?何時忘卻?又何時遺落?

      順著手指,輕輕滑過,走廊扶手,課桌,黑板一切都是那么的熟悉,想一想,曾經我們的嬉笑聲,聽一聽那書聲朗朗的早上,每一刻,都不能夠去忘記,又如何能忘記呢?

      記憶里,每個人都是單純且其善良,即使有那么些個毒舌,又何嘗沒去懷念那些個日子。日子緩緩的流逝著,從我的手中溜去,我又能如何?掀開鋼琴蓋,清風輕輕吹過,哦?風兒啊,將琴聲帶到曾經的我們的心中吧!琴聲落,對一切過去,說美好的再見,記憶里有你們就夠了,就夠了!

      落葉悄悄的落著,親愛的葉兒啊,你也在察覺時間流逝的快,你的記憶里可曾有你曾經的朋友呀!

      哦!落單的大雁,請快快飛吧,你的朋友在等著你!記憶里他們何曾丟棄過你呢?到處都是時光這個狡猾丫頭的蹤影,哎!

      丫頭啊!把時間還給我們吧,時光流動太快了。朋友,時光里,她又何嘗慢下來過,她不曾為了誰,而贊同下來,我又何必固執的讓她慢下來呢?

      哦,我的記憶呀,不要去刪除那些對我好的人的事好嗎?將他們對我的壞,刪去了吧!這樣才能活得更加快樂,讓我們認為美好的記憶會更好吧,起碼,不會那么的難過了!

      哦,我親愛的記憶呀!記憶,美好些吧!

      關于記憶的話題作文4:

      每個人的過去不同,所經歷的不同,所感受的不同。

      當然,每個人的記憶也不同。有的孩子是留在舞蹈房里的記憶,有的孩子是留在美術班里的記憶,有的孩子是留在壓力中的記憶,還有的是在花香中的記憶。可我不同,我記憶里的主人是微笑,一種神圣而偉大的微笑。

      回憶美好童年。在這個漫長而又幸福的“連續劇”中,有一個非常耀眼的情書,一個非常偉大的人物。在我的記憶中,父親很嚴厲。

      但他又是最關心我的,是那種默默的,是那種無聲的。他對我最大的鼓勵只是一個笑容而已。但這個笑容卻隱藏著無比強大的力量還有無限的希望。9歲那年,我因生病而休了一個很長的假期。在那段時間,我真的很快樂。不用學習,不用寫作業,只是好好的養病。生活上的滿足使我完全忘記了生病中的痛苦。可這種快樂畢竟是暫時的。休假過后,我開始邁入正軌。又開始了我的學習生活。

      休假過后的第一天,我就發現我已落下了同學們的步伐。我要開始惡補我落下的知識。每天早晨比平常早起半小時,晚上晚睡半小時。這樣每天就有一小時的補習時間。爸爸陪我一起。我們一起進步,一起成功。每天解決一個知識點,我都很高興,我要大聲喊出來,表現出來。而父親卻相反,他很淡定。每當我疑惑地問父親為什么不替我高興時,他的回應只是一個微笑。

      后來,我長大了,我也明白了那個笑容的不一般,不簡單。它所表示的是父親對我的肯定,對我的認可以及父親對我的愛。此時,我已沉浸在父親的微笑中......

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