陽光伴我行九年級主題作文
一年四季的陽光變化多端，春天的陽光是美麗的;夏天的陽光是火辣的;秋天的陽光是喜悅的;冬天的陽光是溫暖的。四季的陽光還真是變化多端。下面是小編為大家整理的關于陽光伴我行九年級主題作文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
陽光伴我行九年級主題作文1
不知為何，陽光于我總是一種親切的存在，它總是給我諸多的靈感，讓我情有獨鐘。陽光總是溫暖的，溫馨的，它是童真和善良的使者，它有著無可比擬的不同于他事物的味道。這樣的味道使人一直甜到了心里，再也不愿意放開……
——題記
清早起床，窗外陽光明媚，光照到我的眼睛里，有絲絲的刺眼。風輕輕拂過我的臉頰，帶來了一瞬的清涼。我忍不住大口地呼吸，與這空氣一起迎接新的一天。此刻，早晨的陽光正照在我的掌心，暖暖地沁入我的心田，而我，則從心底生發出向這陽光問好的沖動。
“您——好——，太陽!”
舒適的陽光照著那美麗而又嬌艷的花兒，嫩綠欲滴的草兒，這美麗的景象讓我的心生出無限溫暖，引導著我把那日的事重新回放……
晚飯時間，我懶散地坐在窗前，窗外斜斜地映入一縷橙黃色的余暉。教室里空蕩蕩的，別的同學都去吃晚飯了。只怪我懶得不想回家，現在好，看來今天只好把肚子的抗議置之度外了。我一邊惆悵著晚飯的下落，一邊百無聊賴地瞥向我雜亂的桌面。突然，我發現不知何時我的桌子上已經有了一個金黃色的烤饃。我驚奇地拿起烤饃，心里想著：“肯定是媽媽特意帶給我的吧。”感動之余，我已經開始不計形象地吃了起來，——實在是餓得不行了!
就在我大口吞咽著香噴噴的烤饃之時，我的面前出現了一個男生，他小聲對我說：“這是你媽媽讓我給你帶的……”話沒說完，他就轉身走出了教室。我還沒來得及說聲謝謝，就已經連他的背影都看不見了。
咀嚼的動作不知何時已經停止，我靜靜地愣住了。不知道過了多長時間，我才慢慢地回過神來。我有些好笑又有些懊惱地捶捶自己的腦袋，重新抬頭望向窗邊，陽光淡淡的，柔和、溫馨而又美麗，而我在這一刻，也似乎品嘗到了陽光的味道。
我的心似乎被這陽光照得一下子亮了起來，原來陽光的味道就是親情的味道，是這可愛的友情的味道，暖暖的，甜甜的……
陽光伴我行九年級主題作文2
有一縷陽光，便縱是一片北風卷地百草折的景象，也能喚起東風吹拂的輕綠;有一縷陽光，便是風卷云涌的千重浪，也能呼出乘風破浪萬里船;有一縷陽光，便是多舛命運，也能演出一幕幕多彩人生……
風雨人生，需要陽光去溫暖。面對挫折，面對失敗，給自己一縷陽光，給自己一個希望，不要灰心，不要失望，要相信只要自己不倒人生就還有希望。
曾以一句“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”而震撼當時文壇的王勃，曾也是一個官運不順、命途多舛的仕者;但他沒有灰心，沒有失望，而是以一種激昂的態度面對人生。他也曾有“興盡悲來，識盈虛之有數”“懷帝閽而不見”的悲傷，但他更有“老當益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志”的豪氣。是他的樂觀，面對挫折不灰心的態度挽救了自己。
詩仙”李白多次被貶謫，但他卻有一種“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的豪邁;有一股“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的傲氣;有一種“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信。這便注定了這世上沒有什么苦難可以讓他沉郁。一壺酒，一輪月便成了他排憂的交心之友。他用飄逸超俗的品格一次次在挫折與失敗之中將自己挽救出來。他給了自己一縷陽光，一個希望，這使他飄逸于歷史之中。
給自己一縷陽光，給自己一個希望，面對挫折失意不要灰心喪氣，只有這樣才能挽救自己。
千古風流人物，如那東去的大江浪淘無盡，但給蘇軾留下了美好的暢想。雖幾經貶謫，但心依然。豈不聞“自其變者而觀之，則物與我皆無盡也”，分清了變與不變，認清了世事浮沉，他以一顆坦然的心面對挫折，使他一次次重生。他給了自己一縷陽光，一份坦然，他也因此而挽救了自己。
一縷陽光，一個希望，就能挽救自己。豈不聞梁王墜馬，賈誼哭死長沙;豈不聞垓下之戰，項羽自刎烏江，豈不聞擊匈奴迷路，飛將自剄幕下……正是他們在面對挫折時，沒有用一縷陽光溫暖自己，沒有讓自己看到希望，才不能挽救自己。
人生幾度清明，轉眼青絲便作白發生;莫躊躇，莫徘徊，要相信“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”;要相信“千淘萬漉雖辛苦，狂沙吹盡始見金”。風風雨雨人生路，給自己一縷陽光，一個希望，挽救自己，人生的大路旁必將繁花盛開。
陽光伴我行九年級主題作文3
鳥兒對遠方說：你是我的向往。小魚對大魚說：你是我的目標。向日葵對陽光說：你是我的信仰。我說：不管是向往還是目標，又或者是信仰，它們都將成為我們前進的動力。
一個人沒有了動力會是什么樣子?我不敢想。還是那個樣子吧!但好像少了點什么。是靈魂吧!是一具缺少靈魂的軀體吧!沒辦法，沒有了動力，你還會去改變嗎?你還會吧充滿期待的迎接明天嗎?答案是不會吧。
那樣的人生是死氣沉沉的吧。世界也不是彩色的吧，是黑白灰組成的吧。是什么顏色還重要嗎?不重要了吧。畢竟人生都不重要了。
我曾經消極過一段時間。我經常會想我們為什么要活著?也許我們在自認為重要的人那里一文不值吧。我也決定如果我媽有了第二個寶寶，我就去自由落體吧!只要我的父母有了新的寄托，那我不存在了也不會讓他們傷心吧。少了個沒用的孩子是種解脫吧!
就這樣，我一直抱著等一等的心態過了一個學期。可是我的想法開始發生了轉變。我開始進步了，人生好像也不是那么的沮喪。當我真的得知我將會有一個弟弟或者妹妹，我想的是給他做個榜樣。我也想成為他的驕傲吧。
他像一縷陽光，照亮了我，也照亮了生活。我會努力的。這縷陽光成了我前進的動力。陽光，多么溫暖的字眼。即使聽不見也摸不著，也能溫暖人心。
給自己一縷陽光，即使遺憾也不后悔。給自己一縷陽光，照亮自己和明天。給自己一縷陽光，讓我們成為更好的我們。給自己一縷陽光，讓失敗也不再灰蒙蒙。給自己一縷陽光，讓未來充滿期待。
以時光以微笑，以陽光以未來。給自己一縷陽光，讓我們相信明天會更好。
陽光伴我行九年級主題作文4
也許平日只顧著低頭看大地，卻忽略了最遼闊的天空。;也許平日只顧埋頭做作業，卻忽略了最美麗的自然。今天，我們遠足，去邂逅另一個自己。
三天前都還是傾盆大雨，而今天的天氣卻出奇地好。太陽高照，我們背起包，里面裝滿這樣那樣的小吃和飲料，就這樣上路了。只是我們沒有想到這旅途會如此艱辛。
清晨的薄霧剛剛散盡，不遠處傳來嘰嘰喳喳的鳥鳴聲。清新的空氣中帶來醉人的香甜，我們悠然行走在遠足的路上。
陽光溫暖而美好，沿途的風景雖然比不上普羅旺斯的優美，也比不上巴黎的精致，但還是可圈可點。路兩旁都是排列得整整齊齊的樹，隨著大風一起搖擺。大片大片的油菜花隨風舞動，金黃金黃的，照亮了我們的眼。長滿青草的軟泥散發出清甜的香氣。堤邊有悠閑吃草的黃牛，聽它哞叫，我們好像從來都沒聽見過一樣的開懷大笑。天邊的云很美，很低，藍色的天幕與白色的云朵重疊著。
一路上見到的人們都笑著看著我們，他們或許在想，在這么美的年華這么美的天氣和同伴出游，該有多好!一路上，我們拍照，我們嬉鬧，我們唱歌，在陽光下盡情歡笑。
漫漫旅途，我們都累了，百里遠足，真的好長好長。水喝光了，零食也幾乎一掃而空。非常感謝我們的體育部長，人高馬大的他，讓我牽著他的書包走了很遠。好多人的腳都起了泡，腿也都開始酸疼，甚至有一些人開始上吐下瀉。陽光的暴曬，讓我們平日白晳的肌膚，煥發出黝黑的色澤。拖著笨重的身體、酸疼的雙腿，我們相互鼓勁，終于慢慢地到達了終點。在那片廣大的草地上，我們圍坐在一起，吃著飯，開心地聊著。天很熱，但是我們很快樂，那時的陽光很好，我們都在笑。
遠足結束了，我們衣服上沾滿泥土，頭發上有青草和陽光的味道。我只記得：那時的陽光很好，我們在笑。
陽光伴我行九年級主題作文5
踏著晨風，奮力地向前奔跑，即使并不知道前方如何。
她并不知道最后的結果是什么，但卻奮力的跑完了萬里越野賽;她并不知道自己最后能否發表文章，卻依舊堅持不懈地寫作;她的朋友原來只是想每天都能吃上白面餅，意外的資產過千萬......事實都歸功于一點“只要你肯堅持，說不定會獲得意想不到的成功”。難道能預知未來么?不見得吧。就拿她參加得越野賽來說吧。她并不擅長長跑，卻依舊奮力的奔跑，意外得奪得了第一名得成績。
總有人會說我嚴重偏科，對于其它科目的熱愛不及語文得一點。實際上，曾經的我認為語文這種東西只是用來應付考試的，考試前只需要隨便看幾眼就可以了。直到我遇到那個對我很重要的人――老楊。她讓我有興趣開始接觸文學這個小孩兒，它時而文靜，不顯一點兒波瀾，時而活潑，能掀起狂風巨浪，讓我沉醉于與它交往得時間里，無法自拔。從那以后我嘗試了好多新的第一次，我第一次不是以考試為目的的走進語文，走進文學，第一次發自內心的享受語文帶來的樂趣。我開始在文學的道路上奔跑，匆匆或緩緩，只把天空染成湛藍......可能希望有那么一天，真的跑著跑著就到了。
或許，我從未曾知曉最后的結局如何，不知道自己能否成功，但我不想放棄。
沉寂的夜里，可能有些人早已入睡，透過微黃的窗子，我仍在在俯身埋頭做練習，現在正是我們需要奮斗的時候，我不想在一年多后考不上理想的'學校時而后悔，而哭泣。現在的我只有一個任務――向著太陽奔跑。我沒有什么遠大的政治抱負亦或是遠大的理想，我只想做更好的自己，向著太陽升起或落下的地方追趕，說不定跑著跑著就到了。
比我好的人還在努力，比我差的人也沒有放棄，我有什么理由說自己不行了呢?說實話，人的這一生真的好奇妙，意外總是在那一瞬間發生，好亦或是壞，又如何?至少曾經的自己這么做是快樂的，不是么?我們總是在歲月的光影里搖啊搖，便忘了前世今生，時光早已游離在煙里霧里了。這何嘗不是一件好事呢?
當生活變得艱難時，當一切都不順時，也請記著，即使是烏龜，也能到達終點，向著太陽奔跑準沒錯。
檀香久覓不著，腳步用不停歇。心如香爐，捂一份好心情，更好的，奔跑。
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