以奮斗為題的高一作文優秀范文
命運可能給人帶來不公，但也正因為命運的不公，我們才要付出更多、努力奮斗。用自己的汗水使人生更精彩，而不是因為上帝帶來的這些挫折和困難而垂頭喪氣。下面是小編為大家帶來的以奮斗為題的高一作文，希望你喜歡。
以奮斗為題的高一作文1
人要是不奮斗就會被別人超越，越來越墮落，越來越懶惰在困難中只要奮斗和努力，就一定會突破困境，戰勝困難，這樣才能讓我們自己成長。
奮斗是每一個人都要有的，在駱駝祥子中的祥子以前努力奮斗，戰勝了一個又一個困難，可在末尾祥子，因為不努力不奮斗，而成為了一個行尸走肉自暴自棄的人，我們要從老舍的駱駝祥子中吸取教訓，要像剛剛到城市的祥子那樣努力奮斗，積極進取，才能不斷的克服困難，勇往無前，這樣才能不斷的成長，堅決不能像文章末尾的祥子一樣，整天混日子過能多活一天算一天，這并不是使人墮落走向自己生命盡頭的原因。
奮斗使人在困境中戰勝了困難，也使人在困境中志懷高遠，實現了超越奮斗使人的心靈更加美好，有志向并且向這個志向努力去實現這個夢想，這樣才能夠在奮斗中成長。
在網上有這樣的一句話，人生沒有最高的頂峰，只有更高的頂峰，如果你已經站上了頂峰，那么只要你再努力奮斗就可以爬上比頂峰更高的地方，每個人都是在奮斗中成長的，你在奮斗，別人也在奮斗，你在成長，別人也在成長，只有自己不斷的奮斗，不斷的成長，才能戰勝別人，這樣才能把自己的路走好。
奮斗是每一個人都在進行的，每個人都向自己的目標前進，在目標前進的過程中必定會有許許多多困難，面對這樣的困難，我們只能迎難而上用奮斗，用努力來得到知識的力量去戰勝這些困難，這樣我們也就成長了。
在奮斗中成長，使我們不斷的成熟，不斷的戰勝困難，在成長中我們必須奮斗才能成長，讓我們一起奮斗成長吧。
以奮斗為題的高一作文2
一段歲月，一畔青春。青春的道路，漫長而曲折。走過平坦的大道，能感受到一路順風的暢快;走過崎嶇的小徑，能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑，埋頭奮斗，在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花，涂抹青春的色彩。
夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重的束縛，激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動，我參加了全國鋼琴大賽。
夢在前方，一路行進不止，奮斗不止。
月色的銀輝像是這暗夜的傷口，點點月光便從其中流瀉下來。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈，為我的奮斗指引方向。與月色媲美，與青春同行。
雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”，每日里我的手指也確是紅腫脹痛，漸漸磨成了繭。但整日的練習，關節的酸痛，思緒的凝注，都掩不過指下生澀的音符。
“為什么無法成功，奮斗難道毫無出路?”我數次的失敗后不禁對自己的行為感到懷疑。我幾乎放棄。扭頭望向窗外，月光依舊平靜如初，一如那個我立下決心的夜。“愿你走過韶華，依舊不忘初心。”我要繼續奮斗。發狂似的練習，整棟樓似是將要被我摧毀，譜上凌亂分散的音符，被我的眼神緊緊攥住，壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動，常常眼光呆滯，神情投入，著魔似的溺在音樂中，演奏中。
不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細長的身軀，黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶，它們飛舞，騰躍，流出一段醉人的音樂，瀑布般泄下，卷席，包裹著我。此刻的我，全然忘盡體內愈加強烈的酸痛感，醉心于此。汗水在不知覺間從發梢滑下，間雜著微咸。
或許，是奮斗的滋味?
走進華麗的演奏大廳，著了閃耀的禮服，等待著，等待著奮斗的花兒綻放。“五號!”我昂首闊步，走上舞臺。
指尖滑過，蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺搬至陽春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤，覺著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽光，正舞與奮斗的花田之上。曲畢，掌聲意欲掀起屋頂。當纖細的手指給予璀璨的獎杯以溫度，奮斗之花，已然綻放。
奮斗在左，汗水在右，走在奮斗的青春路旁，隨時播種，悄然綻放，使穿枝拂葉的我奮力奔跑，探求成功的方向。撥開重重荊棘，抬眼發現，我，在奮斗的青春路上。
以奮斗為題的高一作文3
人們總是要求自己要不斷地向前，但有時也會迷失了方向。
——題記
每當我走在街上，總能看到一些擺地攤的小商販，每次一見，父母就會告訴我，是因為他們不好好地學習，沒有知識，長大沒有學歷只好淪落如此。我并不這么認為。他們是在奮斗，他們正努力地朝著自己人生的目標在前進，就算他們現在只能擺地攤，但是擺地攤的人只要不放棄希望，奮力前進，也能成為一個受人矚目的大老板。
奮斗是什么?奮斗就是前進。我們每個人都在路上，我們在人生這條道路上磕磕碰碰地行走著，我們在尋找著自己人生的方向。有時候，當你確定了一個目標，卻沒有為實現自己的愿望、達到這個目標而奮斗過，努力過，那人生還是否精彩呢?不管你成功與否，只要你堅持奮斗，在人生的道路上不斷前進，那你，就是幸福的
很多人將學習與奮斗聯系到一起，其實這兩點沒有任何的聯系。學習是為了工作，奮斗也是為了工作，為什么兩者會不相同呢?很多人普遍這樣思考這兩個詞的含義。其實，在我看來，學習是為生活，而奮斗是為人生，我們要學習，要奮斗，我們也要快樂，快樂地奮斗，豈不乃人生一件大喜事?
人生需要奮斗，俗話說得好：陽光總在風雨后。只有你經歷過了失敗、痛苦、困難、絕境，才能夠見到成功的那某耀眼的彩虹，那片燦爛的陽光。奮斗讓人生更加精彩，更加美好!
我們每個人都在路上，我們每個人都是自己人生的主宰者。記住，不管在任何時候，我們都要奮斗，我們都要快樂地走完這一生，不留遺憾!
以奮斗為題的高一作文4
在我們的高中時期，作為高中生，作為一名青年人，我們需要變得強壯自立，有擔當，有理想。我們不要做溫室中需要細心呵護的花朵，我們要做在風雪中依然樹立的松樹。在當今社會，國家建設強上，我們應該更加努力的拼搏奮斗。做一個有理想可以奮斗的高中生。
作為一名青年人，我們正處于一個有強盛精力，可以去奮斗去拼搏的年紀，我們需要把我們的精力，用來奮斗拼搏。正如魯迅所說：“青年所做的是生力，遇見深林，可以辟成土地，遇見曠野可以栽成樹木的，遇見沙漠可以開掘井泉的。”我們需要把我們的精力用來努力學習，而不是用來荒廢時光。我們現在是高中生，最主要的任務就是學習，所以我們需要將心思用在學習上，而不是整天虛度這美好的光陰。
美好的時光是短暫而快樂的，我們要在對的時間做對的事，而不是整天沉浸于悲傷與痛苦之中。就好比高中生最常有的一種情緒，就是考試后沒有考好所帶來的后悔與悲傷的情緒。面對這種情緒，我們需要去正面面對它，而不是逃避它。我們可以找到錯誤并及時改正做到下次看到這種題，并且可以寫對就好了，而不是整天沉浸在考試的消極影響下走不出來。任正非說過：“不要在乎一城一池的得失，我們的征途是星辰大海。”我們不要在一些小問題上停下腳步，停滯不前，我們要正面面對困難，走向光明寬闊的人生之路。
在國家建設的過程中需要我們，做到有擔當，我們做一個有擔當的高中生，我們需要承擔起我們的責任，因為我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，正如_所說：“一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。”我們當代高中生需要做到的就是好好學習，為祖國做出自己力所能及的貢獻。
作為一個當代的高中生，我們需要努力奮斗，把握時機，有擔當，在我們可以奮斗拼搏的時候，用盡全力在我們美好的時光里。做我們力所能及的事情，讓我們的青春更加美好!
以奮斗為題的高一作文5
告別了懵懂的年齡，或許我們還不懂得成熟的內涵;離開了溫室的滋養，或許我們還沒有堅實的羽毛抵御嚴寒和風霜，但人生需要“指點江山，激揚文字”的豪情，更需要業精于勤荒于嬉的精神。祖狄聞雞起舞，匡衡鑿壁偷光，張芝臨池學書，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學苦練，終有所成就。因此，便有了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的博大精深。
中國有句俗話：“一勤天下無難事”，闡釋了精深造詣來源于奮斗好學，唯有奮斗者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真知實才，才能不斷開拓知識領域，獲得知識的親睞，武裝自己的頭腦。因而，奮斗能成就人生。
奮斗，是成功的奠基石。人們在做事之前，往往總是強調困難的因素，而不愿動手，其實這不過是為自己的惰性找一個借口。大多數時候，不成功僅僅是因為努力的不夠罷了。一位哲人曾說：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，另一種是蝸牛”。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目遠望，精鶩八級，都離不開兩個字——奮斗。
奮斗，叩開成功人生的敲門磚。著名國學大師陳寅恪先生“家學淵源”，8歲即研習《說文解字》，熟讀《三字經》、《二十四史》，13歲赴日留學，17歲回國，21歲又赴美。他有很高的語言天賦，精通并掌握了19種文字，人們尊之為“教授之教授”。一個人能有如此高的成就和業績，除了歸功于他的聰明才智，更在于他的奮斗與好學。
勤出成果，勤出智慧，勤能補拙。奮斗的數學家陳景潤，奮斗的演說家德摩斯梯尼，奮斗的小說大師斯蒂芬·金，奮斗的思想家孔子，他們發憤忘食，樂以忘憂，無不在告訴我們任何一項成功的取得都是與奮斗分不開的。
奮斗使得生命有形色，如奔涌的大河，挾卷一切入海，奔流不返，以劈山穿石的偉力咆哮，雄偉而決絕。勤使泉眼無聲惜細流，讓它總在默默無聞的流淌著自己的生命，如果有一個更廣闊的空間，它也能騰涌不止，奔流不息，這很像人生。每個人都是一口泉，如何最大限度的發揮，得靠一股內在的力量，得靠一種曠達的精神，它就是奮斗。奮斗才是立身之本，才是成功的保障。
奮斗是風里的一首詩，無聲卻讓人心動，它的力量不嗅不知。奮斗是飄在生活里的一首詩，是寫給成功的情詩，它只想留下最美的結局，那是人生最成功的一幕。奮斗是風雨后彩虹橋上點綴的紅星。它凝聚了汗水和心血，同時也是成功的昭示。奮斗，成就人生。
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