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    高一作文范本五篇經典

    時間: 紫蕾20 分享

    作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的文體。作文分為小學作文,中學作文,大學作文(論文)。下面是小編為大家帶來的高一作文范本,希望你喜歡。

    高一作文范本1

    “五·一”的前一天晚上,我們一家人看完了電視節目,爸爸媽媽準備睡覺,我卻坐在沙發上發愣。心想:明天不上課,今晚可以晚點睡,順便玩玩電腦。俗話說得好:“萬事俱備,只欠東風”。

    我精心盤算的計劃要實現,還差一個幫手啊!媽媽,不行!一百張嘴也說不贏,倒頭來還不挨上一“拳”。爸爸,對,就要他了!我走到他面前悄悄講了一番話,他二話不說就同意了。因為最近他迷上了“QQ斗地主”。

    深夜,我和爸爸邁著輕輕的步伐慢慢地走上樓,我真想跑上去。可是,為了計劃成功,只有聽爸爸的“命令”了。這短短的樓梯今天怎么勝似跋山涉水,這討厭的星星怎么在天上幸災樂禍。哎!誰叫我們要騙媽媽,這就是典型的做賊心虛。

    第一部總算是成功了,現在我們就要開電腦了。我和爸爸不像往常,而是輕按開關,輕輕敲鍵盤,輕輕點擊,光是開游戲就費了幾分鐘!你看,時間老人都哭了。

    屋里沒有人鬧,外面沒有蟲叫,掉下的一根針也能聽得到。在這寂靜的夜晚,最容易被媽媽發現了。要知道,她的耳朵可靈了。哪里風吹草動她聽得到,螞蚱在跳她聽得到,即使千里之外她也能聽得到。于是我只好將音量調到湊緊耳朵才能聽得清楚的位置,坐在一旁,勉強讓爸爸開始了游戲。

    爸爸玩得入了迷,我卻不時向四周望瞭望,心里很害怕。以為媽媽躲在哪里看著我們,以為她安裝了攝像頭查看我們,就連天上的月亮也以為是媽媽的臉。我一會兒高興的看著屏幕,一會兒提心吊膽的向四周望去。而爸爸是一直沉浸在游戲的海洋中。

    今晚就我最吃虧……

    結果,經過與媽媽耳朵的較量,我和爸爸東倒西歪地上了床,一覺就到了第二天中午。我也記不清多晚才睡,只知道爸爸迷迷糊糊從負37打到正分108分,看來我們還真有“收獲”呀!

    這件事,我和爸爸一直瞞著媽媽。即使沒被她發現,但我們心里總是很難受。哎!我以后再也不敢了。

    高一作文范本2

    彼岸,秦桑低綠枝,燕草碧如絲。或可滿載一船秋色,平鋪十里湖光,看那水面清圓,一一風荷舉,閉上眼睛,便可小揖輕舟,夢入芙蓉浦。

    昌黎先生曰:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”所以,朋友們,就讓這一切在腦海中聯翩,請不要試圖去登上彼岸,因為:美啊,是距離成就了你。

    美國阿拉斯加州有一個叫杰普的小鎮,旅游業十分繁榮,該鎮只有一個景點,就是一個湖心小島。它的參觀方式十分奇特:“游人只準站在岸邊眺望,而不可以登島旅游。”

    遠遠望去,小島籠罩在一片紫霞中,風吹過,舞起萬千藤蘿,美極了,讓不少游客流連忘返。其實,那只是一座荒蕪的小島,上面長滿了野生植物。美國人用距離造就了它的美麗。

    其實美國人如此,我們中國人又何嘗不知曉此理呢?

    “中庭月色正清明,無數楊花過影”,那張先亦知曉落花須有月色的距離方顯隱約之美。“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”,那林和靖亦明白透著黃昏才可欣賞的朦朧之美。“合掌白蓮花未開,隔岸楊柳月如霜”,便是那含蓄之美亦須隔著嬋娟才越顯婉約。

    彼岸,永遠燈火闌珊。

    可如果我們試圖登上彼岸呢??

    兩只相愛的刺猬想要走得更近去欣賞對方,結果卻被彼此身上的刺扎得傷痕累累。當距離消減的時候,美也隨之消減了。

    耶穌得道以后,回鄉布道。許多人都從四面八方趕來,成為他忠實的信徒。人們都把他當做高高在上的神之子。可后來有人認出他是木匠的兒子后,眾門徒一哄而散。因為失去了距離屏障,人們對美的敬畏也就蕩然無存了。

    現今有不少人在考據蒙娜麗莎的原型。可我想問,如果人們知道了原型,那蒙娜麗莎的微笑還那么迷人嗎?如果人們知道了斷臂之因,維納斯還那么流行嗎?如果人們知道了一切,樓蘭古國還那么美妙嗎??

    美啊,是距離造就了你。彼岸,燈火闌珊。

    高一作文范本3

    園林藝術向來以精致典雅著稱,以精巧的設計博得人們的青睞。然而以景觀來看,塞上草原、壺口瀑布,對于一雙疲于審美的眼睛來說,亦是個不錯的選擇。

    細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。這,便是自然給予的一點點提示吧。朦朦雨絲盈在天地之間,難以觸及,更無法看見。無妨,何必執著于看清這細微之物?你只需要知道,當衣裳不再干燥,當花草得以潤澤,便是它來過了,于無聲無息中。

    有時候,我們也應放開視線,而無需苛求一時的得失。春雨潤物無聲,就像我們只要清楚地知道自己做了自己應該做的事兒,即使一時難見成效,長年累月,也自然水到渠成。

    我們常常被告知細節決定成敗,然而一直盯著細節、錙銖必較,也是看不全成敗之為何物的。放開視線,便能更加明了所做之事是為何,明確了方向,又何愁到不了期待的遠方?

    與人相處亦是如此,視線抓得太牢,難免感覺心累。人無完人,以包容的眼光接觸他人,亦是智者所為。當然,對于他人小事中的為善之舉,也不可因善小而視而不見。

    心懷感激,自然能感受到善行的暖意,頗有如沐春風之感。這便是放開視線的明智之處,入眼即是美好的事物,而對于陋行的厭惡,散去便是,如此也可更加溫柔地對待這個世界。

    有人說,坐觀云卷云舒便是一種恬淡的境界,也唯有能仰觀天空之人,才有心胸來裝下連綿的云彩,才能參得透這變幻間的美感。放開視線,引領著開闊的心胸,也是一種更為優雅的生活情趣。

    小景有小景的精妙,研究得太久,便去看看大景的壯闊吧。看逝水滔滔、黃沙漫漫,亦可放開視線、敞開心胸。細雨不見,花落無聲,但你看得到細雨潤澤后的大地,和來年那新生卻依舊嬌艷的花。

    高一作文范本4

    隨著信息技術時代的來臨,人類科技日新月異的發展,人類漸漸地忽視了書籍,不少人也在懷疑:文學是不是死了?

    可是何為文學呢?文學就如同一棵樹,春天它稍稍露出新芽,夏天它枝繁葉茂,秋天它開始枯黃衰敗,到了冬天只剩一個樹干和幾根樹枝。在不同的季節,有著不一樣的形態。唐代的詩歌,宋代的詩賦,元代的元曲不都是文學具體的表現嗎?

    總的來說,它是一種獨特的藝術,是當代人想象力的結晶,通過文學的方式將它具體表現罷了,那么只要人們的想象力猶存,又何恐文學會滅亡呢?

    那么我們如今的文學又是什么呢?如今的文學不再只是詩歌、散文,隨之而來更為蓬勃的是微小說,信息文學,新聞文學等,

    他們有著獨特的風格和獨具一格的文化魅力,言簡意賅成了這個時代的文化主題,由于信息網絡傳播的優越性,這些文學也就大多通過它來表現了作文,那么對于書籍的淡忘,也就是理所應當的了。

    作為當今社會上的一份子,我們又將以什么態度來對待這多種多樣的文學呢?有些人會認為該喜新厭舊,有的人則認為應是守舊而厭新,那我們該如何對待呢?

    一種文學的誕生必是一個新時代的來臨,它必會夾雜著當代人的精神風貌,坦然地接受它也就是接受了這個時代,這個世界。

    可對于過去的舊文學也是包括著前代人的精神風貌。可通過它我們也便可以更多的了解歷史。知道歷史從而吸取更多前代人的經驗教訓,鋪平我們未來那未知的路。

    可我們也不能光喜新而戀舊;文學的創新一定得匹配上時代的進步,作為現代人,創新和想象是必需的,只有它才能讓文學進步,讓社會進步,

    但對自己的文化更應該是傳播,堅持民族文化信仰,讓我們的傳統文化不朽,展現民族文化自信,讓全世界看見中國人的傳統文化自信。

    高一作文范本5

    猶記初見,你還是個愛哭的小女孩,只要受了委屈眼淚就止不住地流,后來的后來,我們成了朋友,卻又因家庭緣故分開了。那一刻,我們說好不哭……

    再次相見,是在小學四年級,許久不見的你長高了不少,略帶嬰兒肥的小臉上已找不到當年愛哭的痕跡。那時你背著書包跟在班主任的后面,兩眼不停地打量這個新集體。驀地,你的眼神鎖定了我,眼里都是些讓我看不懂的復雜情緒,有疑惑、有激動、有詫異……

    下課了,你興奮地跑到我面前,親切地抱了抱我,然后抓著我的肩,對我敘說著這幾年的思念。我看著你面帶笑容,不禁出了神,又想起了那一刻的`約定,心里暗想現在的你笑得如此開心,我替你高興,但你到底有沒有哭過啊!你還記不記得我們的約定?這個問題我一直都沒有說出口,因為你在我身邊的這三年,我還沒看到你哭過。

    直到我們小學畢業的那一個盛夏,我再次看到了你哭紅的雙眼。

    分別的這天,你低著頭,不敢看我。整個上午,你不說一句話,不與任何人接觸。就這樣,最后一次班級聚會草草結束,同學們陸續走出教室,直到還剩下我們兩個,你才慢慢吞吞地來到我的跟前:“我,我……”

    你哽咽著說。我捧起你的頭,臉上早已濕潤了一片,雙眼通紅地望著我,我也不禁紅了眼眶,努力用平常的口氣去問你一直藏在我心底深處的秘密:“你說,你忘記了我們的約定沒有?”“才沒有忘呢,這些年我都沒有哭過呢,

    可是……可是今天,我忍不住……”我心中的傷感一下子被喜悅沖淡了。我抹去你的眼淚笑著說:“那今天,我們就再許一次。”

    那一刻,我們說好不哭!


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