以幫助別人為話題的高一作文800字
以幫助別人為話題的高一作文800字
聰明人都明白這樣一個道理，幫助自己的惟一方法就是去幫助別人。下面小編為大家搜集整理有關幫助別人的高一作文，希望可以幫助到大家!
優秀高一作文：幫助別人就是幫助自己
愛心是人人都擁有的，有時在不經意間這扇愛心的門便被不知不覺的撬開了。
當你幫助別人時的那種快樂，是任何言語都表達不出來的。因為這種快樂的感覺是來自心底的那深深的愛。
我有一個同學叫小玉。她是一個很不愛學習的學生，有一次她翹課，是因為什么事想不開，要去外面靜靜。說實話，我以前也是一個不愛學習的學生，她讓我陪她一起，被我拒絕了。她還是自己翹課出去了，一邊哭一邊走到了外面。(這時是自習課，也沒有老師管。)我知道她一定會干一些很傻的事，我向老師請了假也出去了。果然，我看到了站在寒風中的她，她正用刀往手上刻字。我幾乎咆哮了出來，把刀搶走，說：“有意思么?好玩呀?”她沒有說什么，只是想要搶過她的刀繼續刻字。可是又被我攔下了。我接著說：“很好玩是吧?那你繼續刻呀。繼續繼續……”她用含淚的眼睛看了看我說：“算了，不刻了。沒什么用。”我的臉上稍稍有些笑意的說：“不刻了是么?有什么想不開的呀?失去一個朋友?你哥不要你了?天天挨老師批?”她很驚訝的看著我，好像我是她肚子里的蛔蟲，什么都知道。她的聲音很低，很委屈：“是!你說的很對，也許我真的不適合學習吧。不適合交朋友，不適合……”沒等她說完我就打斷了她的話說：“好了，其實你想想有什么呀?你可以很努力的學習，你努力了么?你可以交很多朋友，為什么非要在一顆樹上吊死?你可以在心里默默的祝福你哥，不是么?”這些話好像正中她的心。在下課的時候，她說：“放心吧，我會努力做一個好學生的。加油!”我笑了笑，有一種說不出的歡喜。
第二天上學，我看到了她正在那里很認真的學習，我開心的笑的，是發自內心的。我替她高興。她也是帶著微笑看著我。在微笑中，我看到了她的純真。
我幫助了一個很自卑的人，重新找回了自信。那種感覺，沒有人能理解得了，因為當你看到那被幫助的人開心的笑容，一瞬間，仿佛什么都是那么美好。
幫助別人就是幫助自己，幫助自己得到快樂，幫助自己把更多的愛分給更多的人。
高一學生作文：幫助別人
我幼時整天胡作非為，和一群小伙伴一起，組成了一支“搗蛋”小隊伍，看不順眼的草就要把它連根拔起;看見漂亮的花朵，就會舉刀讓它落地;看見誘人的果子，就會毫不留情地把它摘個精光。
這不，又看見一座空房，已是許久沒人住了。我們這支“搗蛋”小隊伍就長驅直入了，進了屋，猶如風卷殘云，把屋里的東西翻了個底朝天，能拿的就拿，不能拿的就毀。突然，看見一本娃娃書，上面有些灰塵，我用棍子撣了撣，多么好的圖畫呀，題目是《禮儀二十則》，我隨手把它揣進了衣兜。
就這樣，這本書的所有權就歸我了。在和小伙伴一起玩時，便拿出來大伙看看。它讓我漸漸明白了一些道理，讓我從一個不懂事的孩子變成了一個懂禮貌的孩子。不過這本書缺一頁，只看見題目是“怎樣幫助別人?”。
后來，每當我看見一些小孩子不懂禮貌，大呼小叫的，我就會說：“《禮儀二十則》就沒有讀過!”每當我看見有許多小孩子有意無意地損壞莊稼，我又會說：“《禮儀二十則》就沒有讀過!”我看見大同學欺負小同學，我還是會說：“《禮儀二十則》就沒有讀過!”缺少的那一頁紙的下落在我心中漸漸地成了一個謎，對那頁紙的尋找，下的工夫是越來越大。
有一天，我起得特別早。和我一起上學的王勤同學，到一個草棚邊與我分了路。我那顆好奇的心，迫使我跟蹤他，看見他走到一個草棚門口，對一個約有70高齡的老奶奶說：“老奶奶，我來了，我先去給您擔水。”老奶奶小聲地說：“唔”。王勤擔來了水，又把老奶奶扶到椅子上坐著。給老奶奶打來了洗臉水，為老奶奶洗了臉，然后他又幫老奶奶煮了一小鍋粥，盛來端給老奶奶吃。
王勤親切地說：“老奶奶，我放學后再來看您。”老奶奶感激地說：“謝謝你，好好讀書，好人有好報。”
我攔住王勤說：“你為什么這樣無私地幫助老奶奶?”他微笑著說：“老奶奶是個五保護，又是個瞎子，人若幫我，永志不忘，我幫人家，莫記心上。”說完就笑咪咪地走了。
東方的彩霞更加的明艷。我突然明白：“怎樣幫助別人?”不還在嗎?對，是它。是王勤告訴了我。原來丟失的那張紙就在我身邊。
高中學生作文：幫助他人是自己的幸福
我生長在一個知書達理、文明禮貌、充滿愛心、和諧溫馨的家庭中，從小耳濡目染，喜歡與同學相處，關心愛護他人。我對生活中不能沒有幫助感同身受
在中學里，我有許多知心的同學，我經常幫助她們，她們也不時幫助我。不管是學習上還是生活中。有一位來自云南的同學，學習成績并不是很好，在一年級期末考試的時候，她吃住在我家，我們倆一起復習迎考，結果我們倆都取得了雙百分。還有一位來自浙江的同學，數學、英語成績不近人意，我便主動幫助她，使她的成績有了很大的飛躍，現在的成績與我不相上下。在周末，我們會聚在一起搞一些公益活動，如爭做小交通員，在馬路上管理交通;做環保小衛士，在路上撿路人留下的垃圾并提醒制止路人亂扔垃圾，為小區保潔護綠出汗出力。
在暑假里，我冒著38攝氏度的高溫配合居委會自發組織了小區里20多名小朋友連續兩年參加普陀區“八一”前夕的軍民聯歡活動。我還發動同學積極參與黨的保先活動和僑聯組織的慰問獨居老人的活動，給他們帶上防暑降溫的生活用品還表演了幾個小節目。在開學前夕，我還參加并主持了居委會舉辦的納涼晚會。我和班中的一些同學開辦了一個常高老人學英語班，教老人學習一些簡單的對話和常用單詞，不但受到老人們的一致好評，還被東方電視臺的東視廣角欄目拍攝成短片在電視放映。這個老人學英語活動堅持到現在，已是第三個年頭了。
下半學期時，我通過不懈的努力獲得了“學雷獎”二等獎的獎狀并得到了獎學金。當我知道六年級有一位同學得了白血病的消息后，周圍同學都在踴躍地捐款，我毫不猶豫地把學雷獎所得的500元獎學金捐獻了出來，因為學雷獎學金正是應該給需要幫助的人。這也是雷峰叔叔教我的。“以服務人民為榮，以團結互助為榮”，這是在實踐活動體驗中明禮修德。
我知道我做得還不夠，我要以“八榮八恥”為標尺，要進一步關注社會，融入社區，在適應社會中實現知行的統一，做一個文明、感恩、誠信的好團員。我堅信：幫助別人是自己的幸福。
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