優秀作文：我喜愛的職業

優秀作文：我喜愛的職業

　　我喜愛的職業作文一：

　　我喜歡三個職業，就是開一家寵物樂園，當一名幼兒園老師，或者就當一位服裝設計師。我為什么喜歡這幾個職業呢?大家聽我慢慢說。

　　首先，我就講講我為什么想開一家寵物樂園吧。我從小就喜歡小動物。每當我看見小動物被關在籠子里，我的眼淚就會從眼角慢慢流下來，甚至都不忍心去看它們。因為這些動物一直被關在籠子里，就像一個人一直呆在只能轉身的地方生活，多可憐呀!所以我想開一家寵物樂園，讓這些小動物自由自在地玩耍，過上幸福快樂的生活。

　　幾個月前的一個晚上，我夢見自己變成了一名幼兒園老師，當時正好過圣誕節，我和小朋友們一邊裝飾教室，一邊唱歌，覺得無比快樂。所以，我就有了當一名幼兒園老師的想法。

　　另外，我還喜歡美術課，在美術課上我畫出了好多作品。我覺得當上設計師后，就可以把自己心里想的東西做成漂亮的服裝、帽子、鞋子。人們穿上我的衣服既舒服又時尚，多有成就感呀。

　　每個職業做起來都不容易，都需要付出辛苦。所以，我現在要好好學習，好好鍛煉身體，長大了才能從事自己喜歡的職業。

　　我喜愛的職業作文二：

　　在我心中播下一顆希望的種苗，她用自己的汗水和心血培育這顆種苗，慢慢成長。這個人就是我的啟蒙老師。

　　是她讓為感受到文學的魅力，那些朗朗上口的詩句，那些存在著一些奧秘的數學題，都會讓我著迷。

　　如今，我心中的這棵樹苗已經茁長成長，漸漸地開出夢想的花蕾，散發出沁沁

　　芳香。等到它結出累累果實時，我想到那時我已經成為一名合格的人名教師了。沒錯，我最喜愛的職業就是做一名教師，我也想像我的啟蒙老師一樣用自己的心血和汗水去培育每一個學生心中的那棵“樹苗”。是啊，教師這個職業是多么令人向往的，這個職

　　業的崇高、光榮都令我向往。

　　教師這個職業的崇高精神令人欽佩，似乎它曾不被人重視過，但又好像佷被人重視，但不管重視還是不被重視，只要你自己做好自己的本分我相信就一定能做到問心無愧。這也是教師這個職業的高尚之處。面對老師你一定會有無盡的感激之情，真正做到時，心里肯定有說不說出的滋味。當你把自己學來的知識教育給每一個孩子時，我相信你的心里一定有說不出的快樂與高興!當你用自己的青春與心血為每一位學生鋪好成功之路時，他們的心里是對你無限感激的。我想到那是你的心里也一定像吃了蜜一樣的甜。

　　“師者，所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理，講授專業知識，解除心中困惑。在這個過程中，等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認為，教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河，前不見古人，后不見來者，悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過知識接力棒，然后跟時間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。

　　教師對學生的愛是無私的，在當今社會更是難能可貴的。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫我一句：“老師好!”只這簡單的一句話，就會滿足。因為我是一名光榮的人民教師。

　　我想，你一定有自己向往的夢想吧，讓我們一起為了我們的夢想努力拼搏吧!相信只要有付出就會有回報!

　　我喜愛的職業作文三：

　　我是一個喜歡做手工的女孩。今天我又做了一個小泥人。

　　我先拿來一盒橡皮泥，用白橡皮泥捏成細長條形,再把它一彎,一個小泥人的腿就做好了。然后，我再用各種顏色的橡皮泥做它們的頭、手、軀干、眼睛等，把它們捏好后再貼在一起，一個栩栩如生的小泥人就做好了。我非常高興。

　　可是，我剛高興不久，新的問題又來了：這樣的泥人每人都會做，能不能加點東西呢?我正發愁，突然，我急中生智，用橙色的橡皮泥和黃色的橡皮泥做了一個棒棒糖貼在它的手中。我又用綠色、藍色和紫色的橡皮泥做了一個圓圓的游樂場。這時，泥人變成了一個小孩，它好像在說：“我要去游樂場玩。”

　　我喜歡這個泥人，因為它給我帶來了樂趣!

　　我喜愛的職業作文四：

　　還因為老師可以接觸一批又一批不同的學生，每次都傾注自己的心血，讓學生成長;老師可以每天都和青春打交道，活在那些充滿活力的學生群體中，人也可以變得更年輕。

　　記得學生時代學過的韓愈的<師說>，其中“師者，傳道授業解惑也”給老師以精辟的定義，告訴我們身為老師，就是要給學生傳播人生道理，講授學業知識，解除心中困惑。

　　這句話同時也對老師提出了很高的要求，老師不僅要具備淵博的學識、豐富的知識，還要有很高的思想覺悟、道德修養，正所謂學高為師，身正為范，才可以坦蕩地站在三尺講臺面對幾十學子，為人師表。

　　社會及歷史賦予這一職業以美好的人格、豐滿的內涵，所以我喜愛教師這一職業，也時刻以老師的高標準來嚴格要求自己，力爭成為一個學生愛戴的好老師。

　　都說老師是園丁，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，教室職業是太陽底下最光輝的職業。

　　老師在講臺上的一舉手一投足，都令我有一種想模范的沖動，我立志將來當一名受學生愛戴的老師。

　　當老師不僅要具備豐富的專業知識，還要有良好的文化素養。

　　我會努力充實自己，為讓自己成為一名合格的教師而努力。

　　當我成為一名老師時，我會試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門,因為我知道,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來。

　　我要成為一名和學生平等對待的好老師。