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    冬天作文高中優秀范文

    時間: 紫蕾0 分享

    冬,她是一位美麗的公主,高貴而又矜持。有時,她還會舞動她神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風。那么你知道怎么寫冬天作文嗎?下面是小編為大家帶來的冬天作文高中,希望你喜歡。

    冬天作文高中1

    冬天來了,萬物雖然沒有了春天的生機、夏天的活力與秋天的豐碩,卻別有一番風景。

    你瞧,螞蟻們正在封鎖家門,家門外面萬籟俱寂,白雪皚皚,大地伯伯穿上了潔白的棉衣;家門里面大不相同:螞蟻們熱情高漲秋天忙來忙去,就是為了現在!你說它們能不高興嗎?螞蟻們高舉酒杯,喝下了通過勞動換來的幸福、溫暖之酒,整個螞蟻家族內喜氣洋洋。高興過后,他們開始放松了,忙活了一個季節,這下可輕松了。螞蟻們都從內心呼喊出:萬歲!

    冬天的精靈歡快的,在天空中笑著,跳著,風與她嬉戲,不一會兒,地上已經出現一層白霜,她便從天而降,把地上應得分外白,分外亮,把灰白色的天空映得越發慘白。她就是雪。

    雪花大部分是像五角星一樣的形狀,還有一些像星枝狀,小珍珠狀的……他們一般都是從天上慢慢飄落下來的,但有些是橫飛過來的,這時候張開嘴一嘗,嘿!說它去像糖卻不甜,如鹽卻不咸!它們只管下呀下呀,給房子穿上了“白棉衣”,給干枯的大樹上綴上了“白梨花”給大地鋪上了“白地毯”……整個世界一片詩情畫意,令人感覺仿佛置身仙境當中。

    自古以來,雪就被人們贊揚。從謝道韞的“未若柳絮因風起”,到岑參的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。民間認為,雪是豐收的瑞兆,不然,“瑞雪兆豐年”是從哪里來的?

    看!那有幾個小孩在堆雪人,打雪仗,好不活潑快活。他們拿了許多東西,有鍬,胡蘿卜等。他們先用手堆起一個小雪球,之后,幾個孩子用鐵鍬運雪,剩下的孩子,用手把雪人的身子做出來。用圓圓的石頭做扣子,安在雪人的身上。之后,又用一部分雪做雪球,安在雪人的身上,讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛,胡蘿卜做鼻子,用小手畫一條線,做嘴巴,用小桶做他的帽子,用樹枝做手臂,用一條廢布作圍巾。遠處傳來了孩子們的笑聲,如溪水般快活,原來是打雪仗的孩子滿身都是雪,大家嬉笑成一團!一會兒,孩子們都變成了“圣誕老人”了!

    道路兩旁的樹木,樹干都變得光禿禿的了,失去了葉子,失去了活力。但它們給人一種成熟感,它們就像久經風霜的老人,沒有華麗的外表,卻有著豐富的處事經驗,看著他們,就像身邊有一個骨干強大的人陪伴著你,左右不離,任何人也傷害不了你,不能把你怎么樣。

    每當天氣轉冷時,媽媽總是在第一時間讓我多穿衣服,而我總是嫌她啰嗦,有時還不去理會她,但當我走出家門時,寒風中的我才慶幸自己多添了一件衣服,這時我才想到了是母親無微不至的關懷溫暖了我……

    冬,我贊美你,崇敬你。冬,你來吧!我迎接你;你走吧!我依戀你。我要在你的身軀中鍛煉、奮斗……

    冬天作文高中2

    “不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”只有歷經風雨,才能見彩虹;只有接受嚴哈寒的挑戰,才能迎來初春綠意;只有"千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”的精神,才能達到成功的彼岸!

    樹木的滄桑,落木的無情嚴酷的寒意,萬物的孤寂,永遠也打不倒你太陽城堅韌的信念,也許只有這樣,才讓你不會成為蕓蕓叢生的一員!

    歷經初春的水的洗禮,夏日的炎熱,秋天的零落,山間那種昂揚向上的梅花,正迎著東北風的挑戰,露出了鮮紅而奪目的笑容,成為山中一道亮麗的風景!為什么它能威震四方?因為它接受了冬天的使命。

    人何曾不是這樣?貧窮的折磨,苦難接踵而來,世人的嘲笑與排擠,多少人因此而“沉默”,而你卻態度淡然,每天都會做到:走自己的路,讓別人去說吧!當你明白:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,窮其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”你會中躊躇滿志,向前走去迎接光輝。但上天的考驗,并不是每個人都能跨過這意義非凡的太陽城大門,不然又怎么會有智者與愚者之分呢?

    當我們呱呱落地的'那一刻,就意味著我們的人生將接受著一次又一次困難的洗禮。這是上天賦予我們的使命。切勿抱怨老天的不公,生活就是這樣,你的哀嘆,你的墮落只是在告訴別人:你無能。

    我們奮斗,我們承諾,我們歌頌,冬天賦予我們的使命,不是我們不能,而是我們肯不肯。只要努力去為自己的夢想拼搏了,你也可以完成冬天的使命!

    冬天作文高中3

    寒冷的冬天來了,一場大雪過后,整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。寒冷的冬天來了,一場大雪過后,整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。

    早上起來,冬霧彌漫。霧散之后,立即出現了一幅美景。那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜,像是一樹潔白的秋菊。微幾拂過,那黃黃的葉子紛紛落下。

    在雪后的早上,我看到那潔白的雪花,真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時,我聽到了咯吱咯吱的響聲。

    我的小臉被凍的有一些發緊,還有一些癢,,雖然很冷,可是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了。

    冬天是我的最愛。

    白天雪在天空上飛飛揚揚,慢慢撒落,大地披上雪白的銀裝,好美啊!

    山上蓋滿了雪花,房子上蓋滿了雪,田里裝上了又滑又冷的冰,有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤,我摔在一個下坡道,我溜了下來,感覺到好涼好冰,但心里很快樂很高興啊!

    街上滿地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起來做一個有趣的活動,有賽跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比賽等等……我們好像進入了一個美麗的童話世界。

    冬天的景色是多么的美麗啊!還帶來那么多的歡樂呢!

    冬天作文高中4

    一年有四個季節,分別是春天、夏天、秋天、冬天。而我最喜歡冬天下雪時的景色。冬天,大雪紛飛,人們好像來到了一個幽雅括靜的,童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

    今天是大年初一,天空下起了小雨,天氣特別寒冷,寒風從窗縫里透進來,寒氣逼人。到了下午,窗外一片白茫茫的,雪花像蝴蝶似的在飄著,一會兒斜跌下來,一會兒悠悠蕩蕩撲向大地的懷抱。落在行人的身上,拂著人們發熱的臉龐,不一會兒,地上就鋪上了一層薄薄的雪花。雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色。雪花形態萬千,有的像一只蝴蝶在空中舞動,有的像珍珠一樣晶瑩透亮。

    我看白雪,我看雪景,我更愛銀裝素裹的冬天。冬天雖然十分寒冷,但是它有著其它季節無法擁有的溫馨和希望。

    我最喜歡冬天,最喜歡在冬天里做的事情就是邁著沉穩的步伐去尋找冬爺爺,和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至,冷氣頻頻光臨,我也沒閑著,我也在“尋找”著冬天的快樂。

    來到田野邊,小麥、玉米都被冬爺爺蓋上了白棉被,正在歡樂的笑呢!冬爺爺望了望柳樹姑娘,也給她披上了銀裝;冬爺爺摸了摸大地,給他換上了新妝;冬爺爺親了親茅屋,把一件白戰衣蓋在了他的身上……

    來到果園里,一片白茫茫的,怎么回事?哦,原來是冬爺爺送給樹苗們的地毯,樹苗們正在暖和的地毯下,舒服地睡著覺呢!冬爺爺向我們笑著,又到別處去了。

    來到花園里,看!冬爺爺在那,在那!正在給花兒們穿棉襖,花兒們笑嘻嘻的,張開了雙臂,歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。

    來到小河邊,他在那兒!他給小河鋪了一層厚厚的水晶,晶瑩剔透,美極了!孩子們在小河上歡快地跳著舞唱著歌,又多了一個“舞臺”,讓孩子快快們樂樂地成長,這全是冬爺爺的杰作。

    冬爺爺,您就在我們身邊,在地球的任何一個角落,您化腐朽為神奇,給世界上的每一個生靈都帶來了歡樂!

    啊!冬天,你真美!

    冬天作文高中5

    潔白的雪地上,留下一串一串的腳印,嬌艷的梅花也在呼嘯的北風中露出了燦爛的笑容。藍天,白雪,紅梅構成一幅西洋油畫,我牽著你的手來到梅園中促膝長談。

    你說,你喜歡舞蹈。于是,剎那間,雪花便在空中翩翩起舞,舞動的雪花累了,輕輕飄落,舞蹈也嘎然而止,還未欣賞夠的你,低聲嘆息,喚來了你忠實隨從——北風。它帶著你最愛的音樂在你面前輕輕舞動。飄落的雪花跟著北風的節奏再一次在天空旋舞,而你,又再一次沉醉其中。

    你說,你不喜歡過多的色彩。于是,春天的嫩綠,夏天的湛藍,秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋,整個世界只剩下你和你最愛的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體,夾雜著白雪的北風將春天的綠草變成了白草。可是,你說你也不愛單一的色彩。于是,你召回了北風白雪,留下了雪地中的最后一抹紅——梅。一縷縷清香沁入心田,一抹抹艷紅點染潔白的雪地。白雪,白云,白山,白草,紅梅,勾勒出一幅寧靜的中國畫

    你說,你喜歡詩。于是,便有了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的相互爭斗,有了“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂”的嫵媚,有了“眾芳搖落獨喧研,占盡風情向小園”的堅韌,有了“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏的”婀娜,有了“今我來思,雨雪霏霏”的濃濃鄉愁。

    我問你,你快樂嗎?無悔嗎?你微笑著,卻一言不發。

    我問你,你是不是比春,夏秋更美,更迷人呢?你依舊不語。

    我問你,你不愿意一生與我為伴嗎?你微笑著點點頭。你用飛舞的白雪告訴我,你用呼嘯的北風答復我,你用傲梅的清香示意我——你愿意。頓時,我們的心緊貼在一起,一股青春的氣息溶入你我的心田。啊!你美麗又睿智,你嬌柔又堅忍,你更是純潔的象征,只要你愿意,我愿一生與你相伴。

    我純潔堅韌的冬天!

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