夢高二作文600字
挽不住青春的張揚與夢一樣絢麗而單純的心愿，就好像你不能做我的詩，正如我不能做你的夢。 下面是小編為大家精心整理的關(guān)于夢高二作文600字，希望能夠幫助到你們。
碎夢
歲月如流沙，卷走了所有的關(guān)于青春的記憶以及簡單的期盼與奢望.不再那樣執(zhí)著地站在樓上，期盼著那美麗的身影從視線里走過.只是心中的愛戀不曾減少，不經(jīng)意想到她，也會落漠地笑笑.那些少年特有的矜持與倔強，都隨著窗外的落葉，飄散在那個落漠憂傷卻充滿期待與幻想的日子里。
繁重的生活壓得我們忘記了如何去思考，只是一味地機械地復(fù)制著前一天的節(jié)奏.看著校園中行色匆匆的路人，總是感覺少了些什么。
鐵門的外面依然喧囂，門里門外，隔絕著兩個不同的世界、不同的人生不同的路.門外那些好奇與羨慕的目光，讓我們覺得驚訝。競有人羨慕我們，只是他們不知，其實我們活得很可憐.青春是我們的，可是卻不能拿來做自己想做的事.每天重復(fù)的只是，在題海中消磨著青春，來換取六月考場上不知能不能得來的分?jǐn)?shù)。
葉落知秋，待我意識到葉落的時候，冬日已經(jīng)來臨。校園的生活依然緊促，不覺間，大把的時間已經(jīng)溜走，留下一臉無措的我們在那惋惜與感懷。或許，這就是生活，無奈而又不得不面對的生活。
月假回家，我還是步行走在那段不是很長卻又不短的石板路上。靜靜地、孤獨地走著，戴著耳機，隔絕外面的世界。卻仍在期待著那個身影的出現(xiàn)。已經(jīng)不知是第幾次看著她騎著單車從我的身邊穿過。總是幻想著她有一天會停在我的身邊，載上我一起走。可是，那只是一個迷離而又不現(xiàn)實的夢，像掉落在地上的水晶，碎的那樣徹底。我多想沖著她的背影大聲呼喊，可是懦弱的我，總是靜靜地站著，看著她漸漸走遠(yuǎn)，一次，兩次…不知在剩下不忿多的幾個月里，不能這樣地看著她的背影幾次。過了六月，哪怕連這樣靜靜地看著她走遠(yuǎn)，也將成為一種奢望…
夢里夢外
是與非在一念之差，善與惡在一線之間，愛與恨也只停留在彼此的邊緣。夢里夢外卻是兩個截然不同的世界。
夢無情的把夢里夢外阻隔。每天清晨陽光透過窗簾的縫隙把你喚醒，你是否清醒的用記憶的光芒，穿透昨夜的黑暗與無助，在冥冥之中摸索著夢的縫隙，把昨夜沉睡已久的夢喚醒呢?無情的夢是夢里夢外的分界點，你可曾想起每當(dāng)你睜開眼睛的一剎那間，夢的門便戛然而止，留下的只有空蕩蕩的你和早已模糊的記憶。每一個夢只向你敞開一次門，當(dāng)它無情的把你從夢想推入現(xiàn)實時，它也重重的關(guān)緊了門。它被歲月所塵封，一點點腐蝕著剛剛已清晰的記憶，深深的沉入你的腦海。你再也沒有機會再次闖入其中，留下的只有在現(xiàn)實和夢想，夢里夢外迷茫彷徨的你。
當(dāng)太陽消失在一片紅暈時，天空如同一張潔白的紙，時間如同素描筆一般，無情的時間在天空中肆無忌憚的描著，直到越描越黑，當(dāng)黑的已看不見時間描出的痕跡時，時間也似乎在描中凝固。靜靜的，靜靜的，你也在漆黑一片中閉上了眼，又踏入神秘而未知的夢境。也許夢里的故事是虛幻的，但是你卻在夢外的現(xiàn)實世界中留下了真實的情感。可曾記得曾經(jīng)多少次在夢里的哭泣，而在夢外的真實世界中臉頰上的淚痕一次次托著沉甸甸的淚珠融在你的嘴邊，那味帶點淡淡的苦澀，也許只有它把夢里的虛幻，真實的記錄在夢外的現(xiàn)實。
夜深了，夜更深了，深的可以看見東方的第一曙光。無情的夢又把你從夢里推入夢外的現(xiàn)實，這時的你才發(fā)現(xiàn)滿臉已布滿已干的淚痕，和嘴角淡淡的苦澀，如同夢里的故事一樣。
一場旅行，與夢為伴
兒時，我的夢想是當(dāng)一民警察;大一點，我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家;現(xiàn)在，我的夢想是當(dāng)一名老師。
隨這年齡的變話，我的夢想也時刻變動，雖然沒有幾個夢想成為現(xiàn)實過。但在與夢想同行胡成長旅行中，我很快樂。
當(dāng)我第一次看見警察的時候，心中充滿了向往與尊敬，那直直的身板，那成90度的手臂，那立正的雙腳，無一不令我贊嘆，更為之學(xué)習(xí)的，是那一雙讓人內(nèi)心一顫的雙眼。我當(dāng)時就覺得我也可以，于是以此為夢想，天天練習(xí)軍姿，正步。但沒過幾天，我便放棄了，可能沒什么收獲，但我媽再看我時，發(fā)現(xiàn)我的背直了，走路也不跳了。我聽了媽媽的話，開心的笑了，嘴角上揚。
初中時，一場電影改變了我的興趣。《鋼鐵俠》這個風(fēng)糜全球的傳奇人物，在我將其看了三遍后，我在心底暗暗決定，我也要成為他一樣的男人。在分析之后發(fā)現(xiàn)，想要成功，必先學(xué)好理科，于是玩命的買資料，玩命的寫，到最后發(fā)現(xiàn)那些東西本就是虛幻,于是就停止了那不要命的學(xué)習(xí)狀態(tài)。雖說那個學(xué)期很累，但也因此獲得了不錯的成績。看這手中的成績單，我的嘴角再一次上揚。
當(dāng)教師節(jié)來臨之際，我突然發(fā)現(xiàn)班主任的辦公室里總是人滿為患，以前不見一人，現(xiàn)在卻如此之多，仔細(xì)打聽，才知道那些人都是他教過的學(xué)生。我心中贊嘆，這還真是桃李滿天下，當(dāng)一個老師這么令人愛戴呀。于是乎，我便有了當(dāng)老師的夢想，但當(dāng)老師前提是寫的一手好字，我轉(zhuǎn)過頭，看著我的本子上龍飛鳳舞的。心中一橫，買了幾本大字帖，獨自鉆研，經(jīng)過幾個月的折磨，終于唱可以寫的給人看了.望這那空空的墨水瓶，和長出繭的手，我的心中頓時開心起來。
人生的旅行之中，不乏孤獨的味道，但有夢想的陪伴，便不左、、再畏懼前方的迷茫，心中也獲得一片甜蜜。
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