二年級作文

在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的二年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

在一個叫嘩啦呼啦的地方，出現了一件特大新聞：全城的人，都沒有鼻子了。

原來，嘩啦呼啦城的鼻子們都“罷工”了。這是為什么呢？是因為嘩啦呼啦城的衛生環境太糟糕了，有汽車排出黑氣，人們亂丟垃圾，還不愛護花草樹木……而鼻子們呢，有的在森林里呼吸新鮮的空氣，有的在一望無際的草地上打滾，還有的在大海邊，悠閑地曬太陽，看風景。

嘩啦呼啦城的人，經過千山萬水，人們終于找到了市長的鼻子，市長的鼻子來到嘩啦呼啦城的市長前。市長高興極了，鼻子卻板著臉，嚴肅地對市長說：“市長，我們來一次談判。”市長和鼻子來到會議室。鼻子說：“市長，你們要多騎自行車，少開汽車，不要亂扔垃圾，要扔就扔到垃圾場或垃圾桶里；也不要把壞掉的東西扔掉，還可以廢物利用呀！”市長沉默了一會兒，說：“我可以同意這些條件。”

后來，嘩啦呼啦城因為鼻子而變成了一座環保又干凈的城市。一天晚上，鼻子又回到了人們臉上。

二年級作文 篇2

我見過的人很多。可是有一個人大家別學他。他愛哭，非常粗魯、愛用打架來解決問題。我剛想說優點，卻把缺點抖出來了。他就叫郭栩。

有一天下午，車上有很多人說他是“娘娘腔”，唯獨一個人沒有說他。郭栩開始“發飆”了，臉上掛著淚水，卻向一個沒有說他的人瘋狂打去，打得那個人手臂疼得要命，伸一下手都無比疼痛。俗話說：好男不跟女斗。這人怎么唱反調？

粗魯的他更讓人煩。有時覺得他在裝酷而討厭他：有時他裝可愛，讓人討厭他就是總在媽媽面前批評別人，卻猛說自己這兒有優點，那兒有同學保護他。有一次，他媽媽來坐我們班車。郭栩一見機會來了，就猛說袁程的缺點，可是說起來非常口吃。我見了，也在猛說他的缺點。等郭栩住嘴了，我也不說他了。

郭栩在車上經常讓人煩，大家可不要學種人。

二年級作文 篇3

在一個炎熱的夏天，我老媽和我弟一起去了鯨鯊館。去了以后，看見了一個體形龐大的鯨鯊。買完票就進去了。

我進去了以后，看見了兩個人，又可能是歡迎我們。我又看見了鯊魚燈，水母燈，我走進去一看，一個個的海龜蛋，哇！多么大的海龜，一定是個老母龜。旁邊是水母，它一閃一閃的，就像一閃一閃亮晶晶，一會紅，一會綠，像一個彩虹。過了一會兒，天幕陰影，當時門都關了。不一會兒，全場黑了，一個章魚和抹香鯨打架，打了個平手。

點評內容：同學，你的作文整體構思很好。個別描寫也很細致，很有吸引力。但是有些具體的情節應該具體寫，寫出動作，要對所寫動物進行外貌描寫。祝你進步。

二年級作文 篇4

知錯就改

“放學啰！放學啰！”隨著一陣陣此起彼伏的歡呼聲，同學們像捅了馬蜂窩似的，爭先恐后地涌出教室。

丁丁背著書包，哼著歌，興高采烈地走在回家的路上。突然，他想起媽媽早上給他的香蕉還沒吃呢！他追不及待地打開書包，掏出香蕉，麻利地剝開香蕉皮，不假思索地隨手把香蕉皮扔在了地上，就大口大口地吃起香蕉來，身后的小紅看見了此情此景，目瞪口呆，她三步并作兩步跑過來。撿起香蕉皮，毫不猶豫地扔進了果殼箱。

丁丁見了此情此景，百思不得其解，他撓了撓后腦勺，自言自語地說：“難道……”迷惑不解的他突然恍然大悟。他的臉羞得紅紅的，像猴子的屁股似的。他想：“我扔的香蕉皮怎么能讓別人撿呢？正當他感到難為情的時候，他發現地上還有一片香蕉皮，他大步流星地跑過去，毫不猶豫地撿起香蕉皮，扔進了果殼箱。

小紅看見了拍手叫好，說：“丁丁只要你知錯就改還是好孩子。”

丁丁走在回家的路上。此時，天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。

二年級作文 篇5

嘿，男生，男生！我班的男生可真是既招人煩，又令人敬！

瞧！一到下課，他們就張開大嘴，一個個“嘰里呱啦”，就像大喇叭似的，把我們班的房頂都要掀開了，吵得我們女生只好捂住耳朵。最可惡的就死“孫猴子”管天宇，他總是一下課就跑到我的位置上來，說自己是一個強盜，有時還把臟手架在我的脖子上，嚷著要與我進行“班長競選”，不然的話就把我這個班長給“殺”了。瞧他得意的，好像自己已經獲勝了一樣！

但是男生也有可愛可敬之處。你看邵帥，他說話輕輕的，而且還喜歡參加我們女生的游戲。其他男生也有讓我們女生刮目相看的地方：上課發言時聲音響亮，總能贏得老師和同學們的掌聲；體育課踏步時，就像解放軍叔叔那樣精神抖擻……

嘿！這就是我們班的男生！既招人煩，又令人敬！

評：

男生什么樣？作文為讀者展現了出來——既招人煩，又令人敬。文章抓住這兩點不放，選取典型的人物進行了描摹，濃濃的校園生活氣息，讓人感同身受。

首尾照應也是本文的一個優點。

二年級作文 篇6

從前，有一位來自甜心王國的公主叫玫瑰。 一天，玫瑰公主路過一個鮮花村，看到村子里有許許多多美麗的花兒，于是吩咐侍女去采摘一些鮮花，打算紡織成花環裝扮在頭上。

不巧，鮮花王國的王子正好路過這里，把侍女狠狠地教訓了一頓。 是公主讓我采的。侍女委屈地對王子說。王子朝侍女所指的方向一望，原來是一位漂亮的公主。

王子笑咪咪地走到公主跟前，問道：你為什么要采花呢？ 你不知道，來這兒只能賞花不能采花，一旦采了這兒的花，我們的王國就會大難臨頭！ 啊，這么嚴重呀！ 的確是這樣的！王子身后傳來一個溫柔的聲音。那是鮮花王國的王后。 對不起，有什么可以彌補我的過錯呢？玫瑰公主真誠地對王后說。

你只要每年種花，我們的王國就會消除災難，成為愛的王國！ 謝謝你，王后，我會照辦的！

從此，玫瑰公主遵照承諾每年都要栽種許多同樣品種但顏色各異的花兒，十里八鄉都能聞見花的香味。她培育鮮花、播種綠色的舉動，不僅讓甜心王國成了綠的海洋、花的世界，而且以花為媒，讓自己找到了幸福的愛情。

人們為了紀念這位知錯就改、誠實守信的玫瑰公主，就把她栽種的花命名為玫瑰花。再后來，玫瑰花便成了代表愛情的花兒。

人們之間為了表達愛情，都要向對方送上鮮艷的玫瑰花。

二年級作文 篇7

我們學校舉行入隊儀式，我就要成為一名中國少先隊員了。

早晨，我很早就起來了，心里很激動。穿好尖領的白上衣，深色藍褲子、白鞋后，我和父母來到會展中心。一路上陽光明媚，我的心里高興極了。環球劇場的廣場上已經有很多早到的同學，每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。

十點鐘，同學們排起整齊的隊伍進入會場，我進入會場第一眼就看到“紅領巾胸前飄”這六個鮮紅的大字，整個會場莊嚴肅靜。我們班排在第二個，上臺的時候，王老師象平常一樣告訴我們：“到了臺上要找好自己的坐標藍點，別緊張”。佩戴紅領巾的時候是我最激動的時候，當老師給我佩戴紅領巾時對我說：“祝賀你！”我感覺非常光榮。我莊嚴的舉起右手和大家一起在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著為共產主義事業貢獻力量。這一刻，我覺得我長大了。

儀式后，高年級的哥哥姐姐給我們朗誦了詩歌《紅領巾的一角》，讓我們懂得愛護和珍惜。以后，我要加倍努力學習，按少先隊員的“十項要求”去做。入隊儀式在《我們是共產主義接班人》的歌聲中結束。

今天是我最難忘的日子！

二年級作文 篇8

我叫路燈，一出生，就被人固定在路邊。路樹是我最好的朋友。每當黑夜來臨，我就放出光明。我最討厭狗在我腳撒尿，也最怕垃圾堆在我的腳下。我喜歡小貓在我腳下睡覺，也喜歡大學生和小學生靠在我身邊看書。我不怕風吹雨打，也不怕水淹。因為我有一只長長的腳，堅定的立著，絕不動搖。雖然我是預購小小的路燈，但是如果沒有我，黑暗中就沒有光明，我無私的為人們奉獻一生，用我那光明照亮人們的心堂，讓人們有前進的反向，不怕黑暗，勇往直前，找尋到自己的美好人生。

二年級作文 篇9

一天，小白兔要去和小青蛙學習蛙泳呢？因為小兔看見小青蛙在水里歡快的游著，所以他也想學游泳。

他來到河邊，看見青蛙教練在練習就說：“教練您的泳姿好漂亮啊！”青蛙教練說：“這沒什么。”我們現在開始學習蛙泳了，跟著我做收、翻、蹬、夾……小白兔練著練著對教練說：“老師，我收這個動作為什么做不好呢？”教練說：“多練幾遍就行了。”“我學會了”小白兔邊說邊做。收、翻、蹬、夾……“很好”教練說。就這樣小白兔越練越好了。

小白兔學會了游泳，就潛入水中和小魚玩，和小蝌蚪玩。甚至他還和他們一起跳海草舞呢！來！伸出你的左手，伸出你的右手。扭扭你的身子一起跳起來吧！

小白兔有一個理想，就是為兔族爭取拿到游泳金牌。

二年級作文 篇10

上周，小明在數學測驗中得了九十九分，看到同桌小紅得了一百分，他發誓下次一定也要得一百分。

第二次考試成績出來了，小明看見自己得了一百分，就想立刻給奶奶和媽媽看看，讓她們也分享自己的喜悅。

老師訂正試卷的時候，小明發現自己有一道題寫錯了，老師沒有發現。小明握著試卷心想：要不要告訴老師呢？告訴老師，就得不到一百分了；不告訴老師，就不是誠實的孩子了。小明心里十分矛盾，經過左思右想，最后還是決定告訴老師，做一個誠實的孩子，因為成績可以丟分，而誠實不能丟分。于是，小明拿著試卷來到老師的辦公室，對老師說：“老師，我有一道題錯了，您沒有發現。”老師接過試卷一看，果然錯了，就把一百分改成了九十九分。老師對小明豎起了大拇指，高興地說：“小明，雖然你的成績減了一分，但是你的誠實是一百分！”

誠實只有一百分，沒有九十九分。我們做人一定要誠實。