讀獾的禮物有感二年級作文10篇
《獾的禮物》讓我很感動，從獾的身上讓我學到了樂于助人是開心的事情，不僅自己開心，得到幫助的人也開心，讓愛心得到傳承和延續。下面是小編為大家整理的讀獾的禮物有感二年級作文10篇，以供大家參考借鑒!
讀獾的禮物有感范文一
讀了《獾的禮物》這篇故事，讓我想起了雷峰叔叔。雷峰叔叔樂于助人，經常幫助別人，人們常常懷念他。
我以后也要向雷峰叔叔學習，樂于助人，經常幫助別人。做一個全面發展的好孩子。
讀獾的禮物有感范文二
今天，我讀了《獾的禮物》，主要講的是年紀非常大的獾去世了，大家都很傷心。因為它生前幫助了很多伙伴，它教會土撥鼠用一張紙剪出許多手拉手的土撥鼠;教會青蛙溜冰;教會狐貍打領帶;教會兔太太做餅······
通過個故事，我明白了生命的意義就是給予，我要像獾一樣多幫助別人。
讀獾的禮物有感范文三
今天，我讀了《獾的禮物》的故事，因為獾常常幫助大家，所以大家牢牢的把它記在心里。教土撥鼠剪紙，教青蛙溜冰還教狐貍打領帶，……許多事情，獾給大家帶來的禮物就是愛，而大家給獾的禮物就是尊敬懷念。
這個故事告訴我們做人要有一顆善良的心，要懂得給予和付出。
讀獾的禮物有感范文四
獾是一只讓人信賴、樂于助人的獾，他總能在別人最需要幫助的時候做到雪中送炭。他教撥鼠剪紙，教青蛙溜冰，教狐貍系領帶……小動物們都很喜歡他。
可是，獾太老了，他去了長長隧道的那一頭，與他朝夕相處的好朋友天各一方。大家都很傷心，很難過，很想念他。獾給了伙伴許多的愛，同樣伙伴們也愛著獾。獾走了，伙伴們不會忘記他，他永遠活在伙伴們的心里 。時隔多日，鼴鼠要代表大家謝謝獾給他們的禮物。
我也要向獾學習，做一個有愛心的人。
讀獾的禮物有感范文五
這周，原老師帶著我們閱讀了繪本《獾的禮物》。老師用溫柔的話語輕輕的講著這個故事，我仿佛看到了土撥鼠、青蛙、狐貍、兔太太正圍在一起，談論著獾對他們的幫助。剪紙、溜冰、打領帶…… 這些都是獾給予他們的禮物，但最珍貴的禮物還是那份友情。盡管獾已經走到了長長隧道的那一頭，但是他們的友情不會隨著生命的離開而消失。
我也會努力去做一個像獾那樣的人，做一個樂于幫助別人的人。
讀獾的禮物有感范文六
今天我讀了一本書，名叫《獾的禮物》，它講的是年老的獾去世了，朋友們很想念它的故事。朋友們回憶起獾曾經幫助過它們、安慰過它們的事。
讀完了這本書，我覺得很悲傷，但媽媽告訴我人都會長大、變老、最后去世。我要珍惜每一天。
讀獾的禮物有感范文七
《獾的禮物》是一個非常感人的故事。獾樂于幫助身邊的每個人，他教給鼴鼠怎樣用一張折紙剪出一長串鼴鼠;他幫助滑冰高手青蛙邁出打滑的第一步;他教給小狐貍怎樣系領帶;他把自己烤姜餅的獨家秘方教給了兔太太，兔太太至今還能聞到剛出爐的姜餅的香味。雖然獾死了，但他給每個朋友留下了特別的禮物。有了這些禮物，他的朋友們也學會了互相幫助。
讀了這個故事，我知道幫助別人是一件非常美好的事，我也要像獾一樣幫助身邊的每個人。
讀獾的禮物有感范文八
我讀了一本好書，叫《獾的禮物》。
獾是一個讓人依靠和依賴的朋友，它總是樂于幫助大家，它總是在別人需要它的時候出現。它教會鼴鼠剪紙，教會青蛙溜冰，教會狐貍系領帶，教會兔子太太做烤餅。現在它們都做得極好，已經可以互相幫助了。
可是獾太老了，老得身體不聽使喚了，一天獾死了。開始大家都很傷心，特別是鼴鼠，它的眼淚把自己的毯子都濕透了。后來大家又微笑了，因為大家知道獾不希望大家傷心。
讀完了這本書，我明白了——獾助人為樂，就算它死了，別人也會永遠記住它。我們應該學習獾的品德。
讀獾的禮物有感范文九
我讀了這篇文章后，知道了要像獾一樣樂于助人，如果別人遇到困難要去幫助他，所以獾才能永遠被小朋友記住。
我讀了這篇文章讓我想起了我的姥爺，姥爺是一個熱心腸，他在的時候把自己地里的草拔完，還經常幫鄰居拔草，在家里幫媽媽洗碗，掃地，還教我穿衣服，教我刷牙，教我怎樣寫好作業，怎樣和小朋友們友好相處，他雖然不在了可是他的一言一行現在我還記得很清楚。
生命的意義就是給予，我們要以他們為榜樣，樂于助人互相幫助，做一個人人夸的好孩子。
讀獾的禮物有感范文十
今天老師陪我們一起讀了《獾的禮物故事》這篇文章，課文講了“獾”是一個讓人信賴的朋友。
他總是樂于助人，后來他老了，他寫了一封信，然后就做在搖椅上睡著了。他夢見自己在跑，最后覺得自己的腳步離開了地面覺得自己由了，不再需要身體了。
第二天，狐貍給大家念了獾留下來的信，再見!我到長長的隧道的另一頭去了。
這時春天來了，動物們開始串門，大家又聊起了獾還活著的日子。說他是怎樣教別人做事，怎樣做東西的，怎樣互相幫助大家的。大家都傷心起、、、、、、
通過這個故事，我懂得怎樣去幫助別人，助人為樂是多么快樂的事，別人快樂了!也是我最大的收獲。