二年級看圖寫作:快樂的一天

　　編者按：看圖寫話以一幅幅圖畫作為材料，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象和表達能力，是豐富語言積累的好方法，是小學(xué)生學(xué)習(xí)作文的第一步。下面就讓我們一起來看看這篇《快樂的一天》。

　　一天早上，小螞蟻，毛毛蟲和蝴蝶約好一起來到草地上玩。

　　走著走著，它們看到路邊有半個雞蛋殼，小螞蟻靈機一動說：“咱們把蛋殼和木板做成蹺蹺板吧!”毛毛蟲和蝴蝶連忙說：“好呀!”小螞蟻跑進森林邊，銜來了一根木棍，把木板架在蛋殼上面，和毛毛蟲各坐一邊。毛毛蟲一下子就把小螞蟻翹到半空中，小螞蟻高喊：“多刺激啊。”小蝴蝶為它們鼓掌。

　　過了一會兒，天氣變得很熱很熱。蝴蝶對它們說：“你們沒有體驗飛向天空的滋味吧?要不我們把蛋殼做成降落傘飛到天上，讓你們體驗一下飛的感覺，好嗎?”小螞蟻和毛毛蟲紛紛表示贊同。不一會兒他們就做好降落傘了，小螞蟻和毛毛蟲坐在里面。一陣風(fēng)吹來，把他們吹到半空中。蝴蝶說：“好高呀!”“是呀!是呀!”螞蟻和毛毛蟲隨聲附和。蝴蝶為他們指引方向，它們看到了天藍藍的，云白白的，小鳥在它們周圍嘰嘰喳喳地叫著，它們開心極了!

　　下午，突然烏云密布，眼看就要下雨了。它們連忙將雞蛋殼降落在地。剛落地，蝴蝶說：“我們把蛋殼當成雨傘，要快一點，快要下雨了。”他們把蛋殼扣過來，躲進蛋殼下面，馬上就下起了傾盆大雨。它們?nèi)齻€好朋友躲在雞蛋殼里，暖和極了!

　　到了晚上，雨停了，月亮姑娘爬上了天空。三個小伙伴都玩累了。它們把蛋殼當成了舒服的搖籃。小螞蟻撿來一片大大的樹葉當成被子。不一會兒，它們進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　這真是快樂美好的一天啊!