二年級讓路作文5篇

　　二年級寫話 讓路作文1：

　　今天,我學完跆拳道,正在騎著我心愛的小自行車，哼著小曲兒，高高興興地回家。第一個紅綠燈突然變黃，馬上就變成紅燈了，我停了下來等紅綠燈。

　　右邊的一輛面包車也停了下來。我想：他為什么要停下來?難道是想把路讓給我?不可能啊?!現在歸他走，為什么要讓路給我呢?不過，他好像的確在讓路給我。我不管三七二十一，先走了。當我往后看時，他才把車開過去。等他過了對面的紅綠燈之后，紅綠燈才慢慢變成黃色，綠色。

　　平常媽媽老是罵面包車不守規矩，今天，我才發現開面包車的人中也有守規矩的人。

　　二年級寫話 讓路作文2：

　　初春的氣候乍暖還寒，我和爸爸一大早就來到了公園，開始我們的“健身計劃”。今天公園里簡直是人山人海，寒冷的冬季剛一結束，人們都走出了家門，你一群我一伍的用自己的方式鍛煉身體，有的在打拳、有的在煉劍、還有的在跳健身舞……我跟隨著爸爸剛剛跑了兩圈，就跑不動了，爸爸只好帶我從小道回家，公園里的林間小道是一條只能容兩個人并肩走過水泥路。人們充分利用了每一寸土地，在路兩邊種滿了花草樹木。

　　這時候，從對面走來了一對老爺爺和老奶奶，他們說著笑著，一臉的幸福，他們好像沒有看見我們一樣，聚精會神的走著他們路。爸爸是個大胖子，一個人就能堵住一條街，別說這小小的林蔭道了。只見爸爸急忙往水泥路面下邊邁去，爺爺奶奶剛好從身邊走過。這下爸爸可慘了，原來，路邊的草皮剛澆透了水，爸爸的一只腳被深深的陷進了泥土里……望著遠去的爺爺奶奶，我想爸爸這么做是不是也算是一種雷鋒精神呢?

　　二年級寫話 讓路作文3：

　　這個故事講的是山林里住著許多動物，一天，山神召集所有的動物開會，說是要舉行搬運木頭的比賽。大家聽到這個消息都十分興奮。大家紛紛摩拳擦掌，準備在賽場上比一比高低，黃羊也報了名，大家都覺得他自不量力。比賽場地是一座獨木橋，黃羊總是給別人讓路，兩個時辰后，黃羊卻得了冠軍。故事的真正意思原來是這樣的：給對方讓路，就是給自己讓路。這就是黃羊取勝的秘密。

　　真是一點沒錯，因為只有黃羊肯為其他動物讓路，所以每一次都能順利的過橋。其他的動物卻不肯給對方讓路，結果，很多動物在橋上對抗，你不讓我，我不讓你，結果浪費了大量的時間。有的動物在橋上動武，結果雙雙跌到橋下，喪失了繼續比賽的資格，有的動物在橋上誰也不肯讓路，結果它們結了仇，在一旁打架，它們斗了一個多小時也沒斗出高下，忘記了比賽。還有許多動物都陷入了這樣的那樣的麻煩中，根本無法運送木柴。只有黃羊自始至終一刻不停地運送木柴。他運送的木柴堆積如小山一般，它才是名副其實的冠軍。

　　二年級寫話 讓路作文4：

　　青藏鐵路工程聲勢浩大地向西藏腹地挺進著。由于工期限制很短，施工人員晝夜不停地施工，以加快施工速度。終于，鐵路施工隊到達了每年冬天藏羚羊要穿過的荒原。

　　每年冬天的這個時候，藏羚羊會從北向南穿過這里，跑到溫暖的地方過冬。而現在，青藏鐵路施工隊為了讓藏羚羊有足夠的時間穿過此地，放慢了施工的速度，想讓藏羚羊趕緊穿過鐵路將要到達的施工區。但是藏羚羊們卻徘徊在荒原附近，舉步不定，因為它們害怕遠處的“怪物”——大型施工機械，會突然沖過來傷害它們，所以一直不敢前進。

　　指揮部面對這件棘手的事情展開了會議：藏羚羊僅有幾天時間穿過這道荒原，否則，不久之后寒冬來臨，藏羚羊的生命會受到嚴重的威脅，所以既不能先將鐵路修過去，也不能再緩慢開工，最后，為了保護藏羚羊，指揮部還是痛下決定：青藏鐵路工程暫停施工。

　　這個決定意味著他們要耽誤幾天的工期，可能來不及在土凍之前把這條鐵路鋪好，后果就是在凍土上鋪鐵路會損耗更多的時間和金錢，但是為了藏羚羊的生命，他們依然下達了命令：停工!

　　冒著濃煙的施工機械停下了，仿佛再也無法傷害藏羚羊們了。藏羚羊們以不可思議的目光看著這一幕，遲疑了一會兒，它們終于奔跑起來，很快地穿過了施工區，身影消失在地平線上。

　　施工隊的善行為他們換來了意想不到的驚喜：這一年的冬天來得比往年晚幾天，施工隊抓緊寶貴的時間，迅速地開始施工，在土凍之前，終于通過了這個區域，繼續向西藏拉薩挺進。

　　二年級寫話 讓路作文5：

　　這天，春光明媚，小鳥在歡樂地唱著歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。你瞧，他們玩得多開心呀!小白兔一大早就起來了，他準備去看外婆呢!小白兔高高興興地哼著歌兒，來到了獨木橋上，忽然，對面迎來了一位羊伯伯(“迎”字用得好，但這句不如改成：迎面走來了羊伯伯)。小白兔連忙退了回去，說：“羊伯伯，請您先過橋!”羊伯伯(怎樣地說?)說：“你可真是個好孩子!”