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    假如我是一名班長作文精選

    時間: 林漫655 分享

      班長,顧名思義就是一班之長。因為在全班里面起到模范帶頭作用。假如你是一名班長,你會怎樣做,怎樣管理好班級呢?下面就是學習啦小編給大家整理的假如我是一名班長作文精選,希望大家喜歡。

    假如我是一名班長作文一

      班長這個職位,是許多同學做夢都想當的??墒?,要穩穩地坐在這把“寶座”上,還真有點不容易呢!因此,有許多同學都在心中藏了個小秘密:假如我是班長。

      班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班。我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會像包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛。

      假如我是班長,我會管好同學,好中有一些同學學習成績非常的差,我就在放學后去她家,幫她們補習功課,使她們的學習進步更大,成績更好。讓笑容重新回到他們臉上。這樣,我和同學的友誼,像松柏一樣,永不倒下;當然,我也要積極參加各種活動,要把自己的學習搞好,要多閱讀課外書籍,了解更多的知識……假如我是班長,我會組織班上的同學和別班的同學展開學習競賽,早上起床帶同學們跑步。讓為同學們一直操心的老師放下沉重的一顆心!

      “當官不為民做主,不如回家賣紅薯”這句話大家都知道,這句話給所有的班長敲起了警鐘。如果你們不為民做主,那可要回家賣紅薯啦!大家說我說得對嗎?

      假如我是一名班長作文二

      假如我是班長,我會好好管理班級。當然,我會嚴格要求自己,事事以身作則,做好同學們的榜樣,為班上多做貢獻,做好老師的小幫手。

      假如我是班長,我會更加努力地學習,上課不做小動作,按質按量的完成作業。

      假如我是班長,我一定會團結同學,關心集體,熱愛勞動。

      假如我是班長,我會主動為老師分憂,幫助老師輔導好后進生。

      假如我是班長,我會是很準時的“小鬧鐘”,提醒學生飯前便后要洗手,排好路隊,吃過飯后要吃藥。

      假如我是班長,我一定會把班級的衛生檢查的很認真,不放過每一處細小的地方。

      假如我是班長……

      假如我是一名班長作文三

      班長班長,一班之長。班長的職責是做好老師的小助手。假如同學們選我當班長,我會覺得很光榮,因為這是同學們對我的信任。

      假如我是班長,我首先要管好自己。上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業。對同學團結友愛,互相幫助,事事帶頭,嚴格要求自己,以自己的無聲命令和權威號召去影響同學們。

      假如我是班長,我還要幫助老師做好班級工作。比如上課鈴響了,我就要叫同學們做好課前準備,安靜地等著老師來上課。我還要在班上辦個圖書角,請每一位同學拿一兩本書放在那里讓大家看。我還要以身作則,帶動同學們和我一起進步,爭取拿到“十佳班級”的光榮稱號。

      我還要經常向老師請教怎樣做好班長,虛心聽老師教導,平時要認真總結當班長的經驗和教訓。哪里做的好,哪里做的不好,我還要注意征求同學的意見,做個名符其實的一班之長。

      假如我是一名班長作文四

      假如我是班長,我會當一個稱職的班長。德智體美勞我全面發展,做大家的好榜樣。

      假如我是班長,我要尊敬長輩,關心同學,實事求是,不說謊話,身體健康,愛動腦筋,熱愛勞動,心靈美,語言美,形象美。有缺點及時改正,讓缺點變成優點。

      假如我是班長,不僅僅要自己好,還要樂于助人。如果同學有題不會做,我就去幫助他,讓每一個同學熱愛學習。

      假如我是班長,我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律,把同學們的問題、意見和建議及時反映給老師,解決一些班上的小問題,給老師減去一些負擔。

      假如我是班長,我還要配合、幫助班里的衛生委員以及所有的課代表,一起做好班里的工作,讓我們的衛生委員和課代表都具有組織能力。

      假如我是班長,我還要豐富我班的課外活動,組織一些有意義的活動,比如環保小隊、跑步比賽、學雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。

      希望大家能給我一次機會,我一定不會辜負你們對我的信任!

      假如我是一名班長作文五

      我班最神氣的人要算班長張理欣了。雖然他不算什么大官,可是他每回上體育課總是擺出一副官架子。你看,又上體育課了。有位同學不小心把鞋帶踩開了,在系鞋帶。張理欣看見了,厲聲吼道:“站起來,干什么呢?”那位同學被這震耳欲聾的吼聲嚇得目瞪口呆,沒有答話。張理欣以為他在玩,大發雷霆。對那個同學狠狠地踢了幾腳,大聲說:“以后要再玩,把你打得更慘。”說著一只手把他拎了起來。

      我看在眼里,心里實在有些不舒服。我想,假如我是班長,我肯定不會這樣做的。我要愛護同學們。假如一個同學犯了錯誤,我要耐心讓他改正,不打罵他;假如,班里有個同學筆丟了,我要認真偵察,不亂下結論;假如一個同學受傷了,我要及時給他包扎,絕不裝看不見;假如有個男同學欺負女同學,我要合理辦案,不包庇男同學;假如一個同學遇上不愉快的事,我要耐心開導,不讓他整天傷心;假如,我的好朋友犯了錯誤,我要嚴肅對待,絕不姑息他。總之,我要做一個熱心、盡職的班長。班長是老師的小幫手,而不是欺負同學的小霸王。假如我是一個班長,我就既做老師的小助手,又做同學們的知心朋友。
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