兩學一做學習筆記600字

兩學一做學習筆記600字

省委組織部召開部機關開年工作座談會議，邀請7名各行業的優秀黨員代表交流先進事跡和經驗體會。省委、組織部長李玉妹主持會議并講話，要求組織部門帶頭開展“兩學一做”學習教育，勉勵組工干部不僅要做合格黨員，更要做優秀組工干部，下面是小編為大家帶來的兩學一做學習筆記，希望你喜歡。

兩學一做學習筆記1

20__年2月，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

“兩學一做”學習教育是中國共產黨在新時期發展的必然產物，是理論聯系實際，實事求是的具體體現，是新常態下黨發展的基礎課，它不是一次“簡單的活動”更不是“一陣風”，而是全體黨員的一項政治任務，是需要8700萬黨員長期、反復、系統的去學、去領、去悟，入心入腦的提升過程，用到實踐中，更好的服務于人民群眾。

“默而識之，學而不厭，誨人不倦”。學習是一項需要長期堅持的、復雜的、艱苦的、系統的理論研究，是自我理論水平不斷提升的唯一途徑。我們作為中國共產黨必須堅持學黨章黨規，學習系列講話，才能算的上是個黨員。

作為黨員你連基本的黨的章程都不知道，連黨的規矩都不懂，你是個什么黨員?我覺得這種黨員應該加個引號!學習了基礎的黨章以外，我們還應該學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，學習黨的發展歷史、先輩們的先進事跡等，才能不斷的開拓視野、提升能力、力爭力敢，做一名講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習應持之以恒，廣大黨員應貴在堅持。一是要堅持學習。要以“兩學一做”學習為契機，有組織，有計劃，有目的的去學，同時要將“學”與“思”相結合，在學的過程中思，在思的過程中學，勤思考，多動腦，才能刻骨銘心，永記心頭。二是要堅持實踐。實踐是檢驗真理的唯一標準，知識理論已經掌握，那么如何在實踐中得以體現是關鍵，這就須要理論聯系實際，實事求是的在實踐中總結、提煉、升華，才能學以致用。三是要堅持知行合一。廣大黨員要在學習中深化，行動中體現，始終做到知行合一，做一名忠誠干凈擔當的合格黨員。

兩學一做學習筆記2

20__年2月，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。

開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

為深入學習重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，20__年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育各地區各部門各單位黨委(黨組)，要將其“作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效”。通知指出，是“面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐”。“面向全體黨員”，不管是黨員領導干部，還是普通黨員。

兩學一做學習筆記3

為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，20__年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)?，F提出如下方案。

一、總體要求

開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。

兩學一做學習筆記4

既然是慶祝中國共產黨建黨__周年，那么說歷史、講歷史，必然是繞不開的話題。習的此次講話，通篇均體現了歷史的通透視角?；仡欀袊F代史，指出中國共產黨的產生帶來的“三個深刻改變”，指出中國共產黨帶領人民為中華民族作出的“三個偉大歷史貢獻”，指出這些偉大勝利帶來的“三個變化”。他進一步強調，從這些歷史中得出的結論，是勝利必須需要先進理論的指導、需要先進政黨的領導，需要順應歷史的潮流。

歷史對于今天的啟示，有時候比歷史本身的存在更具有意義?！叭齻€長期堅持、永不動搖，”是習從建黨__周年的歷史中得出的最堅定的結論?！皥猿植煌跣?、繼續前進，就要堅持馬克思主義的指導地位，堅持把馬克思主義基本原理同當代中國實際和時代特點緊密結合起來，推進理論創新、實踐創新，不斷把馬克思主義中國化推向前進?！?/p>

“十月革命一聲炮響，為我們帶來了馬克思主義。”因此永遠不要忘記，中國共產黨是以馬克思主義為根本指導思想的政黨。因此，背離或放棄馬克思主義，我們黨就會失去靈魂，失去方向。__年來，無論處于順境還是逆境，我們黨從未動搖過對馬克思主義的信仰。

值得指出的一點是，馬克思主義不是教義，而是方法。恩格斯的原話是：“它提供的不是現成的教條，而是進一步研究的出發點和供這種研究使用的方法”。怎么理解?就是馬克思主義面臨著進一步中國化、時代化和大眾化的問題。而中國共產黨之所以偉大，原因就在其總能夠將馬克思主義與不同時期的中國發展的具體實際相結合。