中考滿分寫人作文600字初一
中考滿分寫人作文600字初一大全
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是具有教育意義的寫人作文，寫人作文要求有鮮明的人物個(gè)性。那么問(wèn)題來(lái)了，寫人作文應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家?guī)?lái)的中考滿分寫人作文600字初一大全，希望大家能夠喜歡!
中考滿分寫人作文600字初一大全1
以前如果有人問(wèn)我最討厭誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“爺爺”。不是因?yàn)樗L(zhǎng)得丑，弓著背、滿臉皺紋，又矮又黑，而是因?yàn)樗亲永锏哪枪伞皳浮眲牛３獾梦掖岛拥裳鄣摹?/p>
我爸爸去廣州打工了，媽媽又改嫁出門了，爺爺就成了家中的“太上皇”，掌管著家中的財(cái)政大權(quán)。我要上學(xué)校的零花錢，他每天只給5角，給1元的時(shí)候都是屈指可數(shù)。有一次，我們班去郊游，要10元錢打雜，我磨破了嘴皮才給了3元錢和兩個(gè)鍋魁、一瓶礦泉水，還聽(tīng)他千叮嚀萬(wàn)囑咐：“小心拿好，別亂用……”你看，他這是哪門子爺爺呀?平時(shí)摳我零花錢，還美其名日“保持艱苦樸素本色”。唉!他有理，由他吧!可在生活上總得讓我營(yíng)養(yǎng)呀。可他，常常把叫婆婆把別人不要的羊角菜頭撿回來(lái)炒起和在飯里面吃……我真想他早一點(diǎn)“升天”。
今年初春，我得了流感，最怕進(jìn)醫(yī)院打針吃藥了，藥苦兮兮的，難吃死了。可他卻偏偏把我送進(jìn)醫(yī)院打吊針，吃藥。這可好了，一共用了千多元，他這反到不心痛了，還說(shuō)：“錢要用在刀尖上。”最可氣的是，我們班的顧小燕得了可怕的白血病，做手術(shù)要20多萬(wàn)元，這件事被我家爺爺知道了，背著我捐了500元錢，老師表?yè)P(yáng)了我，我還丈二和尚——摸不著頭腦。回家一問(wèn)，還真有其事。
這就是我的爺爺，說(shuō)他摳，他確實(shí)摳，說(shuō)他擺闊，也不過(guò)份。現(xiàn)在，我對(duì)爺爺有了新有看法，我簡(jiǎn)真有點(diǎn)為有這樣的爺爺感到驕傲了。
中考滿分寫人作文600字初一大全2
想必大家都知道“狄仁杰”這個(gè)人物吧。早在唐代，他的名字就已家喻戶曉。曾經(jīng)有一句話贊美他：“若非狄仁杰，唐室絕后裔”。因?yàn)樗擅畹匕才沤影嗳藦埣碇热搜刂伨偷牡缆罚俪晌鋭t天“和平”讓位于其子李顯，避免了武則天身后可能出現(xiàn)的政局混亂。不但讓大唐得以中興，還為中國(guó)封建社會(huì)的鼎盛時(shí)期——開(kāi)元盛世儲(chǔ)備了一批居廟堂之高位的精英人才。怪不得林語(yǔ)堂把他稱為“一代巨人”。
狄仁杰不僅才華橫溢，而且還是一個(gè)大公無(wú)私的判官。他清正廉明，兢兢業(yè)業(yè)。在他擔(dān)任大理寺丞相的一年間，判決了大量積壓許久的案件。這些案件涉及到17000萬(wàn)人，但沒(méi)有一個(gè)喊冤上訴的。他明察秋毫，斷案如神，鏟奸除惡，幫助原本混亂的唐朝走向繁榮昌盛。武則天非常信任他，也很欣賞他這種精神，所以當(dāng)?shù)胰式苁攀篮螅鋭t天罷朝三天，泣不成聲地說(shuō)：“朝堂空也。”
狄仁杰雖然去世了，但他留下了一大批優(yōu)秀的人才——張柬之、桓彥范、姚崇等在中國(guó)歷史上聲名顯赫的人物。如果沒(méi)有他，中國(guó)歷史也許會(huì)少了一段盛事吧。
回顧狄仁杰的一生，我發(fā)現(xiàn)：黑臉包公，紅臉關(guān)公……名人的臉?biāo)坪醵际怯蓄伾模胰式懿煌Ｋ麑?shí)在是個(gè)“五顏六色”的傳奇人物，不同的人在他的臉上能看到不同的“顏色”。
我佩服這個(gè)為唐代做出了巨大貢獻(xiàn)的神探——狄仁杰。
通覽這三次習(xí)作，我認(rèn)為，對(duì)學(xué)生訓(xùn)練更多的是對(duì)資料的整理和重組，雖然也必須以個(gè)人的感受、思想為主線，但畢竟是借助他人的資料多，個(gè)人的主觀感受少，而且無(wú)形中會(huì)引用別人的思想、看法;更重要的是，他們查閱和利用的是家鄉(xiāng)的一個(gè)一個(gè)方面的資料，介紹的也是一個(gè)一個(gè)的個(gè)體知識(shí)，沒(méi)有一個(gè)整體的概念。
中考滿分寫人作文600字初一大全3
在人生的道路上，有無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)愛(ài)我、幫助我、教導(dǎo)我、引領(lǐng)我的人。她們有我的親人、老師、同學(xué)，對(duì)我的引領(lǐng)各有不同。我覺(jué)得父愛(ài)如山、母愛(ài)如水、哥哥對(duì)我的溺愛(ài)，這是家人對(duì)我的愛(ài)。老師就如蠟燭一般一直浪費(fèi)著青春和汗水在教導(dǎo)我們，同學(xué)用一點(diǎn)一滴的小事教會(huì)我們與人相處的道理，我一直記在心中，但對(duì)我的人生影響最大的卻是我那敬愛(ài)的父親于母親。是他含辛茹苦的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，在我困難的時(shí)候是我避風(fēng)的港灣，在我哭泣的時(shí)候是我依靠的肩膀，在我回家時(shí)是我最溫暖的巢穴，在我沉迷是他伸出厚大的手掌把我我擁護(hù)在懷中，我想對(duì)父親說(shuō)一聲父親您辛苦了。我不會(huì)忘記你對(duì)我的教導(dǎo)，我會(huì)謹(jǐn)記你的人生格言。
在我沉迷的時(shí)候你用你那厚大的手掌拉出了我，在初三的時(shí)候我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔，天天在網(wǎng)吧玩不知回家，電腦游戲成為了我忠實(shí)的朋友，我不知何卻何從，我在家與網(wǎng)吧之間徘徊，是你們?cè)谶@時(shí)候出現(xiàn)在我的身旁，把我從惡魔的魔掌中拯救出來(lái)，我對(duì)你們的愛(ài)已無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，在此我只想對(duì)父親母親說(shuō)一句。你們辛苦了。
在我無(wú)助的時(shí)候你們總是及時(shí)出現(xiàn)在我的身旁，又一次，我在小學(xué)時(shí)，我不知為啥感冒了，你們?cè)谇Ю锾鎏龅呐R汾無(wú)法工作卻在思念著我，等我第二天醒來(lái)，你們卻出現(xiàn)在我的身邊，我的心里十分激動(dòng)，因?yàn)槟銈儗?duì)我的愛(ài)不是在天涯海角而是早我身邊，我卻不知道，在此我想對(duì)你們說(shuō)一句父親母親我愛(ài)你們，謝謝你們?cè)谖覠o(wú)助的時(shí)候不顧工作依然會(huì)來(lái)陪我，我愛(ài)你們。
在我成長(zhǎng)的道路上，我不會(huì)忘記你的津津教誨，不管在工作、生活、還是愛(ài)情等，我都不會(huì)忘記你們對(duì)我的愛(ài)與教導(dǎo)，我想對(duì)天下孩子說(shuō)天下最愛(ài)你的人是你的父母，們有人能夠替代，請(qǐng)你們愛(ài)你的父母，不然后悔莫及。
中考滿分寫人作文600字初一大全4
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。每當(dāng)想起這首詩(shī)我就想起我最敬愛(ài)的媽媽。
還記得，小時(shí)候，媽媽哺育我們長(zhǎng)大，給我們喂東西，給我們買玩具，給我們講她過(guò)去的故事，給我們了一個(gè)幸福而又溫暖的家。那時(shí)候，我們什么都不懂，看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加，看著媽媽手心上的老繭越來(lái)越厚，看著媽媽每天在我們眼前閃耀過(guò)的背影，我竟然是那么的無(wú)知。
長(zhǎng)大后，捫心自問(wèn)，想一想自己是怎樣降臨在這個(gè)世界上的，是怎么長(zhǎng)這么大的。不是這么容易就把生你養(yǎng)你的父母親忘了吧!
記得剛出生，媽媽對(duì)我那意味深長(zhǎng)的笑容;記得我的第一個(gè)生日，媽媽露出的那慈祥的表情;記得媽媽看我玩耍時(shí)那幸福的笑容;記得上一年級(jí)，第一次得小紅花給媽媽看時(shí)，露出那愉悅的笑;記得媽媽給我削蘋果吃的味道;記得媽媽看我取得好成績(jī)那驕傲的笑;記得……
媽媽養(yǎng)大我們，為我們做早餐，削蘋果;為我們輔導(dǎo)功課，講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的美好。應(yīng)該給每一個(gè)媽媽都佩戴一個(gè)——“無(wú)私奉獻(xiàn)”的勛章。難道不是這樣嗎?從媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，映照的是歲月的滄桑。
每個(gè)人的背后都有一個(gè)默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家，有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者，所有的媽媽都一樣，是值得每個(gè)人用心去感謝的人。感謝媽媽給的.一切，我覺(jué)得只要是媽媽給的，全部都是最美的!
謝謝媽媽，我——愛(ài)——您!
中考滿分寫人作文600字初一大全5
在我的印象里，沒(méi)有一位老師不是面容嚴(yán)肅、一本正經(jīng)的。可是在我加入小記者作文班后，調(diào)皮又溫柔的劉芳老師改變了我對(duì)老師原有的看法。
劉老師是當(dāng)之無(wú)愧的“孩子王”，這都源于她一與我們互動(dòng)起來(lái)，就能與我們“打成一片”的魔力，她頑皮十足的樣子實(shí)在太可愛(ài)了!
在今年小記者國(guó)慶采風(fēng)游當(dāng)晚入住牧民家蒙古包后，我們幾個(gè)小記者伙伴都在專注地聽(tīng)梁念荷講鬼故事。當(dāng)講到最恐怖時(shí)，我猛不丁瞅見(jiàn)劉老師偷笑著悄悄地走向電燈開(kāi)關(guān)處，原來(lái)她想關(guān)掉燈嚇我們一大跳。我大喊一聲，劉老師才笑著回到床鋪上坐好。
過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)故事再次講到恐怖之處時(shí)，我們個(gè)個(gè)都聽(tīng)得入了迷，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)劉老師神不知鬼不覺(jué)的再次惡作劇。突然，房燈一下熄滅了，大家都莫名地恐慌驚叫起來(lái)，一位同學(xué)用手機(jī)燈光一照，發(fā)現(xiàn)劉老師正捂著嘴偷樂(lè)呢!她隨即又開(kāi)了燈，走過(guò)來(lái)?yè)崦覀兊念^說(shuō)：“孩子們別害怕，制造個(gè)小插曲開(kāi)開(kāi)心!”
“孩子王”劉老師不僅頑皮，而且非常貼心，常常就像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們。
在采風(fēng)游登山活動(dòng)中，路老師帶著男生在前面開(kāi)路，劉老師便抑制住玩兒心，在后面壓陣。她一邊提醒大家慢點(diǎn)爬別滑倒，一邊攙扶著小同學(xué)，直到一個(gè)接一個(gè)地把小同學(xué)安全輸送到山頂。
登頂后，劉老師又忙不迭地示范我們做飛翔的動(dòng)作，為我們每個(gè)人拍照，記錄下了我們開(kāi)心無(wú)比的美麗瞬間。
當(dāng)看到后面的山路比較好走后，劉老師這才玩心大起，跟我比賽起登山來(lái)。結(jié)果，身姿輕盈的劉老師把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。期間，像猴子一樣攀在漂亮巖畫前的劉老師，還擺起酷酷的POS讓我給她拍照……玩兒得不亦樂(lè)乎!
“孩子王”劉老師是我心中最棒、最可愛(ài)、最貼心的好老師!希望您永遠(yuǎn)是我們樂(lè)觀、向上、頑皮的“劉媽媽!”
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