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    以自信滿分作文記敘文七年級(jí)

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    以自信滿分作文記敘文七年級(jí)范文

    自信就是自己相信自己的愿望或擁有理想一定能實(shí)現(xiàn)的一種心理狀態(tài).也就是說(shuō)自己相信自己,對(duì)自己有百分之百的信心.這對(duì)于沒(méi)一個(gè)人,每一件事,都是至關(guān)重要的,因?yàn)樽孕牛浅晒Φ谝幻卦E.以下是小編精心收集整理的以自信滿分作文記敘文七年級(jí),下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

    以自信滿分作文記敘文七年級(jí)1

    晶瑩的露珠親吻著綠葉,一輪紅日從地平線上冉冉升起。緩緩地,緩緩地,我默默凝視著。這輪紅日將天映成了橘紅色,多美麗迷人的風(fēng)景!我同紅日一樣,燃起了信心。

    中考,一個(gè)令我發(fā)悚的詞。因?yàn)橹锌?,我自暴自棄了半個(gè)月;因?yàn)橹锌?,我放棄了理想半個(gè)月;因?yàn)橹锌?,我在黑暗中度過(guò)了半個(gè)月。一寸光陰一寸金,我就這樣瀟灑的丟棄了屬于我的半寸金。在那半個(gè)月中,每一天我都十分痛苦地度過(guò),我蜷縮在那溫馨小屋的一隅,其實(shí)那時(shí)的溫馨小屋并不“溫馨”!

    有一天,屋中淡黃色的窗簾似乎被紅色所代替,我無(wú)力地拉開(kāi)被染了色的窗簾。太陽(yáng)公公映入眼簾,似乎在對(duì)我笑,卻又似乎疑問(wèn)的看著我。在太陽(yáng)上升的過(guò)程中,我觀察到:原本奄奄一息的萬(wàn)物突然活躍起來(lái),是那般富有生機(jī),那般朝氣蓬勃。

    “你該振作起來(lái)了,你已經(jīng)扔掉了太多金子,是該用自己的雙手將所扔掉的金子賺回來(lái)的時(shí)候了?!币粋€(gè)沙啞的聲音打破了這如火似的清晨,我放大瞳孔四處張望著,找尋那聲音的來(lái)源?!拔沂菚r(shí)光老人,我來(lái)告訴你,不要那么過(guò)早的放棄自己,一切還沒(méi)到盡頭,一切還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)始。要振作起來(lái),擁有自信,才能改變自己的命運(yùn)。”那個(gè)沙啞的聲音重新響起。

    我吶喊著叫著時(shí)光老人,可自始至終,他都沒(méi)有回應(yīng)我。剎那間,我領(lǐng)悟了,是啊,為什么我要因?yàn)檫@么一個(gè)小小的挫折而放棄自己,不可以!我的命運(yùn)掌握在我自己手中,我只有擁有自信,才能繼續(xù)開(kāi)始我初中那段曾經(jīng)榮耀發(fā)光的歲月。想完,待回過(guò)神來(lái),我覺(jué)得自己的周?chē)剂亮似饋?lái)。再抬頭一看,太陽(yáng)高升,照得院落里暖洋洋的。我對(duì)太陽(yáng)公公微微一笑,感謝它給我?guī)?lái)的自信,感謝它給我?guī)?lái)的勇氣。

    夜幕正臨,仰望蒼穹,深藍(lán)色的天幕上掛著一輪明月,院落似新添了一汪清泉,那樣清澈,那樣潔凈。此時(shí)此刻,我感謝萬(wàn)物,感謝他們給我?guī)?lái)的勇氣。正如梁靜茹的《勇氣》里所唱,我擁有了勇氣,來(lái)找回了我的自信。

    自信屬于我,我擁有自信。

    以自信滿分作文記敘文七年級(jí)2

    她是一個(gè)溫文爾雅的女孩,樣貌并不怎么出眾,但她的唇邊卻總是掛著一個(gè)微笑,自信的微笑。

    她的學(xué)習(xí)很不錯(cuò),有時(shí),她會(huì)和我一起去參加競(jìng)賽,每到這時(shí)候,她總會(huì)帶著一個(gè)自信的微笑,去答卷。她似乎從來(lái)都不擔(dān)心結(jié)果,只是自信的微笑,那笑容在我眼中是美到了極致,總是帶給我莫大的安心。

    那次競(jìng)賽,題目很難,我握著筆,眉頭緊鎖,不知如何答卷。不經(jīng)意間,我抬頭,一下子看見(jiàn)了她上彎著的唇角,她在微笑!我微感詫異,她許久沒(méi)落筆,想必也是被難住了,可她的笑容卻一如既往的從容不迫,滿是自信,好像一切都脫離不出她的預(yù)料般。

    我看著她,她的唇角微微上揚(yáng),勾勒自信的弧度,沒(méi)有一點(diǎn)矯情,從容安然而恬靜,透著淺淺的自信,沒(méi)有一絲一毫的煩躁和無(wú)奈,也沒(méi)有任何的緊張和喪氣。她的微笑,讓我心安,讓我感到信心在慢慢地聚集。她的微笑就像一朵潔白的茉莉花,淡淡的清香在不經(jīng)意間滲透我的心里。

    后來(lái),競(jìng)賽結(jié)束,我疑惑地問(wèn)她:小容,自我感覺(jué)怎么樣?她微微側(cè)頭,仔細(xì)想了想,笑意不減,說(shuō)道:有些難,我也被難住了。我驚訝

    地看著她。周?chē)娜硕际怯行╊j唐的,我也有些難過(guò),唯獨(dú)她一直從容自信地微笑,那上揚(yáng)的唇角似陽(yáng)光般溫暖。我不由又問(wèn):那你怎么還笑得出來(lái)呢?

    她恬靜地看著我,不僅唇角流露自信,連她那清澈明亮的眼眸中也流轉(zhuǎn)著晶瑩的自信,她微笑著對(duì)我說(shuō):正是因?yàn)檫@樣,我才會(huì)微笑呢。在困難面前,自信地微笑,能增添克服困難的勇氣。

    那如果這次成績(jī)不理想,你還會(huì)笑得出來(lái)嘛?我又問(wèn)。

    很久之后,我回想起她的話,和她那個(gè)自信的微笑,不由也微微彎了彎唇角。是的,跌倒了,失敗了,不要害怕,自信地微笑,勇敢地站起來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空依舊明朗,下一個(gè)機(jī)會(huì)在遠(yuǎn)處向你招手。

    以自信滿分作文記敘文七年級(jí)3

    “同學(xué)們,考試成績(jī)出來(lái)了,大家考得都不錯(cuò)”,接著生物老師頓了頓說(shuō)“劉子薇同學(xué)下課后請(qǐng)來(lái)一下辦公室,好,我們開(kāi)始新的課程”一直低著頭的我聽(tīng)到老師的話語(yǔ)猛地抬起了頭。可看到的只是同學(xué)們嘲笑的眼神,關(guān)心的眼神,鼓氣的眼神……我茫然。

    自從上初中以來(lái)我的生物成績(jī)一直是班級(jí)倒數(shù),自己也不知道為什么會(huì)這樣,即使努力也是白費(fèi),看到別的同學(xué)就算在課堂上嬉笑著也能得到很高的分?jǐn)?shù),我放棄了。任由它一差再差。什么呼吸作用,光合作用在我腦子里就像一根根頑強(qiáng)的雜草,剪不斷,理還亂。

    心里一團(tuán)糟。我將步子緩慢地挪向辦公室,思索著怎樣向老師解釋才好。

    進(jìn)入昏暗的教室,不知所措的站在老師面前,低下頭,靜靜地等待老師的懲罰……然而,迎來(lái)的卻是一句“恭喜你,你成功了,這次考得很不錯(cuò)”我驚訝得看著老師,嘴大張著像吞進(jìn)去了一只鵝蛋。

    成功,多么誘人的字眼,每個(gè)人都渴望成功,但有些人卻只能平庸的度過(guò)一生,可有些人會(huì)得到豐碩的果實(shí),名字記入史冊(cè)。是什么導(dǎo)致人們這么大的區(qū)別呢?

    是的,那次我成功了,無(wú)論我努沒(méi)努力,破天荒考好的成績(jī)總算讓的心得到安慰。我手舞足蹈的走出辦公室,眼前仿佛一片光明呢!往后的日子里,不知是哪種力量在推動(dòng)我前進(jìn)的步伐,我竟然喜歡上了生物,第一次深刻體會(huì)到生物真是一門(mén)有意思的學(xué)科。從那以后,生物貧血的我在老師和同學(xué)驚訝的目光里突飛猛進(jìn),名列前茅。中途也有同學(xué)問(wèn)我是怎樣提高生物成績(jī)的。我不假思索的想了想,說(shuō)“自信”

    沒(méi)錯(cuò),就是自信,它是成功的第一秘訣。

    的愛(ài)因斯坦發(fā)表《相對(duì)論》之后,有人炮制了一本《百人駁對(duì)論》,愛(ài)因斯坦對(duì)此不顧一屑,說(shuō)“如果我的理論是錯(cuò)的,有一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零?!弊罱K,《相對(duì)論》成為世人皆知的圣賢書(shū),愛(ài)因斯坦也因此文明于全世界,成為大家探索的重點(diǎn)對(duì)象。

    自信是成功的基石。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn);英國(guó)醫(yī)師琴納;丹麥物理學(xué)家波爾……他們都是因自信而成功的見(jiàn)證者。

    天生我才必有用,人皆各有所長(zhǎng),各有所短。如果只用片面的眼光看待自己的短處,而對(duì)長(zhǎng)出視而不見(jiàn),必定產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理,這樣的人怎么成就事業(yè)呢?生活如果有了自信,前方的阻礙自然會(huì)消除,成為一道寬闊平坦的人生路。

    自信會(huì)創(chuàng)造奇跡!

    以自信滿分作文記敘文七年級(jí)4

    震耳欲聾的掌聲傳進(jìn)我的耳畔,下一個(gè)就是我了,我的內(nèi)心百感交集,心海里好似正在翻騰,有興奮也有恐懼。

    我會(huì)不會(huì)彈不好?會(huì)不會(huì)被媽媽罵得狗血淋頭?前面的人會(huì)不會(huì)彈得比我好?一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我腦中?!跋乱惶?hào)!”就當(dāng)主持人宣布要我上臺(tái)時(shí),我的內(nèi)心做出了一個(gè)決定:我一定要克服緊張與害怕彈出最美妙的旋律!

    我慢慢的走上臺(tái),向評(píng)審鞠個(gè)躬,便開(kāi)始了音樂(lè)的奇妙旅程。我先演奏葛利格的詼諧曲,輕快的旋律使我變成了一只漫天飛舞的小白蝶,正飛往音樂(lè)的天堂;德布希的雨中花園使我變成了在雨中嬉戲的小女孩。當(dāng)最后一個(gè)音強(qiáng)而有力的結(jié)束時(shí),全場(chǎng)馬上發(fā)出如雷的掌聲,我做到了!我不但沒(méi)有彈錯(cuò),還把音樂(lè)性做得很好!

    “成績(jī)公布了!”同學(xué)又叫又喊的跑回教室,我馬上以迅雷不及掩耳的速度沖到公布欄前。天啊!我怎么可能第三名!我的心中又驚又喜,恨不得馬上通報(bào)爸爸媽媽?zhuān)业男睦锵耄褐x謝爸爸媽媽以及我內(nèi)心做的決定,我才能贏這場(chǎng)比賽!

    有時(shí)害怕是惡魔,因?yàn)樗鼤?huì)給我們過(guò)多的壓力,使人失敗;有時(shí)害怕是天使,因?yàn)樗鼤?huì)給我們適度的壓力,使人成功。從這音樂(lè)比賽里,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有適度的壓力與適當(dāng)?shù)恼{(diào)劑,能使人們發(fā)光發(fā)熱,開(kāi)拓出自己一片蔚藍(lán)的蒼穹。

    現(xiàn)在回憶起我那時(shí)的勇氣與自信,我覺(jué)得我越來(lái)越佩服我自己了!老師與家人們都說(shuō):“你真勇敢!我們以你為榮。”所以凡事要有適度的壓力與害怕,才能表現(xiàn)出自己燦爛的一面。

    以自信滿分作文記敘文七年級(jí)5

    對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。

    我是一朵小花,生長(zhǎng)在一個(gè)大花園的角落里,與其他花比起來(lái),非常渺小,也非常不起眼,兄弟姐妹們見(jiàn)我個(gè)子小,就給我起了一個(gè)名字;點(diǎn)點(diǎn)。在我居住的花園里,也住著許多鮮花,火紅的玫瑰;潔白的茉莉;俏皮的桃花;富貴的牡丹……他們的香味那么迷人,衣著那么鮮艷,開(kāi)得那么美麗,那么燦爛,我這朵微不足道的小花怎么能比得上呢?于是,我每天都背對(duì)著太陽(yáng),把頭埋得低低的。直到發(fā)生了一件事,我改變了對(duì)我自己的認(rèn)識(shí)。

    一天,一個(gè)畫(huà)家來(lái)到花園畫(huà)花,他想挑一朵花,一朵美麗的花,他要把花畫(huà)下來(lái),拿去參加比賽。我想,這種好事應(yīng)該會(huì)落在牡丹姐姐或者茉莉姐姐身上吧?于是,我就悄悄地把頭扭到了一邊。

    畫(huà)家在花園里皺著眉頭走來(lái)走去,環(huán)視了一周又一周,不知道該畫(huà)哪一朵花好。突然,他的目光掃向了我,她邁開(kāi)腳步,徑直向我走來(lái)。她走到我的眼前,蹲下來(lái),輕輕地?fù)崦业哪橆a,畫(huà)家微微一笑,坐在石頭,拿出紙和筆,把我孤獨(dú)的目光和削瘦的身子畫(huà)了下來(lái),她臨走前,收拾畫(huà)板時(shí),我看到了那副畫(huà):一朵小花低著頭,只有身邊的小草愿意和她說(shuō)話,所以這副畫(huà)的名字叫“孤獨(dú)”??吹竭@里,我不由自主地掉下了眼淚,我決心要變得勇敢。

    從此,我不再背對(duì)太陽(yáng),把頭埋得低低的,而是抬起頭,挺直腰板,自信地站著。

    太陽(yáng)出來(lái),我接受它的沐浴;狂風(fēng)來(lái)臨,我接受它的考驗(yàn);暴雨來(lái)了,我接受它的洗禮。漸漸地,我的腰桿變得粗壯了,臉上也有了光彩。

    到現(xiàn)在,我深刻地體會(huì)到了“應(yīng)該笑著面對(duì)生活,不管一切如何。”這句話的含義。

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