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    勇氣作文600字

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    勇氣作文600字

      勇氣是眼睛,看出心中的愿;勇氣是手,敲響成功的門;勇氣是嘴,唱出心中的夢。請你就勇氣寫一篇600字作文吧。下面學習啦小編給大家帶來勇氣優秀作文,供你參閱。

      勇氣作文600字1

      秦王贏政,一個名耀千古的始皇帝,誰敢與他抗衡?誰敢否定他的功績?在他的指揮下,秦軍掃滅了六國,統一了天下。是的,這與他杰出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是,如果他沒有勇氣,沒有勇氣去戰勝強大的敵人,不敢向他挑戰,茍安于那一小塊地方,怎么會有歷史上那輝煌富強的秦王國?正是有了勇氣這股力量,秦軍才齊心協力、一鼓作氣剿滅了六國,實現了“秦王掃六合,虎視何雄哉”的壯觀場面!

      勇氣,是人最強力的武器,當別人向你挑釁時,當你尊嚴受到侵害時,奮起反擊吧!維護自己的權威和尊嚴!

      宋朝,一個屈辱的朝代,同樣面臨著強敵,可他們采取了與秦截然不同的方法,那就是議和。他們沒有勇氣對敵人發起進攻,而是用一堆堆白銀和布帛換來暫時的“和平”,但他們哪知道,這樣只會助長敵人的氣焰,讓他們更加囂張,更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個小小的困難。宋朝也望而卻步,遲遲不敢下決定。最后,只有導致國破家亡的惡果了。

      這就是失去勇氣的懲罰!

      在平常的工作、生活、學習中,我們也會遇到很多困難,這時,我們應當充滿自信,鼓起勇氣,積極地去解決它。而不是一味地逃避現實,自甘墮落,這樣的后果是無法想象的。

      人生是由很多困難組成,當我們在克服困難時,也嘗到了勝利的喜悅,更激起了我們探索的欲望,讓我們體會了人生的哲理與趣味。反之,退縮不前的話,困難就成為了絆腳石,阻礙了我們前進的腳步,只能“望難興嘆”。此時的人生就充滿了艱辛與苦楚。

      朋友哇!請把自信當旗,勇氣當劍,披荊斬棘,向前邁進吧!向著勝利出發吧!

      勇氣作文600字2

      歌德曾經說過:“你若失去了財產--你只失去了一點,你若失去了榮譽--你就丟掉了許多,你若失去了勇敢--你就把一切都丟掉了。”

      是呀,一個人如果連敢做的勇氣都沒有,又怎么能做好一件事呢?一個人如果什么都做不了,又怎么能不失去所擁有的一切呢?那么在失去勇氣后,又該如何將勇氣找回來呢?就聽一下我的故事吧。

      我不喜歡語文,語文需要寫的東西太多了,手懶的我對語文就有一份恐懼感,平常不復習語文,同時也不敢面對語文課,生怕語文做得不好、回答得不對而挨老師的批評,受同學的嘲笑。課堂不聽,課下不學,導致我一考語文就發暈,分數自然是全班倒數第一。

      當媽媽知道這件事后便問我“孩子,你還記得學包餃子的情形嗎?”

      我疑惑不解,語文考得不好,媽媽不批評我,反而問我這。我小心翼翼地回答:“我記得學包餃子時,我搟餃子皮,怎么也搟不圓,厚薄也不均勻;包餃子,一會填得餡少,餃子像非洲難民似的,怎么也站不住,一會填得餡多,餃子又像大肚彌勒佛,笑得列開了口,怎么也包不住。我急得抓耳撓腮,有好幾次都不想學了。”

      媽媽笑了笑說:“你描寫包餃子的情形很形象,語言也很生動,把它寫下來,就是一篇好作文。”接著又問:“ 你現在餃子皮搟得也好,餃子包得也好,哪又是為什么呢?”

      我見媽媽笑了,還夸獎了我,就有點得意地說:“你鼓勵我,使我有勇氣繼續練下去,次數多了,時間長了,慢慢地就做得越來越好。”

      媽媽語重心長地說:“學習語文就像包餃子,只要你不退卻,勇敢起來,戰勝這份恐懼感, 天天去學,天天去練,語文就會變得簡單,做起來才會容易。這困難就像彈簧,你弱它就強。這困難又像兩只老虎狹路相逢,勇者勝。”

      媽媽的話就像一盞燈點亮了我的心靈,我茅塞頓開。

      從此以后,我不再對語文有恐懼感,開始慢慢接近語文,彌補語文方面的弱項。我先補的是閱讀理解,我補的方法是:自己做老師發下來的閱讀,來提高自己的閱讀能力;然后我閱讀大量的作文書,從書中摘抄好詞好句,以此來提高自己的寫作水平;接下來我又積累自己的詞語,使自己的詞匯更多更廣泛;最后我還改了做題不認真檢查的毛病。期末考試,我的語文成績有了驚人的進步。現在,我已經不再懼怕語文了,而且還喜歡上語文了。

      聽完了我的故事后,你應該知道怎么把勇氣找回來了吧,鼓起勇氣去探索你想知道的世界吧。

      困難只能嚇倒懶漢懦夫,而勝利永遠屬于永攀高峰的人。

      勇氣作文600字3

      勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學,在他們的幫助下我找回了勇氣。同時,我也要為自己高聲喝彩,因為我靠自己的勇氣和智慧攀上了巖頂,贏得了成功。

      攀巖是指不依賴任何外在的輔助力量,只靠攀登者的自身力量完成攀登過程。攀巖看上去容易,但實際是對攀巖者勇氣和智慧的挑戰。

      兩年前,爸爸帶我去攀巖,興奮的我沖到攀巖墻前面,還沒看清手腳的位置就開始爬,一連三次都摔了下來。好奇心讓我不甘失敗,第四次又重新開始向上爬。爬著爬著,忽然發現已經無路可走了,一只腳懸在離地1米多高的半空中。對于我這個連樹都沒爬過的城市孩子來說,當時的恐懼是可想而知的。我又重重地摔了下來,爸爸一把抱住了我。雖然我沒摔壞,但從此卻再也沒有勇氣去攀登那高高的巖頂了。今年暑假的夏令營讓我找回了勇氣。

      今年暑假我參加了一個拓展夏令營。其中有一項運動就是兒童攀巖比賽。高高的攀巖墻像一座山一樣矗立在我面前。在它面前我顯得那么渺小,我下意識地往后退了兩步。“你上哪?”在一旁保護的老師說。“我,我……”我張口結舌不知該怎么辦。這時候老師一邊幫我系上安全帶一邊鼓勵我說:“別怕,我會保護你的。你是個勇敢聰明的孩子。鼓足勇氣,用你的智慧,就可以到達巖頂。”

      這時候身后又傳來同學的鼓勵聲:“勇敢點,別怕……”聽了老師和同學的話我似乎有了勇氣。“不入虎穴,焉得虎子。上!”我一邊想一邊伸腳邁向了攀巖墻上的第一個凸起。一步,兩步,三步。一個漂亮的開頭。沒幾下我已經爬到攀巖墻的中間了。我真的能行,勇氣回到了我身上。正在激動,忽然發現前面已經夠不著凸起了,又回到了第一次攀巖時的窘地,一只腳離地懸空1米左右,頓時冷汗就從頭上流了下來。“啊!怎么辦?……”我絕望地喊著,勇氣早已跑得無影無蹤了。“穩住,別怕,我會保護你的。”老師在給我打氣。身后又傳來同學們的鼓勵聲:“別害怕!別往下看!”

      “勇敢點,我不能在同學面前丟臉。”自尊在心里為我鼓氣。我深深地呼氣深深地吸氣,估計停留了幾分鐘,好像才找回了我的勇氣。老師指導著我:“攀巖不一定只往上爬,沒路的時候可以試著退回來看看。”按照老師的指導,我運用自己的智慧不斷調整著前進路線。10公分,20公分,……,終于摸到了巖頂。“成功了,成功了……”

      勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學,在他們的幫助下我找回了勇氣。同時,我也要為自己高聲喝彩,因為我靠自己的勇氣和智慧攀上了巖頂,贏得了成功。

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