關于以放棄中考九年級作文
放棄也是需要勇氣的，但并不是每個人都擁有這樣的勇氣，許多人都是在放棄和追求中徘徊，有的人甚至在取舍間度過了一生，最后一無所獲。放棄，有時真的很美!下面是小編為大家整理的關于以放棄中考九年級作文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
關于以放棄中考九年級作文1
人的一生中，多多少少總會遇到一些挫折、困難，甚至陷入絕境。這時就有強者和弱者之分。軟弱的人心灰意冷，就會陷入困難的深淵。他們在面臨困難時只會說：“我不行，我放棄算了!”而心中有信念的人在困難種越挫越勇，最終戰勝困難，當他們接受命運的挑戰時會說：“我是最棒的，永遠不會被打敗!”
有人說：“學會放棄!也許誠如佛所說的，握緊拳頭里面什么也沒有，而將手掌攤開卻擁有了一切。”放棄便是一種得到。人生處處都會面臨選擇，有得必然有失，因此，放棄是必然的。
有人說：“不要放棄!當還剩一筐土就填滿堤壩時，有的人卻放棄了，造成了功虧一簣的悲劇，而有的人沒有放棄，終于大功告成。在前進的道路上必然會遇到艱難險阻，這時候，一定不要放棄，而應該堅持下去，因為黎明的曙光就要出現。成功的人就是需要就是這種不舍不棄的頑強拼搏精神。
還有另外一種聲音在說：該放棄時候就要果斷放棄，不該放棄時就要頑強爭取。也許，這才是最聰明的做法吧!
永不放棄，是一種堅定的信念和執著的追求，也是一種堅定的信念和執著的追求，這也是一種可貴的自信。掌聲、榮譽和鮮花只不過是過眼云煙，但是那種信念、追求和自信卻能伴你終身。
永不放棄，是一種擁有，也是一種勇氣。擁有了這種勇氣，任何困難都不可能阻擋我們;憑著這種勇氣，我們去開拓自己的人生之路，去描繪祖國明天的藍圖。
永不放棄，是一種幸福，也是一種自豪。一個健康正常的人可以幸福地說：“我的心臟沒有停止跳動，我就不會放棄生活!”就是在一個人心臟停止跳動時，那些品德優秀的人，仍然可以說：“我沒有放棄來的這個世界上有意義的生活的機會!”
永不放棄，競賽是這樣，做人是這樣，一個國家也是這樣。中國既然選擇了改革，就永遠不要說放棄。奮斗是艱苦的，戰斗是艱辛的，但只要永不放棄，永遠有這種追求，信念和自信;永遠有這種勇氣;永遠有這種準則。那么，當我們的祖國真正強大起來的那一天，我們就會感到這種幸福和自豪。
今后的路還長，今后的路怎樣走，還要靠我們自己。但有一點，今后不管遇到什么事，我們都要永不放棄!
關于以放棄中考九年級作文2
是否櫻花凋零后只留下了凄涼?是否日落月升后只留下了黑暗?不!櫻花凋零后漫天起舞的花瓣讓人陶醉，日落月升后皎潔的月光讓人沉醉。櫻花瓣放棄了樹枝卻創造了美的境界，太陽放棄了光芒卻留下了月的靜謐，放棄何嘗不是一種美麗。
很早以前我就覺得堅持不懈就一定會成功，可如今我懂得了放棄并不代表失敗。
寫字臺上一盞昏暗的燈還在亮著，我的淚水已經一滴滴浸透紙張，好安靜的一個夜啊!孤獨、茫然、無措襲擊著我那殘破的心，對于爸媽的離異心中充滿了疼，充滿了恨，甚至覺得自己根本不該出現在這個塵世。我不能理解他們，我的腦海里出現父親的話：“其實我們為了你才共同生活到現在，你現在長大了，希望你可以理解。”“不行，我絕對不允許我有一個破碎的家，我只要堅持不同意，他們不會怎樣，他們應該還不想失去我吧?”我心里想著，不知不覺中進入了夢鄉。
清晨的陽光，柔和，溫暖。它無私地照著我受傷的心，使我感到一絲暖意。無意中看到書架上的一些書倒了，這些日子沒有心思顧及那些書。我把那些書擺放好，忽然看見了那本只讀了一半的書，一個醒目的題目映入眼簾：《善于舍棄》，于是繼續讀起來，讀著讀著，我好像明白了什么，文中主人公放棄了親情、友情、權力，雖然心里無比傷痛可最后找到了快樂，擁有了自由。
我明白了，我知道了，可能我所堅持的結果不一定是完美的，我是否應該放棄些什么呢?可能我的放棄可以使他們幸福，可以使自己解脫，也許我的放棄是正確的!我告訴了他們：“如果沒有感情了，即使在一起也不會幸福，我理解你們，你們自己決定吧!”我是微笑著說的，就算控制不住淚，可我依然是笑著的。因為我使他們解脫了，因為我懂得做人要學會放棄!
把握機會固然重要，可適當地放棄會使自己輕松，不受約束。做人要懂得放棄!
關于以放棄中考九年級作文3
人們執著于自己的夢想，為了自己的夢想拼搏奮斗，朝著自己的目標努力。這樣的執著令人追尋、神往。但如果太執著于某件根本不可能的事情，那便叫頑固了。凡事不要太過執著，有時候放手也能使人內心清明。
有一位將軍，打仗百戰百勝，素有“常勝將軍”之稱。有一次，將軍不小心掉下山崖，但卻被山崖中的一棵小樹給救了。有一個路人經過，將軍向他求救。路人告訴他，只要肯放手掉下山崖，就能置之死地而后生了。將軍很固執，不肯放手，路人便嘆氣搖頭走了。不久，小樹斷了，將軍掉了下去，下面是一個湖……
將軍只要肯放手松開那棵看似救了他性命實質卻是妨礙他的樹，他就不用在懸崖上掛了那么久，可以很快逃生了。所以，太執著于自己不清楚的事，只會誤了自己罷了。
媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛?寶貝!”小孩回答說：“我要跳到月球上去!”她媽媽沒有認為孩子在胡鬧，教訓他“小孩子不要胡說”或者“趕快進來洗干凈”之類的話，而是說：“好，別忘了回家哦!”后來，這個小孩成為了第一個登上月球的人，他就是阿姆斯特朗。
這位媽媽不為小孩什么都不懂，只會胡鬧，我們應該及時糾正他們錯誤的思想觀念所束縛，而是對孩子的美好想法循循善誘。小孩正是在母親這種保護中將自己的夢想變成了現實。媽媽沒有執著于束縛孩子的教育上，而是放手讓孩子自由成長、快樂成長，這正是當代教育所欠缺的。
退一步，海闊天空。失戀者只要肯放棄對拋棄自己的戀人的執著，何至于把自己弄得失魂落魄，心灰意冷?賭徒只要肯放棄對僥幸心理的執著，何至于血本無歸，傾家蕩產?貪贓妄法者只要肯放棄對一個“錢”字的執著，又何至于鋃鐺入獄，甚至于搭上卿卿性命?……
放棄對不可能的事情的執著，冷靜下來重新思考一下，到底怎樣的路才是自己最適合的呢?并不是所有的執著，堅持都是對的，退一步想想，會有更好的等著你。放棄自己原本的執著，生活依然可以很美好!
關于以放棄中考九年級作文4
放棄，是一種生活的勇氣，是一種豁達，一種灑脫，一種氣魄。放棄，亦是一種美麗。放棄，并不意味著失去，因為只有放棄才會有另一種獲得。
“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明一生仕途坎坷。想起他的一生經歷，曾有過多少次的失敗?想起的一生經歷，他又曾放棄過多少次?曾記得，他在做彭澤令時，對下屬說過：“吾不為五斗米，折腰向鄉里小兒。”這意味著什么?這意味著他與腐朽的官場水火不容。他沒有再堅持下去，他選擇的是放棄，放棄了功名利祿，去過隱居生活。他坦然看生活，以笑對人生，吟酒作詩，度完了余生。或許，適時的放棄不是錯。
歲月悠悠地流淌……
記得在某個公車站上，一位老伯伯在進公車時，一只剛買的鞋被門卡住了，掉在地上，可公車呼的一聲啟動了。老人索性地吧袋里的另一只鞋也從窗扔了出去。車上的乘客頓時目瞪口呆。老人笑了笑說：“撿到一只也沒用，留一只也沒用，何不湊成一雙，撿到了還可以穿呀!”這時車上響起了一片熱烈的掌聲。
的確，自己得到一只也穿不成。老伯伯放棄自己的一只，成全了別人。自己快樂，別人也快樂!放棄也是一種美，成人之美，自己獲得快樂，別人也也獲得幸福。
人生因為有放棄，才有獲得。
人生如棋，不懂得舍棄某些兵卒，又何來容易以巧趣勝?“連環馬”是生死攸關兄弟，但關鍵時刻，常常要舍一馬而逃，并非無義，只是應了一句老話“留得青山在，不怕沒柴燒”的老話。選擇往往在一念之差，放棄某一些，也是關系到全盤棋的輸贏。放棄，也是人生成功的一步棋子。
學會放棄，懂得放棄。“魚與熊掌二者不可得兼，”選擇是關鍵之舉。選擇總是要放棄某一些，但在放棄的同時，也得到了一些。
有時，我們應當學會把手放開，把心放開，把愛放開。放棄，是明智之舉：放棄，是一種美。在放棄的同時，你也得到輕松，得到了快樂，得到了成功，得到了享受。
學會放棄，你也學會了得到。
關于以放棄中考九年級作文5
放棄，在多數人眼里看來是失敗者用的詞，但是古往今來，不乏有智者因放棄而成功的。
“索取”，可以算得上是人的本能。我們從精神上和物質上要求，若說放棄掉什么，多半會舍不得。可在有的時候，我們所取得的也會是我們的羈絆。
有這樣的一則故事。
一位將軍，一生戎馬倥傯，戰功赫赫，身上掛滿了象征榮譽的勛章。他們陪著將軍征戰沙場。一次生死較量中，將軍毅然決定扔下勛章，因為他們成為了將軍親戰的累贅。將軍輕松上陣，最終贏了戰爭，又多了一枚值得夸耀的勛章。
將軍舍棄了勛章，換來了戰爭的勝利與更多的榮譽。放棄，有時會讓人收獲更多。
李白追求行云野鶴般的生活和飄逸雋秀的文字，放棄了爭名逐利，無休無止的朝廷，“李杜詩篇萬口傳”，他成為了一代詩仙，青史留名。布魯諾堅持真理，不惜放棄生命使人們意識到神教的愚昧，后來，人們把他的思想奉為圭臬。人民子弟兵們不為艱難困苦，放棄了舒適安逸的生活，投身保家衛國的事業當中。這使得他們在世界上享有一定的口碑，鮮有人敢覬覦我國疆土。
有了先賢和身邊的人做榜樣，我也學會了不少。每當我想恣情玩樂的時候，我總會合理的控制時間，放棄一部分用于讀書，博聞強識。
放棄不是麥比烏斯環，它有消極的一面。這就需要我們去掌握好這個度，令治大國如烹小鮮，取其精華去其糟粕。我們所指的放棄是“擇優錄取”，摒棄無用的，換來更有益的。我們應追求積極意義上的放棄，而不是視之如敝屣。
智者會在“索取”與“放棄”中找到一個微妙的平衡點，使之產生微妙的化學反應。那么對于我們來說，放棄亦是一種要好好咂摸其中滋味的美德，不是嗎?
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