以微笑為題的初三優秀作文
微笑，是一種激發想象力和啟迪智慧的力量。在順境中，微笑是對成功的嘉獎。在逆境中，微笑是對創傷的理療。在人生中，它發揮著不可替代的作用。下面是小編為大家整理的以微笑為題的初三優秀作文，希望能夠幫助到大家!
以微笑為題的初三優秀作文1
如果你問我，你的母校在哪里?那么，我一定會滔滔不絕的說起我的母校，那個神圣的地方，那個教會我做人和品德的地方，那個回憶無窮的地方……
六年來，盡管有如此多的喜怒哀樂，但是，這一切都值得回憶。有人曾經和我說過：“其實，你最生氣與快樂的事，都會成為你永久的回憶?！苯涍^現實的對比，不錯，說的一點不假。大家在回憶中，慢慢學會成長。
馬上迎來了畢業的時刻，盡管有再多的不舍，盡管有多少說也說不完的話，大家始終都要各自分開，去尋找人生的另一部分，把不舍與難過深深埋在心中，開始新的生活。
你若想直到畢業時會有多少淚水，那么，我一定回答你，流下的淚水便和往常的會議和心情同數，和不舍和友誼同在。但是，眼淚永遠無法洗去痛苦，它只能和我們不盡的思念一同飛向遠方。
畢業時，我一定微笑的走出這里!走出我人生中的第一個學校!這個教會我如何做人的學校!我們上學時開開心心的來到這里，又何不能開開心心的離開呢?難道只能是悲痛與難過嗎?我們如此之有緣，又何不祝對方開始新的生活，開始新的人生呢?讓我們把悲傷和難過忘記，祝賀同學們畢業后考個好學校，開開心心的過每一天，這不是我們所想的嗎?
天下沒有不散的宴席，雖然相聚在一起，但無論如何都要分開，我們為什么不把無盡的思念化成永恒的祝福呢?我們何樂而不為呢?合久必分，分久必合，我們以后一定會再相見!
帶著微笑，告別母校!我會祝福每一個人!并且支持你們，把所有的難舍難分全拋在腦后，帶著微笑告別母校!
以微笑為題的初三優秀作文2
有一個故事的名字叫做：《你將改變我的一生》，故事的內容大概是這樣的：一個女孩看門看見了一個歹徒手持菜刀在門口，女孩靈機一動，對那個歹徒微笑聊天，說男子長得很像自己的鄰居，自己對他很有好感，要買他的菜刀。歹徒突然連聲道謝。最后女孩真的買下了歹徒的菜刀，在歹徒離開時，他說："小姐，你將改變我的一生!"
可是，為什么兇惡的歹徒會突然改變主意并對女孩說：“你將改變我的一生” 呢?我覺得，是因為女孩的那個微笑讓歹徒回歸正道。如果女孩打開門后立刻尖叫，打呼救命，歹徒還會轉身離去嗎?我不知道。但是我知道，是女孩的微笑是感化了歹徒。這就是微笑的力量——信任。
記得小學的時候，老師安排我國旗下演講。第一次做國旗下演講，我的心情激動萬分，心想一定要把國旗下演講準備好。在準備的一周時間里，我一遍一遍地背，把生僻字標上漢語拼音，終于功夫不負有心人，我把這篇演講稿背得滾瓜爛熟。到了周一，我懷著激動的心情站在主席臺下，在心中默背我的演講稿 ?！跋旅嬗赏醪毁囃瑢W帶來國旗下演講，請大家鼓掌歡迎!”哦，該我了。我順著臺階走上主席臺?！坝H愛的老師，敬愛的同學們，大家好……”我看著下面黑壓壓的人群，那么多雙眼睛盯著我，頓時緊張地說不出話，兩腿發抖。“今天我演講的題目是……”呃!!!慘了，忘詞了!!!怎么辦?這時，我在人群里看見了班主任，班主任在沖我微笑!老師的微笑好像在說：“別害怕，你能行!相信自己!”我的信心好像一下就回來了!我順利地完成了國旗下演講。這就是微笑的力量——鼓勵。
以前，我總是不相信自己，覺得自己做什么都不行。有一次，老師讓我組織一個課本劇，并代表全班去區里參加比賽。我感受到老師對我的期望，我答應了?？墒且粋€個問題接踵而來，題目不統一、角色不滿意、情節有分歧……讓我無法解決。為此，我愁了好幾天。這時候，媽媽開導我說別怕，遇到困難的時候就讓大家一起笑一笑。比賽前，我對參賽的同學們說：“朝自己笑一笑吧，加油!”最后，我們取得了第一名的好成績。這就是微笑的力量——團結。
微笑是信任，微笑是鼓勵，微笑是團結……微笑的力量還有很多、很多…
以微笑為題的初三優秀作文3
夜悄無聲息地從屋檐滑落，眼前是一杯茶，透過煙氣，我仿佛看到自己的微笑，然而夜是孤寂的，無法驅走我的愁思。
一、仰望銀杏
突然回憶起一個夏日，我邁著沉重的步伐，漫無目的地在那條小路上，仰望一棵粗壯的銀杏，翠綠的葉兒像一片小小的扇子，在枝頭顫動，葉片上還閃著亮光，一陣微風從耳邊掠過，我仿佛還聽到樹葉在枝頭竊竊私語。要不是樹干粗壯虬曲，要不是樹枝蒼勁有力，我怎么也不敢相信它竟然是一株已近百年的古樹。
透過樹葉間的縫隙，我仿佛看到在無數個狂風暴雨的夜晚，風是怎樣在肆虐地扯著他的枝干，雨又是怎樣無情的濺打他的葉片，然而古老的銀杏始終面帶微笑挺了過來，成為了參天大樹。陽光照射在樹葉上，我退后一步，陽光把我的影子擠得很短，樹影卻將我的思緒拉得很長。我仿佛聽到銀杏的言語：帶著微笑出發吧，孩子。
二、曇花吐香
還是一個夜晚，是在門前的花壇里，我看到了曇花的美麗，那晶瑩的花瓣，像是少女的紗裙在月光下在晚風里翩翩起舞。那花，玲瓏剔透，那香，四處彌漫，沁人心脾。那美，讓你驚羨得說不出一句話來，然而，曇花還未等你說出一句驚羨的話，她就要萎謝了。曾經以為曇花是懦弱的，是悲觀的，她只是在無人察覺的夜晚悄悄綻放，是沒有面對陽光的.勇氣和信心吧。然而她的綻放足以證明她是不需要喝彩的。她將自己一生積蓄的美拼盡在這一刻綻放。那般從容，那般美麗。
只因她帶著微笑出發，有微笑支撐她的信念，有微笑鼓足她的勇氣，即使生命旅途短暫，但有微笑陪伴出發，足矣。
人生旅途就是這樣，有漫長也有短暫，有挫折也有收獲。無論別人如何懷疑你的夢想，無論遭受怎樣的困難與不幸，請像古銀杏與曇花一樣，帶著微笑出發。
以微笑為題的初三優秀作文4
當天寒地凍到滴水成冰時，我們需要微笑來驅走嚴寒;當環境變的艱難時，我們需要微笑來伴我們度過難關;當人情變得冷漠時，我們需要微笑來融化心靈的堅冰，讓世界變得更加和諧。
微笑是一棵種在心田上的樹，當你不斷呵護它成長時，它一定會回報你以滿樹燦爛的花兒。微笑能表現出人的修養和人生境界。
紛繁的塵世中受約束的是生命，不受約束的是心情。只要心空是晴朗的，人生就沒有雨天。
給生命一個勇敢的微笑，敢為人之不敢為，去化解心中那團迷霧，為自己、為他人開拓一條平坦的新路。給生命一個自信的笑臉，敢于超越自我、超越極限。自信的微笑回報給一個民族以驕傲，升騰起一團熊熊的希望之火。給生命一個純真的笑臉，笑納百川。用寬容和理解、用自信與豁達、用堅強與灑脫，向命運抗爭，向困難招手，向生命挑戰!
讓我們笑看形形色色的人和事，走豐富多彩的人生旅途，創造絢麗多姿的人生!
在一次特大的洪災中，許多人都遇了難，被救上來的人都渾身發抖，受了傷，還沒有從剛才的災難中清醒過來。只有一位女士，她不僅毫發無傷，而且依然鎮定自若，被救上來時，還可以微笑著和岸上的人打招呼，這不能不讓人吃驚，在陷入困境的時候，送給自己一個鼓勵的笑臉，一個安慰的笑臉，一個鎮定的笑臉。你試一下，會不會有不同的感受，從困境中看到希望，從而走出它呢?
如果你即將完成一個任務或回答一個問題，而你卻對自己的能力對問題的答案沒有信心，這時給自己一個自信的微笑，對自己說：“我能行我是最棒的!”也許你能得到一個意想不到的結果。就像劉翔一樣，他高喊著：“中國有我，世界有我”，他用著“出生牛犢不畏虎”的斗志，迎接挑戰，從而飛躍上了世界冠軍的寶座，雖然在失利的時候沒有參加上奧運會，但他的成績是有目共睹的。讓我們像劉翔一樣給自己一個自信的笑臉，擦亮希望的火光，不斷超越自己!
在自己取得每一次成功時，都給自己一個勝利的微笑;在消沉的時候，給自己一個快樂的微笑;在失利的時候，給自己一個燦爛的笑臉;當笑容充滿你的生活時，你就會明白，自己生活的這個世界究竟有多么美妙!給自己一個最美麗的笑顏，讓笑使我的天空更藍，花更香，草更綠，一切都充滿活力，充滿生機!
以微笑為題的初三優秀作文5
微笑似一瓶潤滑劑，永遠滋潤著人與人之間的交往，只要每個人的臉上面帶微笑，世間將變得美好和諧。
微笑是建立信賴的第一步，它讓我增添了心靈相通的朋友——雖然時隔多年，而那一幕在我腦海中宛如昨日。
雨滴滴嗒嗒地下著，我在校門口徘徊著。沒帶傘，我該怎么回家呢?瞬間，我的腦海中閃過一個念頭：“沖吧!在雨中漫步的感覺也蠻不錯的，就讓我去感受一下吧!”
飛一般地沖進了雨中，但似乎感覺沒淋著雨，往頭上一看，一把小花傘撐在我的頭上?！按蠼憬?，我們一起用傘吧!”甜美的聲音是從一位小姑娘的嘴中流淌出的。感激之情在胸中泛起，我拉起她的手向前走去。到家時，我問她叫什么名字，她回以我的是一個甜美的微笑。自此以后她成了我心靈相通的好朋友。
經過這件事，我向班主任反映，成立一個“小花傘互助會”，一開始，班主任有點不同意，但經過我的軟磨硬泡，班主任還是同意了。于是我向班里的同學發出倡議，希望每個人捐一把家中多余的傘，不管是好還是差的，存放在教室的一角，使我們放學時免遭風雨的淋灑。倡議得到了同學們熱烈的發響，教室中的傘日積月累，新的想法又在我胸中誕生。
于是，我找了一個同學，我們倆一起把一部分的傘放在校門口一角，貼上一張紙，上面寫著：“小花傘愛心互助會”“下雨天，沒帶傘的同學，可以在這取，別忘了帶回原處。”
沒想到，今天又突然下雨了，看著一個個同學。從那兒把傘一把把拿走，邁進雨中時，臉上都面帶微笑。我們從心眼里感到快樂，我的臉上露出了燦爛的微笑。
讓我們帶著微笑出發，無論是從校到家，從家到校的路上，還是邁向社會，走進事業的路上。
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