友情的九年級學生作文
友誼需要用真誠去播種，用真心去澆溉，用熱情去擁抱。一旦失去珍貴、真誠的友情，就等于生活沒了樂趣，就等于你會失去人生的美好、快樂的回憶。友情是可貴的，我們一定要懂得珍惜，否則會讓你永久懊悔。小編整理了友情的九年級學生作文，歡迎閱讀!
友情的九年級學生作文1
有人問，友情是什么?我說，友情是一抹芳香，在你遇到困難時給你帶來縷縷溫馨;友情是一壇陳放的老酒，時間越長久，越是芳香撲鼻;友情，是人生最珍貴的感情之一，朋友就是友情的代言人。
我對“友情”這兩個字有很深的體驗。我想我是幸運的，我有很多朋友，她們總會在我傷心的時候，分擔我的憂愁，安慰我;在我高興的時候，與我一起分享喜悅。
還記得在小學的時候，一次月考后，我沒有考好我的好朋友就來安慰我。她告訴我：“只是人生中的其中一個考試，以后還會有很多，不要因為這一次的失敗而影響以后的學習，只要以后更加努力些，你一定能考好，我相信你。”這些話，深深地打動了我。后來，她在學
習上常常幫助我，使我在期中考試獲得了非常滿意的成績。
還有一次，也是在小學，那是在一個夏天的下午，天色看起來有些暗，陰沉沉的，感覺快下雨了，我心里很不安，因為我沒有帶雨傘。在下第二節課的時候，雨真的下起來了。沒有雨傘，我該怎么回家呢?我正愁著的時候，我的一個好朋友問我：“是不是沒有帶傘，我帶了，不如我們一起回去吧。”
我知道，她家離我家很遠的，我不想麻煩她，所以我拒絕了她的幫助。她好像知道我的顧慮，她有說：“今天我去我媽媽店里，她的店離你家很近的。”她這樣說，我就答應了她。放學和她一起回去，在路上，她總把傘往我這邊傾，我到家后，發現我沒有淋濕，她卻變成了“落湯雞”。我非常感謝她。這就是友情，為朋友犧牲自己。
朋友，使整個世界充滿了陽光，充滿了愛。友情，是一把傘上的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸，是宏偉樂章中的兩個音符，是永不落山的太陽，是我們要真心地去感受友情，珍惜友情，讓友情之花處處盛開。
友情的九年級學生作文2
我的一生不缺少親情，但是我卻缺少友情。不過和藹的、可愛的、情切的老天不負有心人，在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。
嘰嘰喳喳的小鳥在枝頭叫個不停;玩的累累的太陽在云頂出汗歡笑;純潔心靈的云姐姐在天空為大家演唱;春風姐姐正在給柳樹梳發。小花兒卻在陪小草玩兒。而我做在公園里，看著他們盡情歡笑，別提有多自在，別提有多快樂了，心里想著：我怎么就沒有朋友陪我聊聊天，戲戲耍呢?當時我的內心產生了一種巨大的悲哀，只好回過身回家復習功課。當我走在家樓下時，我看見了一輛熟悉的漂亮的自行車“那不是我陪她去買的嗎?是不是她來了?”她，是在我困難時，幫助我的好助手;她，是我在傷心時，安慰我的好朋友;她，是在我生氣時，替我出氣的好伙伴。我稱它為“知心”。
我趕緊跑到樓上去，發現果真是她，他正在那兒，坐在沙發上，焦急的注視著我的房間。她看到了我連忙跑過來，忐忑不安地說：“你去哪兒了?你媽剛才著急的打電話過來說你不見了，問你是不是到我家來了，我說沒臉，緊接著，我便跑了過來，現在你媽在房間里給你爸打電話呢!”我微笑著說：“剛才我去了我們常去的公園了，在那里回憶著我們當時游戲的情景。要不，我們現在就去那里玩吧!
我有話跟你說”“不行，你媽還在那里著急呢，先去打個招呼吧，別讓她擔心。”她話音剛落，媽媽就從房間里跑了出來，連忙問我去哪里了，我說：“媽，回來再跟你說，我先跟她出去一下馬上回來!”說完，我就拉著她跑了出去，騎上各自的自行車，往公園奔去。我迫不及待，騎著車的速度像奔馳在高速公路上行駛。他一直在后面叫我小心，跟著她慢慢走，我同意了。
不久，我們來到了這令我們賞心悅目的地方，遍地開花的天堂，鳥鳴清脆的公園。
在那兒，我們有像往日一樣嘻嘻笑笑，快快樂樂，有時還像男孩子一樣在草地上打滾，別提有多興奮了，在那兒，我們還聊起了往事。
生活因友情而精彩~這句話給了我一個很大的啟示……
友情的九年級學生作文3
友情，喝的是功夫茶，品的是茶道!朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅強;朋友是生命中永久的財富，真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩，還是在絕望時，發現自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴……
許多人總是把朋友當做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。所以有時候，明明對朋友很不滿，卻也不敢表達出來。害怕一旦表達了不滿，就會發生沖突;一旦發生沖突，就會傷害感情;一旦傷害感情，就會失去這個朋友，為了一件小事失去一個朋友。
我曾經讀過一本書《夏洛的網》，是一本深入友情的故事書：有一只名叫威伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬未來的命運是成為圣誕節時的盤中大餐，這個悲涼的結果讓威伯心驚膽寒。它也曾嘗試過逃跑，但它畢竟只是一只豬。看似渺小的夏洛卻說：“讓我來幫你。”于是夏洛用它的網在豬棚中織出“好豬”“查克曼的好豬”等字樣，最后就改變了威伯豬的命運，而威伯豬也幫夏洛撫養了它的孩子，讓這份愛傳遞下去……
那些總是想看到你，也總是愿意接到你打來的電話，可以跟你無拘無束地敘述自己的故事，卻從來沒有想過把自己的生命跟你聯系在一起，為你的憂愁而擔心，為你的滿足而喜悅，為你想要的一本書經常去逛書店，為你突然患上感冒而焦急，卻從未考慮讓自己介入到你的命運轉折當中的人就是我們的朋友……
友情可以促進競爭：當朋友間存在競爭時，應互幫互助，共同進步，這才是真正友情地體現。若兩個人因競爭而反目成仇，互相利用，互相陷害，那么他們二人絕對不是朋友，存在的也不是真正的友情。如果因競爭而失去了友情，那么他所失去的遠比得到的多……
朋友就像是你生命中的一盞燈，在你最需要溫暖的時候給你送來溫暖，沒錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。友情是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗過，才會知道友情的珍貴。
友情的九年級學生作文4
友情，說到友情，我的腦海中就會涌出很多記憶的水流，一說到友情，我也會記憶猶新，有時帶給我悲傷、失落，但更多地帶給我快樂，帶給我幸福。
友情它像一盞燈，在黑暗中照亮你前進的道路;友情它像一把傘，在雨中幫你遮雨而淋濕自己，友情像一份吃不完的豐盛午餐，在你吃飽的同時感受到幸福的滋味……
這回讓我講講我的故事，有一次，我和同學們一起玩的時候，我看到一個其他班的小同學摔倒了，摔得頭破血流，當時我第一反應就是去把他扶起來，當我走到他身邊時，他自己一下子就爬起來了，只見他走到值周老師身邊說：“就是那個哥哥把我撞到了，我才變成這個樣子。”，他邊說邊哭，而且指向我這里。
我生氣地說道：“不是我，是別人將他撞倒的，而我是想扶他的”，值周老師根本就不聽我的解釋，認定是我做的，這時我的好朋友走過來說：“大家都看見了，不是他推的，是別人推的，”還有一些別的班的同學也站在我的立場上，說剛才的小同學撒謊，后來那個小同學解釋說：“我沒有看清楚，只知道有人推我，然后我就看見他來扶我。
我還以為他推的呢!”，于是值周老師去調查了這件事，撞人就是他班的另外一個同學，當時也在圍觀，他不敢承認是他撞的人，還讓我背黑鍋，唉!這件事沒解決以前，同學們天天安慰我，讓我不再煩惱，讓我開心起來，讓我回到當初的那個樂天派。
這件事雖然過去了，直到現在我還記憶猶新，有時在夢中我會笑著醒來，因為我有這樣的朋友在身邊，我覺得我很幸福。
友情的九年級學生作文5
聲姐妹大過天，一生友情大過地。
遠遠望不斷我和她的友情，沒有想到就在一瞬間破裂了。從小到大的朋友，多少的困難都經歷了過來;多少悲催的事都挺了過來。難道要讓我們的友情永遠的終止在那一刻嗎?我不想，因為我知道沒有人陪我玩的感覺，那是多么的孤獨。是啊!孤獨，若是黑暗，友情，便是燈，驅走黑暗;孤獨若是冰，友情便是火;融化堅冰。多少時光，就有多少往事。時光飛逝地流轉，往事不斷的沉淀，我們收獲了豐富的友情。
多日下來，你我成為了朋友。你的天真，你的搞怪，我都知曉。轉眼幾年，我們都已進入了初中。放假后，我們還會像當初那樣的做著游戲。那笑聲，是我們生活中的印記。可是破裂的友情，我非常希望它能破鏡重圓。但那不是我說了算的，友情，是靠兩個人建立起來的。也許是因為一個背叛，一個眼神，一句刺心的話，一個動作……產生了友情破裂。那么，你的友情將不堪一擊。承受不了一點風雨，阻礙。
在未來的世界里，你將因為沒有友情，你的事業一事無成，你的家庭虛無縹緲，你的道路將走向黑暗。你的后半輩子，將孤獨終老。
但如今，我想挽回，挽回我們曾經的歡聲笑語，挽回曾經的友情，挽回曾經的你和我。希望你的到來，我的生活才會充滿陽光，我的世界才有歡聲笑語。再看看外面，原來是這般的美好。現在的我，有了自信，有了朋友，我不再是那個自認為孤單的孩子了。而且我相信，友愛是一盞長明的燈，她可以為我驅走孤單。
姐妹之情淡如水，友情之情深似海。我們大家都是朋友。俗話說：低頭不見抬頭見。何必斤斤計較，長大了我們應該學會忍讓，寬容，這樣我們才能更快的成熟。想到這里，我如釋重負。