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    初三學生寫中秋節練習作業作文600字

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    作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。下面是小編帶來的初三學生寫中秋節練習作業作文600字,希望你能夠喜歡!

    初三學生寫中秋節練習作業作文1

    人生中有好多第一次,這也是我的第一次:第一次做月餅。

    今天,綜合實踐課上老師要教我們做什么呢?老師說,我們要到食堂去做月餅,一聽到這個消息,我們高興地都要跳起來了。月餅我倒是吃過不少,但自己做月餅還是頭一次。想想馬上能吃到自己做的月餅,就有點迫不及待了。

    活動開始了,我和同學們排好隊走進食堂,已經有一批同學做完月餅出來了,并且還把一頂白帽子給了我們,這頂帽子高高的,跟廚師做飯時用的帽子一模一樣。當我們戴上帽子,拿起工具,經過這樣一打扮,我們就成了一個小小的廚師了。食堂師傅先把我們的“教科材料”發了下來:一個用面粉做成的面團,然后指導我們做月餅。

    終于等到自己可以動手了,我先把面團用力揉均勻,然后搓成團,再把它放在桌上輕輕的把它壓扁些,再把早已經準備好的芯塞進去。我心想,這芯放了進去,那面團的肚子會不會破呢?想著想著,芯已經被我硬塞了進去,看樣子它不是很情愿的。接下來,我就把月餅翻了個身,做成餅狀,最后再給它徹底“整整容”,直到自己很滿意為止。食堂師傅說“現在我們就來烤月餅吧”。我把我的月餅小心翼翼的放進一個盒子里,坐在座位上,期待著……

    終于,我的月餅和其它月餅一起出爐了,我仔細的看著一個個月餅,終于認出了我自己的月餅,它不方,但也不是很圓,黃澄澄的,皮看上去很松脆,聞起來香香的,讓人看了會直流口水。我把它小心翼翼地捧到座位上,終于可以吃了,可是當我剛咬完一口后,把月餅重新放回桌上,正在細細品位之際,“啪‘的一聲,我的月餅掉在了地上,“哎”真是沒口福啊。

    這次活動,我雖然沒有飽嘗到自己的勞動成果,但給我留下了美好的回憶。

    初三學生寫中秋節練習作業作文2

    在星期五的時候,我叫媽媽打電話給爸爸,叫他給我帶月餅。

    爸爸回家后,給我帶來了五顏六色的月餅回來。有葡萄,火腿……什么都有。而我卻不喜歡。因為都太難吃了。又咸又甜,太惡心了。其中,我吃了一口火腿味的,太難吃了。我吃一口就吐了。我就問我的爸爸要豆沙餡的,我爸爸不給,星期六晚上,他帶我來超市買東西。

    爸爸邊買東西邊講,說它小時候很窮,中秋節吃月餅只吃兩塊,把兩塊切成八分。小孩吃三個,大人吃兩個。里面是白糖餡的,還給綠顏色的東西。他還說,爺爺藏了一個,一天都不吃,最后,放都爛了都舍不得扔。

    另外,我從書中知道:遠古時候天上有十日同時出現,曬得莊稼枯死,民不聊生,一個名叫后羿的英雄,力大無窮,他同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多太陽,并嚴令最后一個太陽按時起落,為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌[注:郎:舊指女子對丈夫或情人的稱呼。男的有才氣,女的有美貌。形容男女雙方很相配。]的恩愛夫妻。一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后翼舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被小人蓬蒙看見了,他想偷吃不死藥自己成仙。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。后羿無可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

    我吃著香甜的月餅賞月,覺得月餅格外香甜。

    初三學生寫中秋節練習作業作文3

    今天是中秋節,我和媽媽上午一起做冰皮月餅。

    媽媽昨天晚上準備好了主要原料:豆沙餡、冰皮面,只差輔料薄面的制作了。我自告奮勇去幫助媽媽炒薄面,媽媽告訴我制作過程,讓我注意安全。我先將雪白的糯米粉倒在炒鍋里,然后均勻地不停翻炒,一會兒顏色就變成漂亮的金黃色,這樣薄面就做好了。

    我們開始正式做月餅了!媽媽先將冰皮面和豆沙餡分成十等份,然后讓我把等份的冰皮面、豆沙餡分別揉成光滑的小團。我非常的興奮,一邊揉,一邊好奇地想媽媽下一步該讓我做什么了呢?接著媽媽指導我把冰皮面揉成小碗狀,把揉好的圓圓的豆沙球放在里面,左手托著冰皮,右手大拇指將面邊轉動邊往上趕,最后把口捏住,讓冰皮面完全包裹住豆沙餡,這樣,一個月餅胚就完成了。我把做好的餅胚放進炒好的薄面里打了一個小滾,它的外皮就像穿上了一件美麗的白紗衣,很是好看。最后將它放進模具一壓,一個漂亮的冰皮月餅就誕生了!

    它的外表是白色的半透明狀,里面紅色的豆沙餡隱約可見,特別好看!我很想嘗一下它的味道,就說:“媽媽,我可以現在就和你分享它嗎?”媽媽說:“冰皮月餅放進冰箱里儲藏幾個小時,再拿出來到時候冰冰涼涼的更好吃,你來選擇吧!”我咽了咽口水,決定中午再吃它!

    中午全家人一起分享了我和媽媽做的冰皮月餅,它們一個個冰冰的,糯糯的,甜甜的味道比外面賣的還好吃!而且絕對無添加劑防腐劑,綠色又環保,最重要的是我體會了勞動的快樂!這真是一個快樂的中秋節啊!

    初三學生寫中秋節練習作業作文4

    盼望已久的中秋節終于到臨了,又可以和家人一起賞月,一起品嘗香甜可口的月餅了,多么爽啊!

    在那一天早晨媽媽早早地出去了,當我醒來時媽媽已經拿了許多大小不一的袋子,里面裝滿了菜和幾盒月餅。我問媽媽:“媽媽為什么買這么多菜和月餅啊?”媽媽一邊脫鞋一邊說:“今天是中秋節啊,你忘了嗎?”我這才想起來,我說:“怪不得你今天手里拿了月餅,是我最喜歡的。”我連忙從被窩里爬起來,打開盒子,一股香味立刻飄了過來。我看了月餅的樣子是圓的,其實月餅的樣子還有許多形狀,也有咸的甜的。我連忙拿起一個月餅,咬了一大口,后來我后悔了,真是有苦說不出,這是咸月餅,因為我不喜歡吃咸的。媽媽見我狼狽的樣子笑嘻嘻地說:“看你這副德行,你就知道貪吃月餅,吃到苦頭了吧!”我連忙跑到衛生間吐掉了,然后又洗了洗嘴巴,后來我看見桌子上還有一盒月餅,我拿起它,又咬了一大口,這是我喜歡的味道。媽媽見我打開了另一個盒子,像母老虎般吼了起來:“那是要送給別人的。”我連忙又吐了,我說:“媽媽,你怎么不早說啊!”媽媽不高興地說:“你吃吧,反正都拆開來了,只有再去買一盒。”我高興地一蹦三尺高,又開始吃月餅了。

    一眨眼到了晚上,爸爸媽媽做了豐富的晚餐,我們一邊吃飯一邊賞月。看到月亮我又想起了月餅。就拿起爸爸剛拿回來的月餅,津津有味的吃起來,我們家在月亮照耀下特別溫馨,真美好啊!

    初三學生寫中秋節練習作業作文5

    我國有很多節日,但我最喜歡的還是代表團圓的節日——中秋節。

    農歷八月十五日是我國的傳統節日——中秋節。這一天我放學回家看見媽媽買了滿滿一袋的中秋餅,迫不急待地打開袋子,看了一下說:“哇!這包裝紙真漂亮啊!那月餅的味道也一定很美味吧!”我拿了一個咬了一口,說:“哇!太好吃啦!真是人間美味啦!”這時,媽媽看見我在偷吃月餅,就說:“你別吃多了,否則等到了晚上就沒有了。”我垂頭喪氣地說:“哦!知道了,原本想多吃幾個呢!”好不容易等到了晚上,爸爸和媽媽把桌子搬到院子里,桌子上擺著月餅、柚子、糖果、水果等各種好吃的,望著這些好吃的,我不禁饞得直流口水。我急忙拿著一個月餅張口剛要咬下去是,媽媽趕忙阻止我說:“還要拜月,放煙花呢!等下再吃。”我無奈地說:“哦!”媽媽拿出幾支香,點燃了,再把它插在裝滿沙的盆子里,然后作揖。接下來,爸爸把一箱煙花抬到樓頂,一、二、三,煙花點燃了。

    “彭、彭、彭……”煙花射上天空,放射出五彩的光芒。真美啊!我下了樓就拿著月餅大口大口地吃了起來。我一邊品嘗月餅,一邊賞月。贊嘆道:“這月亮真美啊!好似一個大玉盤。”我向爸爸、媽媽提議說:“我們來賽有關月亮的詩吧。”爸爸、媽媽同意了。媽媽說:“女兒,你先說。”“好吧,明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年.”爸爸說:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親.”媽媽接著說:“但愿人長久,千里共嬋娟。”

    就這樣全家人一邊賞月,一邊賽詩,其樂融融。這個中秋節真令我難忘啊!

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