初中重陽節作文500字
艷陽高照，天清氣爽，又到重陽。一起來看看初中關于重陽節作文500字，歡迎查閱!
重陽節作文1
今天一早起來，主動地和媽媽、爸爸說一聲“早上好”，我突然問媽媽：“今天好像是什么節日?”媽媽笑瞇瞇地說：“今天呀，是重陽節!”“哎呀，我這個腦子又忘了是重陽節了!”我輕聲地說。媽媽問我：“你知道重陽節的來歷嗎?”我搖搖頭。媽媽得意的說：“農歷九月九日唯傳統的重陽節。重陽節又稱“雙九節”“老人節”，因為古老的《易經》中把“六”定為陰數，把九定為陽數，九月九日，明并陽，兩九重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早九開始過此節日。慶祝重陽節的活動多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠眺，觀賞菊花，遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含義，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽價佳節，寓意深遠，人們對此節歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中又不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作等。”“哦，原來重陽節還有這么多的學問在里面。”
晚上，外公和外婆來了，我給他們講了許多的笑話和腦筋急轉彎，外公和外婆笑的前仰后何，笑的合不攏嘴，我用這樣的方式給他們過了一個快樂的重陽節。我看得出，外公和外婆不僅笑得燦爛而且也非常快樂，我比他們快樂100倍，笑得更燦爛。
啊!這個重陽節過得真是太快樂了。
重陽節的作文400字 篇3 “呀!”媽媽還和我開玩笑，她說成語“氣喘如牛”描寫的就是我現在這種樣子。一路上爬山人中老爺爺老奶奶特別的.多，他們看上去也很累，但在路旁稍微休息一下就又上路了，媽媽說今天也是“老人”節。我要向那些爺爺奶奶學習堅持到底就是勝利。
我們終于登上了山頂，看著山下的小房子小路，小汽車，心情真舒暢!我也學了道理：不論做什么事，都要持之以恒。
重陽節作文2
農歷九月初九，兩陽相重，故叫“重陽”，重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，重陽這一天，人們賞玩菊花，攜酒登山，暢游歡飲。九月重陽，天高云淡，金風送爽，正是登高遠眺的好季節，因此，登高便成了重陽節的重要習俗。
今天是10月22日，正好學校放假，真“沒想到”可以放下厚厚的書本、沉重的鉛筆，跟媽媽一起輕輕松松的去姥姥家玩了上一天了.
一進門姥姥就說讓我陪她去登高，正趕上我們的每年一度的菊花花會，姥姥建議去登龍亭，我一聽高興的蹦了起來。 剛進入公園在門新鮮空氣迎面撲來，一眼望去，龍亭好高呀，我能爬得上去嗎?花兒仿佛在對我說：“快一點呀，龍亭并不高哦。”可到了半腰已是大汗淋漓、兩腿發酸，再看看姥姥還在我前面呢，于是我咬緊牙關繼續往上登，不一會兒來到了一個平臺，回首望去，后面的人已被踩在腳下，再看遠處的行人像一只只小螞蟻，汽車像只大蟑螂。了望潘楊湖確實像兩顆美麗的明珠鑲嵌在這座歷史古城。
山下的那花兒也好象在對我招手，姥姥看著我也不知疲倦了，只是一個勁的在那對著我笑......我心里別提有多高興了.
重陽節作文3
今天是農歷九月九日，媽媽說是我們中國的傳統節日——重陽節。我問媽媽，重陽節是誰的節日，媽媽告訴我，這是老人的節日。我想，今天我一定要表現乖一點，讓家里的老人們都開心，所以早上吃完飯，我就告訴媽媽，今天我要包干家里的家務活，媽媽聽了非常高興，馬上安排我去洗碗，我小心翼翼的將每一個碗仔仔細細地洗的干干凈凈，媽媽看到亮晶晶的碗，夸我是個乖孩子，我心里也高興的不得了。
很快，我就將所有的碗筷都洗刷完畢，看見爺爺和婆婆都坐在沙發上，我想，爺爺和婆婆經常會說腰疼，腿疼，自己還經常捶腿，于是，我給他們說：“您們辛苦了，讓我來給你們做個全身按摩吧，讓您們也試試我的手藝怎么樣?”爺爺和婆婆聽到我這么一說高興的不得了，我站在他們的背后，學著大人按摩模樣，在他們的背上按了又按，敲了又敲，爺爺和婆婆閉著眼睛，非常享受的模樣，嘴里還不斷地說：“哎呀，真舒服呀，我的孫子真有孝心!”連爸爸媽媽都夸我長大了，弟弟也跑過來模仿我的樣子給他們按摩，聽到大人的夸獎，我心里美滋滋的，于是我下定決心不管是不是重陽節，以后我都要為他們按摩，為他們分擔家務活，因為我已經長大了!
重陽節作文4
每當秋高氣爽、菊花飄香的時節，我們又一次迎來了一個特殊的節日——重陽節。
重陽節是在每年農歷的九月初九舉辦，那時候，許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過重陽。九九重陽正趕“九”，又代表著中華人民的喜悅、興奮。
重陽節的種.種風俗習慣，不辜負這大好光景，增添了這個秋天的快樂，有多少人畫上了這個秋天的快樂，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見，摸不著，要發自內心去感受。秋天是野游的好季節，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對身體有益的活動，這是對身體非常好的哦。我國已經把九九重陽節定為老年人的節日。同學們，九月初九時，你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么，怎樣讓他們過得難忘，快樂呢?聽聽我的親身經歷吧。
又一次九月初九了，天上、屋頂上……到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來今天是九月初九，九九是重陽節呀，是長輩們的節日，我怎么會忘了呢，應該向她送什么禮物呀。我想了好一會兒，想不好呀。正當我心情煩躁時，我隨手拿了一張報紙，看見了 “重陽節”這三個字，喜出望外，認真地閱讀起報紙來，報上清楚地寫著每當重陽節時，做子孫的應該陪自己的長輩出去到郊外。散散心，吃吃糕點，看看菊花，這就是最好的.禮物，體驗這個秋天帶來的幸福。看了這張報紙，我的心里有了小算盤
我走到奶奶跟前，想考考外婆的記性就笑著說：“外婆，你知道今天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說：“哦……哦……哦，是你的生日吧?”“不是，不是，我生日早過了好幾個月了。”外婆又思索起來，“難道今天是你媽媽的生日?”“更不是了，今天是重陽節，是你們的節日。”外婆恍然大悟，笑了。我又繼續說：“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發了。我和外婆一邊說，一邊走，走得更遠了。我們看著清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時感覺神清氣爽。我和外婆不知不覺度過了一天可愛的重陽節
天暗下來了，媽媽爸爸回來了，還帶了一袋糕點，可真是雪中送炭埃正準備給外婆過重陽節。上面綴著各種花紋，有的是嵌著幾棵小草……我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點，可好吃了。外婆笑了，像年輕了幾歲。
重陽節作文5
每當秋高氣爽、菊花飄香的時節，我們又一次迎來了一個特殊的節日——重陽節。
重陽節是在每年農歷的九月初九舉辦，那時候，許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過重陽。九九重陽正趕“九”，又代表著中華人民的喜悅、興奮。
重陽節的種.種風俗習慣，不辜負這大好光景，增添了這個秋天的快樂，有多少人畫上了這個秋天的快樂，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見，摸不著，要發自內心去感受。秋天是野游的好季節，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對身體有益的活動，這是對身體非常好的哦。我國已經把九九重陽節定為老年人的節日。同學們，九月初九時，你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么，怎樣讓他們過得難忘，快樂呢?聽聽我的親身經歷吧。
又一次九月初九了，天上、屋頂上……到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來今天是九月初九，九九是重陽節呀，是長輩們的節日，我怎么會忘了呢，應該向她送什么禮物呀。我想了好一會兒，想不好呀。正當我心情煩躁時，我隨手拿了一張報紙，看見了 “重陽節”這三個字，喜出望外，認真地閱讀起報紙來，報上清楚地寫著每當重陽節時，做子孫的應該陪自己的長輩出去到郊外。散散心，吃吃糕點，看看菊花，這就是最好的.禮物，體驗這個秋天帶來的幸福。看了這張報紙，我的心里有了小算盤
我走到奶奶跟前，想考考外婆的記性就笑著說：“外婆，你知道今天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說：“哦……哦……哦，是你的生日吧?”“不是，不是，我生日早過了好幾個月了。”外婆又思索起來，“難道今天是你媽媽的生日?”“更不是了，今天是重陽節，是你們的節日。”外婆恍然大悟，笑了。我又繼續說：“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發了。我和外婆一邊說，一邊走，走得更遠了。我們看著清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時感覺神清氣爽。我和外婆不知不覺度過了一天可愛的重陽節
重陽節作文6
重陽節已經過去了，但與此有關的一條新聞卻仍發人深省。重陽當日，解放日報記者進行了一次隨機性的街頭調查。結果顯示，多數被訪的年輕人不知道當天是重陽節，有的知道重陽節，但不曉得重陽節與尊長敬老之間的關系。
重陽節在當代青年心目中的淡化，反映了傳統文化對年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學習壓力大、工作競爭激烈等客觀因素來解釋自己的這種忘卻，但無法回避的另一個事實是，在傳統節日被淡忘的同時，西方節日卻在不少年輕人中風光無限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節，卻對中國傳統“七夕”節不屑一顧，就是一例。
事實上大多數中國的傳統節日是傳統文化的積淀形式，是傳統倫理觀、價值觀的特定反映形態。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽節登高、賞菊，更無法體會其中所孕育的尊老敬老的倫理內涵。在此次調查中，90%的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽節為父母送去一份祝福。這種對重陽節“有名無實”的認識，反映了傳統倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
當然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統文化中糟粕的東西，這種弱化無疑有益。但是對于那些類似“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無諂，富而無驕”之類優秀的東西，這種弱化就不應該了。因為，恰恰是孕育于后者之中的倫理規范與價值觀念，成為構筑現代人格的重要力量之一。
在重陽節被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經引起社會的注意。目前北京已有25所中小學把誦讀四書五經的部分內容列入課程表。在全國估計已有100萬孩子開始把誦讀古詩文作為日常學習的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩，而是讓他們多了解一下自己祖國優秀的文化遺產，并在這種優良文化的哺育中真正成為“知書達理、尚禮重義”的棟梁之才。
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