初二優秀作文700字
從小學步入到初中，寫作方面有著顯著的變化，不論是內容上、形式上、要求上，還是在思維方式上、思考角度上都有著不同程度的改變。那么，如何才能寫好初中作文呢?下面是小編為大家帶來的初二優秀作文，希望你喜歡。
初二優秀作文1
幼時，為培養特長入了少年宮，面對五花八門撲面而來的項目，一時花了眼，愣在那里躊躇不決，一直認為選擇特長和培養性格一樣舉足輕重，它會是組成多元混合性格的元素之一。
正如培根說的：讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人有修養，邏輯修辭使人善辯。所以，考慮角度正是從希望性格怎樣出發的，選擇也更慎重。
但畢竟年少無知，才淺學疏，獨立的思想尚未形成，于是乎選了大眾化的古箏。眾所周知，古箏自古以來意蘊深厚，內涵豐富，形態高貴典雅，具有古典美，聲音純厚冷厲，如雪山之音。
上課前，總要用膠布纏上尖尖長長的義甲，顏色富麗如黑玉鑲琥珀，然后在寬闊的琴面游移。初級只有那幾個調，好認的很，來來回回幾遍就彈得有鼻子有眼的。
換了高一層的琴譜，難度就上來了。排山倒海般的音符大軍連天涌來，眼前一片黑壓壓的大軍，連綿成章，速度就首先舉起了白旗，慢則亂，亂則錯，錯則敗。
我自詡勤奮，每周六總來練琴，后來知道不過冠以“虛假的繁榮”爾爾。琴技一落千丈，仍不思悔改，固執的踏上一錯再錯的道路一去不復返，就連老師也無可奈何。
后來，“放棄”披著拯救天使的外衣出現在選擇范圍內，一個岔路口無形的出現在面前，究竟應該錯而無憂的前行呢，還是應該對而痛苦的前行呢?
最終還是堅持了下去，因為堅持了那么久的東西，怎么可能說放棄就放棄。很多東西如果第一次放棄了，第二次可能就再也拾不起來了。練琴久了，用句文人已經說俗的話：每一下都像彈在琴弦，動在心弦。
面對橫縱交織的岔路口，我們就像一塊塊等待淬煉的玉石，只有選擇地獄之火花般絢爛的吞噬跳躍，才能變成一塊質地通透的上品晶石。
當我們選擇堅持不放棄時，往往就贏了。
初二優秀作文2
竹子，歲寒三友之一，亭亭玉立的竹子從不向狂風低頭，挺拔向上的竹子四季常青，竹子，一種有外表更有內涵的植物。
在學校教師停車區前方，有一片茂密的竹林，那一身綠并不會讓人感覺單調，反而感覺有些生機。
青的葉，墨綠的桿，瀟瀟灑灑一大片濃陰，竹子的姿態各不相同，有的粗壯挺拔，像年輕有力的小伙子，有的輕盈細小，宛如窈窕淑女，靠在一起的像久別重逢的老友，郁郁蔥蔥的似飽經風霜的老人，真是各具風采。
學校的竹子大約二三層樓那么高，挺拔秀麗，竹枝修長，婀娜多姿，四季常青，亦凌霜傲雨，備受師生喜愛，清麗俊逸而又不失敢于面對挫折的勇氣。風雨中花草被雨刮倒了，竹子卻仍勇敢屹立著，無一絲畏懼的神色，那般瀟灑，那般自然。
竹子的內部是空心的，可以做成許多東西，比如水渠，而我們也應該這樣，只有虛心才可能學到本領。
竹子，你讓我懂得了面對挫折，要勇敢做一個謙虛正直的人，在狂風中保持本色，絕不低頭，不畏懼，堅持原則，使自己成為最美的景色，我愿做個像竹子品質的人。
初二優秀作文3
說起來，這個春節最難忘的事肯定是這次的武漢冠狀病毒的疫情了，這次的疫情好像可嚴重了，大人們在打電話的時候三句不離疫情，我也真實地感受到了這次疫情的嚴重性，可不是嘛，現在只好老老實實的坐在家里了，這次疫情真是我最難以忘懷的了啊。
每天的感染人數，死亡人數的增長，大家開始足不出戶了，這樣也算是沒有辦法的辦法了。可偶爾家中缺糧的時候，也只好把自己包的嚴嚴實實的再出門，且回來之后，就一定少不了酒精的洗禮啦!
我們都心驚膽戰的縮在家里。連本來定的好好的開學時間都不得不變了，我只好非常端莊的坐在桌前，百無聊賴地望著那一條平坦無垠但卻了無人煙的路，只有路旁的樹和路燈在陪伴著它。
在疫情的掌控下，人們都不敢出門，原來走親訪友的時間，都變成了電話拜年的時候，導致家里的不少年貨，因為沒有好好的送出去，大部分都進了我的肚子里了。當忽然知道有個親戚曾出入過湖北時，我嚇得不輕，
在人人自危的情況下，就算是親戚也有被懷疑的理由——個個都自我隔離了，直到過了兩三個星期后，也就是隔離期結束時，身體沒有發生異常，
我才大大的松了口氣，自己至少沒有被感染嘛，這實在是比較值得慶幸的事了，不過這個病毒是真的很可怕的。
隨著醫生與科學家們的針對新型冠狀病毒的研究推進，我們的開學時期也終于有了著落，辛勤的老師們也決定在網上完成這次在疫情中的學習，這樣就不用怕疫情干擾學習了。
希望本次疫情盡快結束，我非常想回到學校，而不是坐在生硬冰冷的電腦屏幕面前縮著手腳神情呆滯的上著老師為我們準備的課。
初二優秀作文4
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子卻一去不復返了。假如時光可以倒流，我一定會回到那個秋天，回到那個下午，回到那個甘蔗攤……
那個秋天的下午，我出去買東西，看見一個賣甘蔗的，我就想買一根，便走了過去。買的人可多了，把整個攤都圍住了，我好不容易才擠了進去。
我發現旁邊的牌子上寫著“甘蔗2元一根”，便從口袋里掏出5元錢付給了那個賣甘蔗的人。只見賣甘蔗的人滿頭大汗，忙得不可開交。他接過我的錢，就手忙腳亂地給我找錢，并遞給我一根甘蔗，就去忙別人的了。
我接過甘蔗，便迫不及待地剝開了皮，往嘴里一咬，啊!真甜啊!那甘蔗水流進嘴里甜滋滋的，別提多美了!我正想咬第二口時，突然想起，那人給我找的錢對不對呀?
看他手忙腳亂地找錢，可別少找了呀!想到這里，我趕緊把錢從口袋里掏出來，仔細地數了一遍，數完后，我情不自禁地笑出聲來，原來他多給我找了2元，等于我白拿了一根甘蔗，我想：錢又不是我偷來的，是賣甘蔗的人馬虎找給我的，不拿白不拿。
回到家后，晚上，我躺在床上輾轉反側，翻來覆去怎么也睡不著，我想：賣甘蔗也是小本生意，一根甘蔗才2元錢，賺錢多不容易啊，如果我多找一元，他多找一，那賣甘蔗的人不就虧了嗎?
第二天，當我再次來到賣甘蔗的地方，想把昨天多找的錢還給賣甘蔗的人時，甘蔗攤已經不在了，聽旁邊小店的人說，賣甘蔗的人已經搬家不賣甘蔗了。
我后悔極了，后悔自己沒有講誠信，假如時光可以倒流，我一定會彌補自己的過錯!
初二優秀作文5
5歲，關愛藏在奶奶的毛衣里。“來，試試奶奶給你新織的毛衣!”于是我便飛也似的跑了過去。“哇，好漂亮的毛衣，我真喜歡，謝謝奶奶!”穿上新毛衣，好暖和，好暖和。
我看見奶奶的眼中笑出了一朵花，正在燦爛地對我開放。我每天都穿著這件毛衣，每天都能感到幸福的滋味，感受到被寵的滋味，于是我發現，我就是在奶奶的毛衣中慢慢地長大。
8歲，關愛藏在爺爺的招手里。每到放學，跟著隊伍剛走到校門口時，我就開始急切地尋找爺爺，他在哪兒?突然我看見有人在招手，在那兒，那是爺爺!
我連蹦帶跳地跑了過去，爺爺一臉慈祥地對我笑著。以后每天放學，爺爺總在人群里向我招手，使我能很快找到他，在那揮舞的手臂里，我感受到了溫暖，感受到了愛意。于是我發現，我就是在爺爺的招手中慢慢地長大。
14歲，關愛藏在爸爸的雞湯里。“來，嘗嘗這雞湯怎么樣，好不好喝?”說著，一股濃濃的香味鉆進了我的鼻子里。“嗯，真好喝!”止不住的贊美之情流露了出來。
“是嗎?那以后爸爸常熬給你喝!”爸爸樂得開心地笑著，又一頭鉆進廚房里忙碌起來。我分明從那雞湯中喝出了溫馨，喝出了關懷。于是，我發現，我就是在爸爸的雞湯中慢慢地長大。
而今天，關愛藏在媽媽的叮囑里。“要細心，不要緊張。”“要認真看清每一道題，先易后難”……一句句樸實的話語，卻道出了數不盡的關愛。
媽媽送我到校門口，不再多說，但我分明感覺到身后有熱切的目光。我知道，那是媽媽的目光，充滿關切的目光，在這目光里，我感受到期待，感受到力量。于是我發現，我就是在媽媽的叮囑中慢慢地長大。
因為有了太陽光和熱的付出，小草才顯得生機盎然;因為有了親人的關心和愛護，我的心中才有了永不停息的動力。他們在我前進的人生旅途中，默默地為我加油，為我鼓勵。
我快樂，我自豪，我就這樣在親人的關愛中慢慢地長大。
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