陽光總在風雨后作文700字
不是有一首歌，陽光總在風雨后嗎？下面是小編給大家帶來的陽光總在風雨后作文700字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
陽光總在風雨后作文700字1
每當畫起國畫時，都會想起那個朝氣蓬勃的下午，一個小女孩的背影和一個戴著眼鏡老師的背影。讓人懷念不已！
那是一個風和日麗的早晨，媽媽接到了老師的電話，里面說：學校里有一個關于清廉畫的比賽，請落衿下午到老師練習國畫。
下午，我來到老師家畫國畫，畫的是荷花和荷葉。一開始，老師拿給我一本國畫書叫我先仔細看幾遍，心里有橫豎。然后，給我示范怎么調荷花和荷葉的顏色和怎么畫荷花和荷葉。老師畫得可真美，每一朵荷花，每一片荷葉都畫得栩栩如生。
該我了，我也學著老師的樣子畫起荷花和荷葉來，可沒畫幾秒鐘我就把紙揉成一團扔到垃圾桶里。
不一會兒，垃圾桶里的紙就堆成一座紙山了！我見了把毛筆放在一邊，抱著頭，眉頭緊鎖，咬著牙，一副垂頭喪氣的表情。我心想：什么嘛，本以為很簡單的呢！哎，還是算了吧！于是，我便嘆了口長氣。
正在旁邊看手機的老師，發現沒動靜了，就轉過頭來，看到我這副垂頭喪氣的表情就知道我想放棄了。于是，老師撫摸著我的腦袋，說：“同學，不要灰心呀。來，老師教你一個畫荷花和荷葉的技巧！”說著，他又開始示范。經過我刻苦的努力和老師的教導，我終于畫完了一幅完整的清廉畫。
時間飛逝，不一會兒就到了該回家的時間了，老師說道：“同學，你要在家里練習哦，你差不多畫第六幅畫時就可以停止，從中找出一個最漂亮的畫，然后拿給老師！”他說完，我便告別了老師，走了。在這一個星期里我認認真真，勤奮刻苦地畫著，最后選出了一張給了老師。
雖然不知道成績是多少，不過我覺得一定很理想！天上的白云是那么的潔白，藍天是那么的湛藍、開闊，一束束的陽光也照亮了我的心房。我的心變得暖洋洋的。那溫和的聲音一直在我耳邊回蕩，我懂得了：陽光總在風雨后。
陽光總在風雨后作文700字2
冬陽緩緩升起，陽光透過窗灑下來，讓人覺得暖暖的，街道上卻少了過年熱鬧的氣息。一場沒有硝煙的疫情戰爭忽然襲來，讓我們措不及防。這疫情如一根刺，刺著我們的心。
疫情是可怕，但更可怕的是軟弱，害怕的心。面對疫情，那些奔赴在一線的白衣天使就像一道明亮的光，照亮著前方黑暗的路，讓我們一步一步的走下去。白衣天使們穿著厚重的防護服，戴著防護鏡和口罩，一天下來不怎么吃喝，不怎么休息，只在病床前照顧病人。等終于一天工作完的時候，脫下防護服。頭上滿頭大汗，眼睛周圍都是防護鏡壓的印子，因天天戴口罩，脖子后和臉頰盡是傷口。令人心疼，令人感動，令人敬佩！
在這疫情期間，火神山醫院和雷神山醫院同時與時間賽跑，與病毒比賽，再一次展現了中國速度，震撼了全世界。我看過一個娛樂節目，主持人說：“在美國，可能裝個有線電視都不止十天。”這“中國速度”的背后是建筑工人24小時輪班施工，近千臺的大型機械日夜不絕在運行。當我們已經進入甜蜜夢鄉時，他們堅守崗位，奮戰在建設的第一線！
我敬佩這些奮戰在前線的白衣天使和建設者，更敬佩84歲高齡的鐘南山院士。2003年，非典疫情爆發，人們都十分恐慌，這位呼吸病學專家鐘南山不顧自己的安危去冶療當時嚴重的病人，經過長期的努力戰勝了非典。17年后，新型冠狀病毒在武漢蔓延開，這一消息牽動著全國人民的心。鐘南山院士還是毫不猶豫去往最前線。又一次燃起了人民的希望，堅定了人民必勝的信念！他是每個人心中的英雄，是每個人心里敬佩的人！
我們是學生，雖沒有辦法像白衣天使那樣與死神爭奪生命，但我們也想在這一場沒有硝煙的戰爭中出一份力！盡自己的能力在網上捐錢，不造謠不聽謠，盡量少出門，聽從指揮，做好正確防疫的工作。聽課不停學的消息早已打響，在特殊的情況下一樣能認真努力的學習！
我堅信陽光總在風雨后，愿疫情早日結束，中國加油！
陽光總在風雨后作文700字3
不管多么兇蠻浩大的狂風暴雨，只要挺過這一段的艱難刻苦，陽光便會閃耀出現……
——題記
“沙沙沙，沙沙沙……”原先晴空萬里的藍天卻忽然下起了雨。如絲的毛毛細雨一點一點地墜入大地。雨聲雖然清脆，幻想固然美好，但這一切卻不能挽還我的心，一顆失落的心。
一年一度的學校“班班有歌聲”比賽于今日上午舉行了。花花綠綠的煊彩服裝把我們罩了個遍，個個淡裝濃抹，神氣極了。可比賽進程卻似乎跟我們開了個玩笑：
一上臺，看見底下坐滿了評委和觀眾時，我們便緊張，不安起來。等到唱歌之時，那聲音，那節奏，那拍子，難聽得好似個臭皮囊，看似專美，實際空得精光，最后，當演奏完畢，我幾乎是逃出來的。
唉，一個月努力，為何毀于一旦？
悲憤萬分的我捶嘆不己，即悲哀30個日夜白費一力，又擔心明年可能都沒臉參加，再給老師丟臉……
忽然，一首歌浮于耳旁，“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……”這首老歌怎么突然出現？帶著疑惑，我一邊思考，一邊彎腰系鞋帶。
就在低頭這一刻，我看見了難忘的一幕：一只蜜蜂正舞著六條細腿，揮抖著沾著水漬的翅膀，顫動著兩根帶節的觸角，正努力著想翻過身來。不難看，它九成是在雨中被豆大的水珠擊中，攜著傷翅掉下大地。哎，誰叫你不早點回家？可憐的小家伙。
就當我憐憫它想找根木棍拉它一把時，這小蜜蜂卻似乎下了決心，動了下碩大的黑頭顱，小腿往下一蹬，扯著那欲破未破的舊翅，倏地一下蹬起來，接著便迅速爬到沙堆旁，靜靜等待著晴天……
我震撼了，如果不舍棄一只翅膀拼一下，或許幾小時后，這就只剩一副僵尸了。經歷過了風雨，才變得成熟冷靜，在狂風中脫變靈魂。
不一會兒，新一輪艷陽驅走了暴雨陰云，在遼闊天空中開辟新地；
陽光總在風雨后作文700字4
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”一個人只有經歷狂風暴雨的洗禮，才能看見天邊那一道最燦爛的彩虹。
陽光就像茶葉，不經過風雨的浸泡，就不會彌漫出它的芳香。
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”翻開歷史的云煙，無數偉人在原處跌倒了，爬起來，繼續走，再跌倒，再爬起來……
是挫折，使海倫·凱勒重又看到了屬于她的光明。
海倫。凱勒是一個殘疾人，從小雙目失明，雙耳失聰，還被上帝剝奪了說話的能力，但她沒有灰心，沒有向挫折低頭，而是在老師的幫助下堅強面對，朝陽光的方向不停地跑，最終學會了說話，讀盲文……用心去感受光明，陽光總在風雨后。
蝴蝶是昆蟲里最漂亮的，但是有誰知道，在它破繭成蝶時經歷的磨難有多痛苦？
毛毛蟲在樹上拼命地啃食樹葉，我會覺得它很難看，這么拼命干什么。但是毛毛蟲從生出來時就學會了自力更生，在更加努力地變成人人都喜歡的蝴蝶。
“看！”我指著樹上的兩只蟲蛹，對妹妹說：“馬上蝴蝶就出來了！”妹妹驚喜地叫了，我靜靜地坐著，等待著破繭成蝶的那一刻，而妹妹卻拿來了一大堆工具，小心翼翼地幫蝴蝶拆著絲，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我的1號蝴蝶艱難地抖動著它的松針船的細腿，一步一步地用雙手撐開一層一層厚厚的絲，我能明顯地感覺到它的堅持不懈地努力。而妹妹哪邊，她已經把絲剪開了一個大洞，毛毛蟲足夠從里面飛出來來。但她的2號蝴蝶卻像睡著一樣一動不動，沒有想出來的欲望。遇到陽光，它走了……我的1號用自己的努力飛了出來。
妹妹不解地問我，我是怎么讓蝴蝶飛出來的？我對她說：“我什么也沒做，我只是做了個一個觀察員而已。”
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”
陽光總在風雨后作文700字5
這節體育課，老師對我們格外開恩，說慢跑以后大家就可以自由活動了。
繞著操場跑完兩圈，我懶洋洋地坐在長椅上休息。太陽高高地懸掛在天空，拋灑著恰如其分的溫暖，冬日的寒冷立馬被驅散了，世界萬物都變得那么美好。
不過我顧不得享受這暖暖的陽光了，我還要跟同學們一起玩呢！我把幾個死黨叫了過來，問他們要不要踢足球。
他們興奮得直點頭，然后就去體育室拿球了。
過了一會兒，他們捧著球蹦了過來。我們隨機分組，太好了，我跟我最好的朋友分到了一組。
比賽開始了，我方球員沖上去開大腳，“砰”的一聲球飛上了天，大約過了三秒鐘，足球飛速俯沖，眼看就要進門了，可對方的大個子沖了過去，一邊輕輕松松地擋下了球，一邊朝我們做了個鄙視的手勢。
我氣急敗壞，對他們喊道；“別嘚瑟得太歡了，接下來你們死定了，看我的‘老王射門’！”說完，我將全身的力氣凝聚到右腳上，然后，一個沖刺，使勁一踢——時機和方向沒有把握好，居然沒踢中。
“哈哈哈，你這‘老王射門’也太衰了吧……嘎嘎……”在對方球友的嘲笑下，我灰溜溜地低下了頭，與守門員換了個位置。
時間一分一秒地過去，快下課時，比分剛好是4：4平，現在球被對方控制著，只見“高個子”一抬腳就甩了個90度垂直飛球。
足球如流星劃過，朝著球門飛來，我調動起全身的細胞，像是上足了勁兒的發條，一個奮力魚躍，順勢倒在地上——結果，我用臉擋住了球！
“耶，接住啦！”一聲歡呼后，我才感覺到眼冒金星，臉上火辣辣的疼。伙伴們都圍過來問我有沒有事，對方的大個子和高個子將我扶到操場邊的長椅上。我一邊說著沒關系，一邊想：有朋友真好哇！
沐浴著和煦的陽光，聆聽著伙伴們關切的話語，呵，多么快樂的一節體育課。這就是陽光下的童年，有失敗也有拼搏，有勝利更有友情。
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