書中風景初二作文
生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家精心整理的書中風景初二作文，希望對大家有所幫助。
書中風景初二作文篇1
從“露從今夜白，月是故鄉明”中，我看見了杜甫望著月亮，滿目哀傷；從“云霞出海曙，梅柳渡江春”中，我看見夕陽染紅了海面，梅柳將春意捎到了大江南北；從“不覺碧山暮，秋云暗幾重”中，我看見了李白正在如癡如醉地聽那知己的琴聲……每次閱讀，總能欣賞到不同的風景。
打開《紅樓夢》，我看見黛玉初到賈府的孤寂緊張，看見她獨自葬花時的悲嘆落寞、血掃啼痕；看見她死去時的無奈和悲傷。我知道，她也愛，愛那粉飾的百花舟，她也傷，傷那香殘的燕子樓；她也恨，恨那如瘋似狂的賈寶玉。她沒有“好風憑借力”的氣魄，卻有“本潔來還潔去”的倔強，她的生命，正如那沁芳閣的水，總是在流，卻經不住冬流到春，春流到夏了，正如那落花，錯過了花期。我好想也進入大觀園中！
一夢終了，剩下的是書上的淚痕。
來到《簡愛》的世界，我變成了一片樹葉。我看見了簡愛被欺負時的倔強，看見了她對朋友的關心，看見了她不甘命運，追求夢想時的勇敢，我隨著她飄轉，見證著她的成長。當她說出“當我們的靈魂穿過墳地時，我們都是一樣的”。我似乎又領悟到了什么。
踏入一個古色古香的天地，我好像穿越了時空。
夜色如黑布一般，籠罩在大地，月光從枝頭滑落，發出慘白的微光。“君不見，黃河之水天上來……”，我抬頭看去，似乎是一個醉漢，搖搖晃晃地走過來，還時不時的放聲大笑。“朝如青絲暮成雪”，我突然想起來，這不是大詩人李白嗎，他怎么會這樣！正想著，他一下子坐在樹下面，繼續喝著酒，又吟起詩句，我聽著他的聲音，心里覺得有些悲傷，詩詞雖然豪邁，但他內心有多少酸楚，只有他自己知道了。
書中的世界千姿百態，書中的人物悲歡離合，喜怒哀樂，何嘗不是一道道風景，令人著迷的風景！
書中風景初二作文篇2
鮮花在春天綻放，在秋天凋零；鳴蟲于夏季引吭，于冬季喑啞。大凡是自然界里的風景，從來都是短暫的。
而書中的風景，那是精神世界的奇觀，是永恒的。
塞外的落日，映照著無際的黃沙，讓人為之動魄。可只要十余分鐘，這壯闊的景象就消散，換來一片冰冷的夜。而在書中，一句“落日照大旗，馬鳴風蕭蕭”既出，眼前立刻就能浮現出這幅奇絕壯絕的畫面。無論是外面是白晝抑或是黑夜，書中還是那落日，還是那大旗，還是那匹在風中長嘯的戰馬。
下雪天是最美的，但在南國卻不可見；即便到了北地，大雪紛飛時也帶著人們難以經受的寒意。此刻，若是讀到一句“戰罷玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛”，眼望窗外，就像真是下起了雪；漫天的雪花在思緒里飄蕩，不經意間又化作無數的玉龍襲來——這豈是尋常觀雪所可比？
書中也有或是恢宏或是精巧的建筑。這里有神秘的城堡——卡夫卡收集了人性的自私、多疑，將之塑成磚瓦，造出了這座終年刮著意識流狂風的建筑。這里有神圣的巴黎圣母院——雨果搜尋來人性的高貴、美麗，將之塑為棟梁，造出了這座散發著浪漫主義氣息的建筑。這里還有一座江渚上的小亭，杜甫醉了，躺在亭子里高歌“風急天高猿嘯哀”。
書中還藏著無數異獸。在東方，關羽死了，他的赤兔馬數日不食，伏櫪而死。在西方，小職員莫名其妙地變成了大甲蟲，在親人的冷漠無情中，他黯然地死去。
翻開書，看三萬里黃河，觀五千仞華岳；聽輕悅的松濤，品回味無窮的香茗。看天，看地，看萬物，再看你自己的心靈。
仔細看吧，書中藏著一個世界、無限風光。
書中風景初二作文篇3
書籍中有一個繽紛多彩的世界，一道道美麗的風景。
——題記
美麗的春天，書籍領我欣賞“草長鶯飛二月天”的風景；炎熱的夏天，書籍領我欣賞“驕陽紅勝火”的風景；涼爽的秋天，書籍陪我看“霜葉紅于二月花”的風景；寒冷的冬天，書籍伴我度過“千里冰封，萬里雪飄”的風景。
書籍中風光無處不在
——“潮平兩岸闊，風正一帆懸”
——書籍中有一幅幅恬淡祥和的水墨畫，打開畫軸，勝景引人入勝
近看那一座高大巍峨的泰山，“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”令我有：“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志豪情；漫看一位老人隱居田園，風光如畫，“采菊東籬下，悠然見南山”隨緣自適，悲涼恬靜，如在畫中；要看一條瀑布從九天而降，在陽光下如閃爍著金光的綢緞，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”……
雁排長空，駝走大漠，書中風景如在眼前
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”
書籍中有一幅幅曲折陡峭的勵志之作，打開畫卷，風景驚心動魄
德國“音樂巨人”貝多芬雖然兩耳失聰，卻頑強與生命抗爭。“扼住命運的喉嚨”，在生命末日之時譜寫一曲聞名世界的《歡樂頌》，他經歷的風景坎坷曲折。唐僧師徒四人西天取經，歷經九九八十一難，歷經窮山惡水，降服妖魔鬼怪，終究修成正果，功德圓夢；保爾·柯察金癱瘓在床，雙目失明，卻以鋼鐵般的意志與病魔斗爭，為人生中最壯麗的事業奉獻出自己的一生。
命運多舛，千錘百煉，書中風景驚心動魄
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”
書中有一幅幅壯麗輝煌的冒險，打開畫卷，風景令人贊嘆
魯濱遜熱愛冒險，熱愛生活，廣闊的大海，是他夢寐以求的航向，然而天公不作美，但矢志不渝的夢想是他前進的方向；格列佛游歷四國，認識到神奇的世界，人獸顛倒的怪誕……彰顯作者斯威夫特對英國黑暗社會進行無情的鞭撻和諷刺。
腳踏實地，追尋夢想，理性思考，書中風景使人贊嘆。
“一花一世界，一葉一菩提”，每一本書都是一個風光旖旎的世外桃源，每一本書都是一個恬靜適宜的精神家園！打開書籍，請你去領略其中多姿多彩的風景，領悟人生的真善美、假惡丑。
書中風景初二作文篇4
有人說，讀書是攀登智慧的高峰，有人說，讀書是品嘗甘甜的泉水。
在我看來，讀書是一種心靈的安慰，精神上的寄托，更重要的是，讀書就像在欣賞風景。在我的童年里，讀了許多書，也欣賞了許多不同的美麗風景。在我依稀記事的時候，有一次媽媽帶我去書店。我吮著手指，出神地望著書架上一本本漂亮的圖書，無意間看到了包裝精美的《西游記》，我把手指從嘴里拿出來，指向它。從此，它便成了我的好朋友。
每天，我小心翼翼地捧著它，讀著。雖然里面有些詞我看不懂，但書里有現實生活中沒有的東西：七十二變的孫悟空，住在地里的土地老兒，騎著白龍馬的唐僧……我能隨著孫悟空，豬八戒這些人物的喜怒哀樂而緊張，興奮，害怕，得意。讀《西游記》就像在欣賞一個奇妙的夢幻世界。到了二三年級的時候，我已經知道什么是語言美了。于是，我讀起了《三國演義》。放學回家，一寫完作業，我就會抱起毛絨玩具，讓它陪著我一起來讀這本文學巨著。我被故事里的主人公深深打動了。讀到諸葛亮“草船借箭”，我情不自禁地拍手叫絕：讀到諸葛亮命歸西天時，我為這位奇才感到惋惜……
讀《三國演義》不就像是在游覽浩瀚、蔚藍的大海嗎？孫權、劉備、 曹操不就像南海龍王、東海龍王和西海龍王嗎？發生戰爭時，波濤洶涌；沒有戰爭，風平浪靜……如今，我已經學會尋找讀書的樂趣了，我會打開音樂，關上房門津津有味地讀。或是高聲朗讀高爾基的'《我的大學》，體驗他的艱苦：或是默記魯迅那“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的氣概：或是慢慢觸摸徐志摩的散文，就如同自已也坐著小船，撐著紙傘，細細品味江南水鄉的風景，凄婉、迷茫、溫馨、幽靜：或是抬頭暢想詩篇，如同自已置身在滾滾的長江面前，驚天動地，濁浪排空，浩浩蕩蕩……一本書展現一個美麗的風景，一本書演繹一個精彩的故事！讓我們讀好每一本書，讀出每一本書的風景！。
書中風景初二作文篇5
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。世間萬物都應泥土而生存，然而大樹的生長也少不了泥土。
就在我家門前有一棵高大的柳樹，它有著絲絲芳香的細葉，有著根根纖細的枝條，柳樹的意志堅強不屈它度過了一個又一個春夏秋冬，即使在冬天雖然它的枝條已經枯萎，但它還是用它那弱小的身軀抵抗這大雪。
那天我回家特意去看看它，沒有到離他很近的地方就聞到一股股淡淡的香氣鋪面而來，我望了望它，發現它已經鄒皮了樹皮也落掉了不少，我撫摸這它感到很熟悉，聽父輩說柳樹還有一種寓意，就是遠方的朋友臨走時，主人要撇下一枝柳樹條來為行人餞別，說是能保佑路途一帆風順。
柳樹還有一種寓意可以治病，是中醫的一種接骨妙藥，每當有人因為運動時不小心摔倒，骨頭錯位了，那些年齡大一點的`都會去撇一枝柳樹條來接骨，但最近聽說是要闊路的原因要把道路兩旁的樹全部砍掉，不知怎么了心里酸酸的，有一點舍不得，看到這柳樹我便想起了自己，就連一棵小小的柳樹都那么的堅強不屈，我在學習的道路上僅僅遇到一點點的小困難又有什么資格放棄呢！
這棵大樹是我們小區剛剛建的時候種下的，那個時候它還是一棵小樹苗但它憑借著不像困難低頭的意志如今不也是長成了參天大樹嗎？想一想它歷盡了多少苦難才變成了如今在般高大的樣子嗎？
我一邊仰望大樹，一邊用手撫摸這它的身軀，人生又何嘗不是如此，與其悲痛不堪的消磨時光，不如像柳樹一樣堅強的過完每一天。
這使得柳樹在我心目中的地位跟高了，是啊人生不也是這樣，要想能成功，須得去仰望。
書中風景初二作文相關文章：
★ 初二關于風景作文
★ 初二作文題目寫景
★ 寫景作文滿分初二
★ 初二作文風景結尾