這也是一種美初二作文
這也是一種美初二作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，下面是小編為大家精心整理的這也是一種美初二作文，希望對大家有所幫助。
這也是一種美初二作文篇1
美，什么是美？是一朵美麗的花的美？是人心靈的美？社會和諧的美？這些都是體現美麗的事，有外在的、內心的，不管是什么樣的美，我們可以用自己的眼睛去發現，發現心靈的美，發現生活中的美。
現代，我國最美教師——張麗莉，舍身救學生；最美司機——吳剛，在危險時刻自己卻保護著車上的人。這些都是心靈的美，他們的精神難道我們不敬佩嗎？他們的無私和人格美讓我們敬佩。
在我們學校，我的心目中也有一位最美教師，她是我們的數學老師。
她以前是我們的班主任，在我報到的第一按天看見他一點也不像老師反而像一個溫柔善良的大姐姐帶領著我們班，她的身高不高也不矮，但她的骨骼分明，極其瘦，看起來柔弱無比，可走起路來特有勁，眉毛稀疏單鳳眼嘴唇一看就知道不是薄情人吧，這就是我們的數學老師。
為什么說我心目中的最美教師是她呢？因為她為我們班級所作出的，她的敬業精神，讓我又敬佩又心疼的。數學老師因為身體不好就沒有擔任班主任這一職了，后來劉老師結了婚，再后來懷了一個小寶寶，劉老師給我們上課的日子如沙漏一樣一天天過去，肚子一天比一天稍大，意味著她離開我們的日子越來越近。本以為劉老師會早一點請假去安胎的，可是都快要接近產期劉老師依然挺著一個那么重的大肚子為我們講解一元二次方程、函數等。班上的人被劉老師的這種精神震撼，在劉老師離校待產的那天同學們都魂不守舍的。在劉老師離開之后我暗中發誓一定要考一個好成績等老師回來。
一學期過去了，劉老師終于回來了，一個既熟悉又陌生的身影出現在班級的講臺上。劉老師更瘦了，回來后的劉老師更加讓人心疼。她的孩子讓生活老師一個抱一會兒另一個再抱，以這樣的方式來帶孩子好讓她上課。孩子太小是最離不開母親的時候，可劉老師正在講臺上用她因疲憊而略帶沙啞的嗓子講著某種數學式的概念。直至晚上，靜謐的夜晚，劉老師一個人在辦公室中批改我們的作業。可以看出劉老師對兩個班的付出、對事業的敬業。這樣的做法難道不是一種美嗎？美得讓我們敬佩心疼。
我相信不只我個人認為她是最美教師，這種美是讓同學們因為她而感到自豪。同時應該努力不讓她失望。
這也是一種美初二作文篇2
也許你不是最出彩的，也許你不是最聰明的，也許你不是最厲害的，但，你的一顰一動，一言一語，卻是我心中最美的風景線。
是的，我承認你就是我們班一個不起眼的勞動委員，但，在我的心中你卻是我們班一道獨特的風景線！瞧，教室在你的神奇的魔法下變得井井有條。雖然你老是兇我們，老是埋怨我們沒有責任心，還老是瞪我們，可到最后，你還不是挽起袖子和我們一起打掃？
還記得那次大掃除嗎？那可是你的“英雄壯舉”呢！那天你不僅要開會，還要監督我們，當時你一定是一個頭兩個大吧！我還記得，靠近操場的那扇窗戶，不知道是誰把涂改液濺到上面了。打掃衛生的人擦了幾下沒擦干凈，就放棄了，于是屁顛屁顛的跑去玩了。待你檢查時你看見了，搖了搖頭，笑了笑，用抹布在上面來回的摩擦。
我當時倚靠在門邊，在那里笑話你：“你好不懂變通呀！”笑完，我準備幫你時，一個不知死活的男生故意灑水在你身上，你生氣極了，跑過去一腳踢在那個男生的背上，說：“打掃衛生你沒那么積極，打擾人就那么積極？沒看見姐正在忙嗎？白癡！”說完，你氣嘟氣嘟的繼續擦窗戶，你也許沒注意，當時的我看你看呆了，當時的我嘴都可以塞下一個雞蛋了！當我緩過神時，正看見你你在用手摳窗戶上的涂改液。這樣的你讓我產生了一種幻覺：你根本就不是在擦窗戶，而是在打磨一件藝術品！當時的你，在斜暉的照射下，好像一位仙子，好美，好美……
曾經總以為畢業遙遙不可及，但，只要明年校園的櫻花再開時，我們就分開了！我好舍不得那三尺講臺，舍不得那同窗三年的同學，舍不得那泡沫飛濺的老師……其中，最舍不得的還是那個眉心有痣，笑起來很甜的女孩，因為她在我的記憶中，是一場美麗的演出，一道美麗的風景線！
這也是一種美初二作文篇3
曇花雖美，只有一現；月影雖柔，無法永圓不缺；天空雖闊，不能永葆湛藍。其實，完美與缺陷這兩條線，在某些情況下，還是會相交的。
上個星期到一位朋友家做客，她說老師最近讓細品三國，接著，又嘆了一句：“要是諸葛亮能有呂布的武藝，或是呂布能有諸葛亮的智慧，他們的結局就完美了。”仔細想想的確很有趣，但誰都明白，那永不可能成真，每個人都是優缺的組合體，他們自會利用各自的優點找到適合自己的路，所以諸葛亮只能當做智謀之臣，而呂布最多是一員猛將。
我想完美此詞不能亂用，因為我們所見的毫無缺陷的事物確實是寥寥無幾。人從生下來開始，所做的唯一一件事其實就是不斷完善自己，追求完美，可總是直到離去也沒有達成目的。因為伴隨我們追求完美的。是一個又一個的缺陷，所以直到離去的那一天，我們還會有數不盡的遺憾。完美主義者們把完美定為最終理想，他們拼命地想去忘記和掩蓋缺陷，可是試圖忘記只會更深刻地記憶。理想畢竟是理想，還是飄渺虛無的，遠及不上缺陷的真實可觸。
維納斯，是神話中永遠的女神，她的美麗無法形容，可她沒有雙臂，這是無法改變的事實。有人不禁感到惋惜，可有些藝術家卻持相反的觀點，他們甚至拒絕想象和討論維納斯的復原圖，寧愿留下她的缺陷美。再回想一下那些偉人：海倫凱勒，張海迪，貝多芬……身體上的缺陷是無法改變的，所以他們選擇了化缺陷為動力，創造出了那樣輝煌的成績。比薩斜塔的傾斜已成為了它的“廣告牌”，圓明園的破損使我們銘記歷史的教訓……原來缺陷也可以創造美，只要你有堅強的意志，缺陷就是一種特色，一種無法比擬的動力。
既然你已經擁有了這些缺陷，就勇敢地正視它們吧。善待自己，才是正確的態度。只要還有一顆善良的心，又何必在意那些外在的東西呢？
正是因為曇花只有一現，所以我們才會倍加珍惜；正是因為月圓沒有幾天，所以我們才會團聚觀賞；正是因為天空會有陰晴風雨，所以我們才會在喜愛的天氣中保持每分每秒的好心情。樂觀些說，樂觀教給我們珍惜。
從缺陷中也可以領略完美，世界因缺陷而美麗多姿。
這也是一種美初二作文篇4
再過幾天就是我們期待已久的全校運動會啦，大家都興致勃勃，想在運動會上拿一個好名次。
比賽當天，大家都興高采烈的等待著自己要上場的比賽。前幾場比賽我們的成績都不太理想，六個班比賽，我們只得第五名，如果我們想勝利，這最后一場比賽必須拿第一才可以。最后一場比賽是跑步比賽，我們班的飛毛腿就要出場了，他在我們班跑步速度數一數二，所以我們覺得他的勝算很大。
“嘣”的一聲發令槍響了，比賽開始，同學們撒腿就跑，大家誰也不讓誰，只見我們的“飛毛腿”遙遙領先，把別的對手遠遠地甩在后邊。這時，其他班的一員猛將沖了上來，他和我們班的“飛毛腿”展開了激烈的對決。剎那間，“猛將”超過了“飛毛腿”，一直向前沖，“飛毛腿”也不甘示弱，加足馬力，向前沖去，就像火箭般的速度從我眼前閃過。比賽十分激烈，我們的“飛毛腿”再次領先，在跑最后一圈時勝利在望了。突然，“飛毛腿”由于跑得太快了，碰上了跑道邊的一塊石頭,“飛毛腿”剎車不及，控制不住自己的腳步，被那塊石頭絆到了，狠狠地摔倒在地上，鮮血從他的臉上和膝蓋邊流出來，同學們高興地心情一下子冷淡了下來，既擔心他的身體，又惋惜這功虧一簣的比賽，“飛毛腿”掙扎著想爬起來，但沒有成功，就在同學們跑過去扶他的那一剎那，就在裁判準備判他退出比賽的時候，他堅強的站了起來，血一直在流著，同學們的心也一直在流血，他一瘸一拐地走到了終點，他拿了最后一名。可想而知，我們班的成績也就墊底了。
“飛毛腿”雖然輸了，我們班也輸了，但老師和同學們都十分感激他，其實，堅持也是一種美，內心深處的美比表面上更美！
這也是一種美初二作文篇5
大漠孤煙，長河落日是一種磅礴的美；無邊落木，不盡長江是一種蕭條的美；秋月霜飛，枯荷聽雨是一種凄涼的美；采菊東籬，悠望南山是一種閑適的美。而母親的寬容卻是一種世上最溫暖的美。
夜晚的天空像一團墨散開來，即可寂寥的星星在不停眨眼，明亮又冰冷的月光透過窗紗撒下一層銀霜，在臺燈的光輝籠罩下的是我不停做題的身影。
每逢考試前，我總習慣挑燈夜戰，這次也不例外，但就在我全神貫注于一座座難題的大山中時，一件衣服輕輕放在我身上，桌旁放了一杯溫熱的牛奶，只聽母親那溫和的聲音輕輕說道：“晚上冷，多穿點衣服！學得太多會累的，喝杯牛奶放松一下吧！”
我卻不耐煩的擺擺手，語氣不善地說道：“哎呀！你別管我了！臨陣磨槍，不快也光！時間這么寶貴那有什么閑工夫休息啊！你趕緊回去睡覺吧！”說罷，便不理會她，繼續埋頭苦干。卻從未想過自己的惡言惡語像一盆冷水澆滅了她熱情的心。她沒有過多的言語，只是輕輕走出去關上了門。
在時間的流逝中，我終于解決了這些難題，剛想睡覺便看到一絲光芒透過門縫鉆了進來，悄悄地推開門，就看到那被桔色臺燈溫暖的光芒所籠罩的母親，我躡手躡腳地走過去，仔細端詳著她，歲月還是在這個溫暖的女人身上留下了痕跡，皺紋爬上她的臉龐，白發走過她的兩鬢，學著她剛才的動作，我為她輕輕披上絨衣。
她突然醒了過來，我忙把手收回來，在她溫和的目光下，悄聲說了對不起，她并沒有責怪我，而是微笑著說：“加油，媽媽相信你一定會考好的！”我抬頭望去，只見她眼中浮動著溫暖的光芒，那溫暖，點燃了我的希望。
忘不了你在我上學前的溫柔叮囑；忘不了你在我失敗時的加油鼓氣；忘不了你在我生病時的細心照顧。你的體貼、寬容與理解是我心中最溫暖的光芒，照亮了我的人生。
姹紫嫣紅，草長鶯飛是一種蓬勃的美；繩鋸木斷，水滴石穿是一種堅持的美；行到水盡，坐看云起是一種坦然的美；舉杯邀月，對影三人是一種寂寞的美。而母親的寬容也是一種美，一種溫暖的美，驅趕了我一生的寒冷。
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