關于初冬八年級作文
關于初冬八年級作文5篇
冬天在大家的心里應是雪花漫天飛舞，人在雪地里玩樂著，孩子們歡歡樂樂，大人們應著雪路邊走的，孩子們和大人在冬天里歡笑。下面是小編為大家精心整理的關于初冬八年級作文，希望對大家有所幫助。
關于初冬八年級作文篇1
秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終極。冬之色為純的白，如冰雪，如梨花，蘊含天國之美。秋去冬來，聽，北風呼呼地刮了起來，看，樹上的葉兒也已經飄落，樹光禿禿的，顯得尤為凄涼。
初冬就像是一位美麗而矜持的公主，拖著她那潔白的長裙，舞著她那輕柔的面紗，緩緩地向大地走來，送來陣陣寒風，大地被冰雪覆蓋，穿上了棉衣。來到校園，迎面而來的寒風如根根銀針扎著臉頰，我不由得將圍巾向上提了提，空氣里夾雜著那淡淡的油墨韻味，我多想做這冬日里的一片雪花，在北風中，飄向遠方。
初冬校園的景色雖沒有春天那樣生機勃勃，也沒有夏天那樣色彩紛呈，但她卻深深吸引著我。枯黃飄零的落葉，風中挺立的青草，這是一個秋與冬過渡的季節。銀杏葉在北風吹拂下，紛紛飄落，我拾起它，夾在書中，將秋天留住。清晨，寒冷的北風，使我不禁戴上圍脖，天陰沉沉的。來到班級，同學們正在認真讀書。大約7：30，空中的灰云漸漸散去，一束光從云層中射入班級，是那般溫暖，就像媽媽的那雙手，溫暖人心。課間，從樓上俯視校園，校園里的一切似乎都已沉睡，也只有我們，在為了明天而奮斗，一天兩次的跑操已成為習慣，也是校園一道特殊的風景線。在那音樂聲中，我們跟著節奏認真地跑。北風雖吹著，到仍堅持不懈。雖說是運動，更是一種樂趣。
玉帶河還沒有結冰，但顯得格外平靜。河邊翠竹引起我的注意。雖是冬天，但它仍然傲然挺立，似乎永遠不會變黃變枯。風兒吹過，竹桿搖晃幾下，我不由想起清代詩人在《竹石》中寫道：“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”面對寒冷，我們應該像翠竹那樣，堅韌不拔。我輕輕摘下一片竹葉，與銀杏葉兒一起夾在書中，將初冬永遠留住。
初冬的校園，有未來的希望，初冬的校園，有天國之美，初冬的校園，我要將你擁入懷抱，將你永遠留在記憶里。
關于初冬八年級作文篇2
春推著夏，夏戀著花，秋埋了葉，冬就來了。
在冬天，到處都是白雪皚皚的影像，像一個白色的村莊，雪伴著風，敲打著家家戶戶的門窗，一個個，像小精靈一樣，在風中打轉，在陽光下閃閃發光，仿佛要燃燒一般……雪到處都在，自然，也帶到了校園。
在清晨，雪還在不斷地下著，撒向了校園的各個角落，在太陽的照射下，看起來很美麗，也很寧靜，校園里的各種樹木似乎得了脫發病，在寒風中任雪入侵，雪把樹包裝得亮麗極了。
早上，當下課的鈴剛剛打響，同學們便小鳥般飛出了教室，向張著大嘴的樓門口走去，仿佛一只大魔術匣子飛舞出一群接一群的小天使，他們跑向操場，一會兒翻跟頭，一會兒打雪仗，不時，操場上傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，歡笑聲打破了操場的寧靜，他們互相扔起雪團來，雪在快樂中四溢。
鈴——-鈴上課的鈴唱起了交響曲，同學們扔下了手中的雪，向教室走去，操場上留下來許許多多的腳印，有大有小，優雅自然。還有一個個雪人，個頭不大，嘴角卻掛滿了甜甜的笑，仿佛正在等他的主人。
中午的陽光顯得很兇殘，將厚厚的積雪削掉了一層，看上去很水晶，笑嘻嘻的雪人變矮了，像個小矮人，陽光射到它們身上，使它們的身上變得汗漬漬的，十分有趣。
下午，同學們放學了，那一個個干枯的雪人正向小主人們揮手呢!校園又寧靜了，夜也降臨了，漸漸地，星星和月亮結伴歸來，新的一天又要開始了!
我愛校園的冬，愛它給同學們帶來的樂趣，帶來的啟發，帶來的美麗，快樂拼接在一起，變成了一張完美無瑕的畫，貼在同學們的心靈上，貼在校園中最美的角落。
關于初冬八年級作文篇3
人盼春風風未至，未請雪到雪自來。清晨，一如既往地推開窗，卻發現屋外的景物覆上了白茫茫的.一層，若有若無，白得有些不真實。是雪么?我想。不會吧，現在，只是初冬。沒有任何防備，出門推車的我被這些頑皮的精靈撒了個正著。濕漉漉的涼意漫上了臉龐，我抬頭望了望天，霧一般輕盈的雪漫天蓋地地撲來，細碎的雪、晶瑩的雪、落地即化的雪，就這樣，毫無預兆地降臨了這座正值初冬的城市。那些不舍得化掉的雪，就覆在了樹丫和參差不齊的樓房屋頂上。
騎車在上學的路上，看著有些冷清的街道和在昏黃的路燈照耀下翻飛的雪花，心里涌動出了一股說不清的感覺。有人厭惡冬天的蕭條，畏懼她的死寂。然而我卻在這個初冬的清晨，透過雪花看到了冬日的生機。不是春天那種平凡的溫暖;不是夏天那種單調的熱情;也不是秋天那種迷人的絢爛。而是一種只屬于冬的，靜謐的活力。于是，我在風中同這些精靈共舞，直到我不得不離開它們走進教學樓，我還戀戀不舍地回頭張望。雪一直下著，以至于這一天的操場冷清得有點可怕。而我們班卻打破了這一現象，第五節的體育課，老師破格的為我們安排了一節室外課。
所有的同學都抓起外套歡呼著沖出了教室，沖向了霧蒙蒙的天地間。寂靜了一個上午的操場因為我們班的到來又再度溢滿了歡樂與生氣。雪太薄了，不夠我們堆雪人。我們就每個人守著一塊有雪的地方，用雪球來一決勝負。健身器材上、籃球架上、主席臺上，甚至是矮一些的平房屋頂上，凡是我們能夠得著的地方上的雪，都被我們席卷一空。沒過多久，大家的臉就都凍得通紅，手也涼得發疼。但是沒有一個人退出游戲，熱情反而越來越高漲，歡笑聲一浪高過了一浪，洋溢著整個操場。我們回歸了小時候那種最難忘的、最淳樸的快樂里，那種不屬于中學時代的天真的快樂。
飯后，我站在窗臺邊，靠著暖氣看窗外的風景。真是快呢，窗外的大松樹前幾天還鋪滿了金色的落葉，帶著秋的色彩;今天就已經披上了白色的紗衣，有了冬的韻味。涼亭旁的小池塘，之前還隨著微風蕩漾著秋的節奏;如今卻已凝結成冰，成為了冬的舞臺……冬天，就這樣，帶著自己的信使——雪，在毫無預兆之下，降臨了這座正值秋末冬初之時的城市……
關于初冬八年級作文篇4
刺骨的寒風絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時也覆蓋了晴朗的心情。寒風中，“討厭冬天”這個話題以風為載體傳遍整個城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時間一天天過去，她的孩子——春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似現實生活中的幕后工作者，或者是舞臺上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進行，他們會認為那汗水就是甘露;無論導演怎樣將反面角色丑化，他們都認為成功反襯正面人物是自己的責任。風光過后，人們往往記得臺上哪位演員的表演出色，可誰又能說出這臺晚會總策劃的名字;電影結束，人們津津樂道的是英雄救美的動人場景，可誰又會關心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。
誠然，晚會的看點著實在明星的表演，電影的賣點的確在主角的英姿，可看過、笑過之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬天”們就會很感動了。
冬天來了，春天還會遠嗎?簡單的詞藻蘊含著的哲理開導著一代又一代人，可總覺得這對冬天有點不公平，給人的感覺似乎在勸你：再熬兩天吧!想想春暖花開，這該死的冬天就不那么難熬了!
可你是否知道，沒有大雪為土地保溫，春天的播種會順利嗎?沒有冬日的凍結，春季泥土會濕潤嗎?沒有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會那么健康堅定嗎?冬天是春天的母親，這話一點沒錯。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。
春天固然絢麗，夏天著實熱情，秋季的確豐滿，大多數人都想像他們一樣，清純、陽光、穩重。可我卻喜歡冬天，不是我假裝另類，不是故作個性，我真的愛冬天的那份冷靜、那份無私、那份寬容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻的那種職業，我喜歡它，就像我喜歡冬天一樣。我會盡心盡力，雖然我不風光;我會踏實肯干，雖然我不耀眼。因為我認為：這個“冬天”，更有魅力。
關于初冬八年級作文篇5
初冬，微微的寒意讓我緊了緊衣服。走在路上，偶然瞥見小路旁的稻田里，稻子正在放肆的渲染金黃色，令周圍的一切都沉浸在豐收的喜悅里我不由得想到，家鄉的稻田也應該收割了吧。
我的家鄉在湘潭縣，爺爺奶奶在那種了大半輩子的田。每到放假，我總要去那里“游手好閑”。伴隨著春末的微風，大家都開始了農耕，一棵棵小稻苗被拋到稻田里，還帶著農民的殷切希望。他們剛一落地，就給光禿禿的大地帶來生機，點點新綠裝飾著大地，以及天空上翱翔的鳥兒。構成了一幅生意盎然的圖畫。
然而我更喜愛夏季的稻田，這時的它有一種獨特的清香。我喜歡邊聞著它的香邊在田野里玩耍，任汗水盡情流下，任時間肆意流淌。
但是我真正愛上夏天的稻田，卻是那一場狂風暴雨。那時的我正在稻田里抓蟲子，忽然，天上烏云密布，奶奶趕緊叫我回家避雨，口里還不停嘟噥：六月的天，孩子的臉，說變就變。我跑上二樓時，外邊已是傾盆大雨。大風不停的'刮著。我怔怔的看著稻田，擔心它會被吹跑。
不一會兒，雨停了，而眼前的景象卻使我驚呆了：門前樹上的水不停滴落，稻子被大風不停的刮著，形成一層一層的稻浪。幾百畝稻田合在一起，成了奔騰的綠色海洋。遠處的青山在水汽中若隱若現。散發著神秘氣息。淺綠色、深綠色、墨綠色疊在一起，相交輝映，使整個世界都變得清新。這還沒完，東邊的天空上，出現了一抹鮮艷的彩虹，給這幅山水畫添上了絢爛而又充滿活力的一筆，我的腦海里只留下四個字：堪比西子。
春末的稻田如同新生的嬰兒，嬌嫩可愛;夏天的稻田如同充滿夢想的青年，蓬勃奔放;深秋的稻田如同豁達的老人，寶刀未老。它們各具風采，美不勝收。可惜的，便是我再難以像那樣癡癡的看著它們，我再也無法一整天“游手好閑”······
在一幢幢高樓的簇擁下，我靜靜地離開了那金黃的稻田，是否，我以后只能站在車笛喧囂、塵土飛揚的城市里，望著灰蒙蒙的天，靜靜地懷念著那些無所事事的日子，那片寧靜的稻田?
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