初二書香伴我行作文怎么寫
清風明月之夜，一卷在手，紙頁沙沙，書香縷縷，興起而讀。讀書于我們而言已不僅是開拓視野，增長才識，而是一種心靈的慰藉。下面是小編為大家整理的初二書香伴我行作文，希望能夠幫助到大家!
初二書香伴我行作文1
書籍是靈魂的伊甸園，書籍是一座燈塔，引領我們前行，書籍是一艘小船，承載著我們的夢想。在我的生活中，絕大部分時間都沉浸的書香里，書香伴我行。
“一日無書，百事荒蕪”，我熱愛讀書，喜歡書那質樸的書香，愛沉浸在書的海洋里盡情遨游，書給予了我充實的生活。
我小時候并不喜歡讀書，以為讀書是最枯燥的事情。但直到有一天，我整理書房時，翻出了幾本舊書。那幾本的封面早已破舊得不成樣子，書邊還打上了卷，泛了黃，散發出淡淡的木香。我隨手一翻，竟被這本破爛的舊書所吸引了。我坐在地上，手中捧著那本陳年舊書，手指不斷在書上摩挲著，旋轉、跳躍。書中的文字宛如一個個小精靈在手指間不斷飛揚著，舞動著妖嬈的身姿。我癡迷了，沉醉在其中。
以后，我便成了書店的常客。家里的書也在不斷積累著，成了貨真價實的“書海”。我成天陶醉在書海中：簡愛的悲慘愛情令我同情，《海底兩萬里》的奇異故事令我憧憬，岳飛的英雄氣魄令我折服……這些書無不令我充實。
日復一日，年復一年。書房里的書已像小山般高，這都是我最珍貴的財富。科普類、散文類、小說類的書應有盡有，都散發出淡淡的書香，我的回憶里裝滿了書香的味道。
在書香里，我懂得了書籍是人類智慧的結晶，是打開知識大門的鑰匙，積累著無數人的智慧，積累著走向成功大門的經驗。
時光匆匆，紅了櫻桃，綠了芭蕉。凡事都會改變，但不會變的是那停留在我心底的那一抹淡淡的書香。
初二書香伴我行作文2
打開一本優秀的文學作品，就像打開了通往知識殿堂的大門，讓我們一起走進文學，品味書香吧!
閱讀一本優秀的文學作品，既可以提高我們自身的修養，也可以豐富我們的思想感情。
午后，我靜靜地坐在石椅上，陽光穿過郁郁蔥蔥的樹林，灑在我的身上，好像母親的手溫柔地撫摸著我。我打開書，讓書香把我圍繞，讓書中一個個精靈似的“字寶寶”從書中“跳”出來，從擁擠的方格里“飛”出來，在我的臉頰上吻了又吻，一個個標點符號也不甘示弱，把它們獨特的一面展現給我。
“讀一本好書，就如同和一個高尚的人交談。”不錯，讀一本好書就像交到了一個知心的朋友，它是多樣化的，有時會使我們很快樂，有時又會使我們感到很傷心，有時還會使我們感到很憤怒。這就是一本好書對我們的影響，它會讓我們快樂成長，它會指引我們走向正確的道路，它會陪伴我們在知識的海洋里遨游。
記得小時候，媽媽不讓我看課外書，我就躲在自己的小屋看，直到星星都困得眨眼了，我才會不甘心地合上書睡覺。因為書已經成為我生活中不可或缺的一部分，它已經成了我生活中最親密的伙伴。
還有一次，是在一個下雨天，我到附近的書店躲雨，一會兒便覺得無聊起來，誰知，雙手情不自禁地翻起書來，眼睛也不聽使喚地直往書上瞄，看了一會兒便著了迷，仿佛身臨其境。書店老板不一會兒就發現了我，把我“請”了出去，因為那本《紅樓夢》，我整夜都沒睡好，下定決心要把它買回來。第二天，我刻不容緩地向媽媽要零用錢去買。誰知，那本書很暢銷，一本也不剩，我只好垂頭喪氣地回家了。回家后，我哭著吵著讓媽媽幫我買一本，最終，媽媽答應了。第三天放學回家，我驚喜地發現床上有一本嶄新的《紅樓夢》，我滿懷期待地打開書，上面有一句顯眼的話：“給我最愛的寶貝。”我開心并貪婪地閱讀起來。
書，像涼茶回味無窮;書，像鑰匙打開知識的大門;書，像階梯，讓我們走向文學最高峰。
讓我們一起回味書香，享受閱讀吧!
初二書香伴我行作文3
書，如同一只絢麗多彩的蝴蝶，讓學習之余的我們盡情地欣賞和享受她的舞姿;書，好似一只機靈快活的小鳥，讓天真的我們聆聽它清脆的歌聲;書，像是一葉扁舟，帶領著我們遨游書的海洋。
在我讀幼兒園的時候，媽媽就在當當網上給我買了兩本童話故事書。在每天晚上睡覺之前，我也會反復叮囑媽媽一定要給我講兩個童話故事，然后饒有趣味地沉浸于童話故事中，做一個溫馨的夢。我漸漸長大，不再看一些故事書、童話書，而是迷上了看小說、作文精選之類的書，別的書我一碰也不碰。但是，爸爸媽媽總是希望我看一些歷史名著之類的，讓我的知識更加豐富，可我卻選擇不聽。
在今年的暑假里，班主任張老師推薦了一本自傳體小說，這讓我興奮不已，這本書是由著名作家林海音寫的《城南舊事》。我請媽媽在網上訂購了這本小說，書一到家，我就開始品讀這本小說，為了看完這本書，并把它看懂，我會在每天晚上睡覺前抽出一到兩個小時的時間來看書。
每當我的學習生活中有壓力的時候，有書的陪伴就會使我輕松許多。書如同洶涌的大海，讓我永遠在書海中游蕩。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”說的太對了，人生總會有無數的挫折與坎坷，但也會有燦爛的陽光和鮮艷的玫瑰等待著你去迎接。
書成了我的人生中必不可少的一部分，書讓我學到了知識，懂得了友誼。只要有書香伴我前行，我一定會為祖國的發展做出貢獻。
初二書香伴我行作文4
人生中，書一直在陪伴著我。從出生一直到現在。書，能讓我在悲傷時得到安慰，讓我在煩惱時得到一絲絲的快樂。
說起書，記得我在三歲的時候，媽媽就會經常去書店，給我買一些《少兒報》或者是《丑小鴨》。
在媽媽第一次給我買書的時候，我非常興奮。那一天，我拿著書跑到安安靜靜的，只有一點麻雀叫聲的花園里，聞著百合花淡淡的清香，一口氣看完了三本書。書中可憐的丑小鴨，讓我為它感到悲傷。當它變成白天鵝時，讓我為它高興。
我就在這時對書有一些感興趣……
在我五歲的時候，就看了一本叫《洋蔥頭歷險記》的書，全篇都在把蘋果、梨等一些吃的，都比作為藝術家、舞蹈家等一些人物。當我看到老鼠們把小提琴家梨先生的小提琴吃掉時，(小提琴是用梨做的)，我的整個臉笑的都是紅彤彤的，就像是一個大蘋果!
我就在這時對書有了足夠的認知……知道了許多的書里都有一些有趣的地方，而不是很死板的。
如今，我看到了《西游記》，故事中的孫悟空堅強不懈，非常勇敢，讓我不由敬佩;豬八戒可愛搞笑讓我大笑不已;白骨精的狡猾邪惡，讓人厭惡。
就在這時，我才有更多的時間來陪伴書。
記得有一次，我邊走邊看著書，不知怎么了，我撞到了一個非常硬的東西，然后再向另一個方向走去，但是又撞到了。我抬頭一看，原來是走到了一個死胡同，別的同學都疑惑地問我：“你在干什么呢?”我只好羞愧地說：“我看書太入神了，走到了一個死胡同里。”
現在我和書離不開了，它讓我學到了很多知識，更讓我終生難忘。
初二書香伴我行作文5
留住書香，與我作伴，能留住書香，真好。
書是有香味的，是清香、幽香，更是那聞不出，看不到的香。我，要留住書香。
我很愛讀書，常常讀到有人喊我都聽不見;我很愛讀書，常常讀到令我癡迷;我很愛讀書，常常讀到忘記了時間，沉醉在書的海洋里。
院子里，清新淡雅的菊花靜悄悄地綻放，夕陽的余輝柔柔地落在小屋上。遠處，歸鳥撲動著翅膀消失在小公園里，我跟隨著你，渴望留下書香。
“天空不曾留下小鳥的痕跡，但我已飛過。”，我驚嘆泰戈爾的樂觀;“母親啊，天上的風雨來了，我躲在屋里;心中的風雨來了，我只躲在你的懷里”，我贊賞冰心對母親的愛;“軟泥上的青荇，油油地在水底招搖;在康河的柔波里，我甘做一條水草”，我感慨徐志摩對在康橋往事的依念。我要留住書香，留住那份你我間的作伴。我多了些思考，多了點成熟，多了一份寧靜;少了份浮躁，少了些幼稚，也少了許脆弱。能留住書香真好。
有一次，我在家里讀書，家中鍋里正在慢火煨著排骨湯，爺爺說，他要上超市買一點東西，讓我過10分鐘把煤氣關掉就可以了。當時我很爽快地答應了，“行，爺爺，你說的我一定能做到，放心吧!”
接下來，爺爺的話，我全拋在腦后，當成了耳旁風，我繼續聚精會神地遨游在書的海洋中。
約半個多小時，爺爺回來了，一進家門，他就看到煤氣灶上火苗仍然在跳動，當爺爺掀開鍋一看，隨即對我大叫道到：“你這孩子，怎么這樣讓人不省心，這都第幾次了，關照你的事，怎么又忘了，看得那么投入，現在排骨湯只剩下可憐的一點點了，像你這樣還有誰會把任務交給你啊，”說完拍了拍我的頭。我摸摸頭說：“哦，忘了，哈哈，下次注意，對不起啊，排骨湯沒留住，我只想留住書香。”
啊!留住書香：
是你，帶我走入語文的世界!
是你，引我步入書籍的海洋!
是你，給我留住你，留住書香!
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