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    這就是感動中學生話題作文

    時間: 宇杏0 分享

    感動,是冬日寒風中那一雙溫暖的大手;感動,是春日清風中那撲鼻的花香;感動,是那夏日涼風中那可愛的浪花;感動,是秋日秋風中那枯黃的落葉……感動,是一種崇高的養(yǎng)分。以下是小編為大家整理的這就是感動中學生話題作文,希望能給各位提供幫助!

    這就是感動中學生話題作文1

    一路走來,忘不了那些歡聲笑語,忘不了那些悲歡離合,忘不了那些酸甜苦辣,忘不了......忘不了那些陪我走過風風雨雨的感動。

    那天,我快步朝餐廳走去,一摸口袋,錢沒了,那是我三天的生活費。我找了很久,都沒看見錢的影子。我失望極了,我獨自坐在教室里,聽著肚子與胃的二重唱。同學們回來了,他們用驚奇的目光看著我,問道,“怎么了?”“錢丟了。”我原本以為,每個人只帶了一周的生活費,誰會借給我呢?沒想到,前桌二話不說,就把她余下的錢借給了我一半。突然,我哭了,那淚水浸透了我手中的錢,那是一種感激的淚水它咸咸的.....

    在雷鋒月里,那些好人好事又感動著我......

    每天走出校門,在垃圾堆旁都有一些熟悉的身影。她們在干什么呢?對她們在幫那位撿破爛的老人。其中有一位漂亮可愛的女孩,那時我們班的快樂小公主。童話里,公主是被百般疼愛的,她才不會干這些臟活累活,可快樂小公主去卻總在垃圾堆旁幫那位老人。

    這就是第二個雷鋒呀。雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

    感動是冬日里的陽光,夏日的清風,夜間的皓月,甘甜的雨露,讓我一步步成長。生活需要感動,有了感動,世界才會美好,不是嗎?感動來源于平凡,感動來源于我的生活。那些感動......

    這就是感動中學生話題作文2

    生命中一切的感動,都來自于母親。

    “只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”聆聽著這首優(yōu)美的歌曲《愛的`奉獻》,我不由自主地回想起那一件事……

    那是去年深秋的一天,下午放學時,瑟瑟秋風伴著蒙蒙細雨,吟唱著秋的歌曲。我望著烏云密布的天,長嘆一聲,懷著無可奈何的心情說:“哎——天公不作美,今天我只好當一次‘落湯雞’了!老天呀老天,我?guī)隳憔筒幌掠辏覜]帶傘你就下雨……”

    我小聲抱怨個沒完,前面的好友嵐關切地問我:“咦,侯梓慧,你沒帶傘嗎?”我無奈地點點頭,嵐爽快地說:“這雨估計一時半會也停不了,我們一起打傘,避避雨吧!”我本來是想拒絕嵐的,因為媽媽說今天會來接我。可是下這么大雨,媽媽應該不會來接我了,我就答應了。

    可是嵐的家離學校很近,到了校門口就分散了。我的衣服沒有帽子,只好用手來遮住雨,但也只能遮一星半點雨罷了。校門口已經是水泄不通,人山人海的,大多數(shù)都是來接孩子的家長。我好不容易才走到一個店子里,就站在屋檐下避雨。

    在我回頭看向那熙熙攘攘的人群霎間,我看見了一個墨綠色的身影。啊!是媽媽!我嘴巴張得大大的,快要寒冬臘月了,又風雨交加,媽媽卻冒著滿天風雨來接我……剎那間,我飛奔到媽媽溫暖的懷抱里,咸咸的淚水奪眶而出。媽媽的衣服已經濕透了,分不清是淚水還是雨水,而我,看到媽媽那溫柔的微笑,早已經熱淚盈眶,一股名為感動的暖流滲入我的心田……

    媽媽,不,應該用母親來稱呼您!母親,不管我如何,是您在我十多年來的歲月里,一直伴隨我健康成長,架起幸福的長虹,鑄造幸福的港灣!您感動著我的生命,您就是我生命中的陽光!

    這就是感動中學生話題作文3

    雨滴雜亂地敲打著窗戶,發(fā)出了乒乒乓乓的聲音。

    屋內的老師還在不停的揮舞著長長的教鞭指著黑板上一個個知識點,而我早已心急如焚了。不僅是因為沒有帶傘,更因為屋外還有人等著我。

    雨還在噼里啪啦地敲著窗戶,老師也繼續(xù)激情澎湃地口水飛濺。而我呢,早已急成了熱鍋上的螞蟻。

    老師仿佛看出了我的焦急,放下教鞭,拍拍身上的粉筆灰,大手一揚:“下雨了,早點回家吧。”我急不可待地裝好背包,沖出大門,甚至忘記了向老師道別。遠遠地就看見了一個略灰的身影在不停的顫動。我急忙沖過去,嘴里不停地抱怨:“為什么不多穿點兒,蘇晨?”他無奈的揉揉頭:“哥這不忘了嘛。走,我送你回家吧。”

    說罷,蘇晨卻又變魔術般取出一件外套,披在我身上:“下雨了,天冷。”看著他身上單薄的衣物,我的心里不禁泛起一陣陣波瀾。“我雖然不是你親哥,但也得好好照顧你啊。”他一邊不停的跺腳,一邊轉過頭來絮絮叨叨的說,“要不是你,我說不定已經坐在輪椅上了。我得謝謝你啊。”

    回憶的潮水涌來,淹沒了我的雙眼我靜靜地走在大街上,漫無目的地四處閑逛。正準備穿過馬路時,眼角的余光突然瞥見了一個男孩子馬上就要被一輛汽車碾到雙腳。我一把拉過他,這個男孩子便和我一起倒在地上,引得許多路人側目。我根本顧不上他人探詢的目光,雙手撐著地問他,“你沒事吧?”

    “我很好,謝謝你。”他劫后余生地笑笑。“走吧,坐在馬路上多不雅觀。”這就是我和他的相遇,相知,相識。他比我大兩歲,也就成了我現(xiàn)在的哥哥。他很粗心,卻無微不至地關心著我。這便是典型的“滴水之恩,當涌泉相報”吧。

    他對我的關心,讓我有了一瞬間的感動。原來,感動無處不在。

    這就是感動中學生話題作文4

    世界上令我們感動的事情有很多很多,但深深的刻在我們腦海里的,卻只有那么幾件。回眸間,不論是戰(zhàn)場上的轟轟烈烈,還是冬夜燈光的平平凡凡,都讓我們無比的震撼,而我,在那一刻,就這樣被你感動。

    那是一個風雨交加的夜晚,媽媽因為店里有客人而忙碌,我只好站在商店的屋檐下躲雨等媽媽。忽然,風雨中出現(xiàn)了一個五六歲的小男孩,他打著一把紅紅的小傘,胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛,非常可愛,他的手里還拿著一塊蛋糕

    不知是為什么,他焦急的跑著,雨水和著泥不時的濺在小男孩的褲腳上,他也滿不在乎。突然,他在一條小巷前停了下來,他的眼中充滿了同情,我在好奇心和疑惑的驅使下,朝那兒望去,哦,原來是一個凍的面容發(fā)紫,衣裳破破爛爛的乞丐。我不屑的看了那乞丐一眼,心想:一個乞丐有什么好看的,有看他的這會時間都能跑回家了,可千萬別把蛋糕給他,蛋糕多好吃啊,一定要留給自己吃。

    可我想錯了,小男孩向前走了一步,乞丐害怕的縮到了一角,小男孩看看他,又看看手上的蛋糕,猶豫了好久好久,好久好久,那蛋糕金黃色的脆皮閃著幽暗的光芒,奶油好像要溢出來一樣,很是誘人。

    這時小男孩伸手將蛋糕送到了乞丐面前,乞丐顫巍巍的接過捧在手里,還沒來得及說聲謝謝,小男孩已經樂呵呵的跑遠了。乞丐望著他遠去的方向,眼里滿含著感動的淚花。那一刻,我被深深的震撼,就這樣被你感動。小男孩雖然那么小,可能還不知道很多道理……但他在這件事情上給我做了很好的榜樣,我為自己的自私而感到羞愧。

    感動不是終點,行動才能擁有一切,讓我們用美的,善的,寬容的,博愛的行動,讓我們的世界更溫暖,更美好。

    這就是感動中學生話題作文5

    陰雨連綿,烏云密布,天空仿佛潑了墨一般,將我的心壓得沉沉的。今天是廣播操比賽,而我一點精神也提不起來。風冷嗖嗖地吹著,像無數(shù)針扎,我站在亂針之中微微顫抖,有些“乍暖還寒”之感。

    比賽前幾天,我們年級被選中的參賽者準備練習了近一周。而到了比賽當日,我們出了自己的校園才知道真的是高手如林,整個集體都處在緊張的氣氛中,第一次就做錯了好多次。有時竟會瞄瞄左邊班級怎么做,甚至一直盯著看而忘了下節(jié)操怎么做?!托這次比賽讓我們這些自以為是高手的井底之蛙知道什么叫做人外有人山外有山。哎~只是因為狀態(tài)問題卻導致全盤失誤,連決賽都沒得一拼……

    漸漸的,烏云多了,雨也不是沾衣欲濕之感,做錯操后的心情不禁低落,有些人還為了不用“‘頂風冒雨’做第三次了”而感到高興的心態(tài),在一旁冷落希望進決賽的人。

    雨,時粗時細,時粗而又時密。連做幾次操,汗涔涔的,直喘氣可是辛苦卻付諸東流,我甚至開始抱怨老天的不公平,而與同學的打鬧仿佛成為了一種發(fā)泄。我看著那幾株被風吹得“唰唰”響的樹,我的心情時高時低,時起時落。“我好渴啊!誰有水啊?”我突然不禁像沙漠中失去水源的旅行者般抱怨道,“渴啊……吾寧飲雨亦不愿干熬著!”當然我是不可能飲雨的,而且雨是很稀疏的,吾亦無法。只好干等著,煎熬著,忍耐著,亟待著。“咦,小莊哩?上哪兒去了?”“八成去玩了吧,別管她了啦。”

    我眼珠子朝著天空直瞪著墨水般的天空。“啪!”我似乎聽到了塑料瓶子的聲音。這個念頭一閃過,我便立馬回頭,不出所料,正是礦泉水!我終于在“茫茫沙漠”中尋得綠洲。然而飲水不忘鑿井人等我反應過來再扭頭時,一個模糊的身影逐漸消失在我的視野,甩下被塑料膜包住的十二瓶礦泉水,是誰……

    天公不作美,又下起細雨,我的心完全沒有被這種朦朧的氣氛打破,依舊是一個軟軟熱熱的包子。

    須臾,待其再返,其仍是提著一袋水。我原以為其是男生,那么對其來說則小菜一碟。出乎意料的是小莊!她是個體虛身弱的女生!只見她氣喘吁吁的放下水,如釋重負般。

    我的心如同被洗禮了一番,她平時搬比水更重的圓號號箱抱怨過、生氣過,為什么他為別人服務卻如此般?我被深深感動了,她從未做過驚天動地的舍己為人,也沒有豐功偉績,只是從點滴好事做起,從不宣揚,這正是令我感動的地方啊!

    烏云并沒有因此散開,雨更是沒因此停止,但是我的心中的太陽卻很燦爛,這不正是身邊的感動嗎?


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