難忘的友情中學生主題作文
友情是雨季里的一把傘，撐起了一片晴天，友情是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰，友情是迷茫中的一劑清醒藥，促使你迷途知返，友情是春天里的一陣溫馨的風……以下是小編為大家整理的難忘的友情中學生主題作文，希望能給各位提供幫助!
難忘的友情中學生主題作文1
每個人都有令人羨慕的禮物，我也收到過各種各樣的禮物，但我認為我收過的最好最美的禮物，是友情。
我的朋友有很多，多達十幾個，但其中最要好的要數一個天津人——陳圣宇，我們倆的友誼源于那一天的事情。
那次我們上電腦課，大家都興致勃勃地跟著老師的指導學做幻燈片。
此時，老師講解到了最后一步，我心里充滿了激動，因為做完就可以玩電腦游戲了?？删驮谶@個時候，我的電腦死機了。我就請旁邊的許景超幫我看一下，可是他不知道按了一下什么鍵，一下子把我剛才做的幻燈片全弄沒了!這意味著我剛才的辛苦全都白費了，更倒霉的是，我完全不記得老師剛才是如何指導的。
我的腦子剎那間一片空白，不斷地問著同一個問題：怎么辦?怎么辦?我著急的眼淚都流了下來。許景超不斷地給我道歉，可他此刻的道歉，卻如同眼淚的催化劑一樣，催得我的眼淚“唰唰唰”地掉下來，落在了書上，落在了桌子上，落在了地面上。
但是一切都無濟于事，我知道自己完成不了作業了，索性不再聽老師的講解，只是不住地擦著淚水。
下課了，我的電腦上還是一片空白，這時候陳圣宇想過來幫我，但是卻被老師呵斥住了，她唉聲嘆氣地走了，臨走前說，在門口等我。
教室里漸漸地一個人都沒有了，我心急火燎，但一點辦法都沒有。我想著中午可能回不了家了，心里一陣難過。最后等到快下課的時候，老師才過來教我做完。
我出了教室門，直奔樓梯，一邊還在小聲抽泣著。正在這時，我聽到背后有人叫我，我扭頭一看，原來是陳圣宇。這時我才想起，剛才她出來時說過要在門外等我。我沒有想到她說到做到，都這么晚了，還守在樓梯口等著我。
我心里甚是感動，想到平時我對別人都挺好，而對陳圣宇卻總是忽冷忽熱的，卻沒有想到她能如此守信用，我不由地對她充滿了好感。在以后的日子里，我和她成了“死黨”，我們一起學習，一起玩樂，一起回家，在每一天中，逐漸地積累著我們的友情。
友情，是我迄今為止收到的最美最好的禮物，有了這份禮物，我再也不會孤單了。
難忘的友情中學生主題作文2
友誼需要真誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理。有多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揭干的。但友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
當我第一次見到你的時候，你那黑亮的眸子，櫻紅的臉蛋，燦爛而又迷人的笑容，直甜到我的心窩里。
我原以為只能你擦肩而過，但我們分到了同一個班級里。在剛開始的一段時間里，我默默的注視著你的一切，你樂于助人，朋友有難，你總會伸出援助之手;班級衛生沒人打掃時，你總是一人拿起掃把默默的打掃，從不抱怨……你的一切，是那么讓人先做你的朋友呀!而在那一次：
身為班級的宣傳委員的你，在的一次的板報中你陷入了困境，在痛苦的嘆息。
我聽見了你的嘆息，抬頭看了看板報，你們只差一個男孩的圖沒畫了，而檢查的時間也快到了，我該不該伸出援助之手呢?這樣一來，不就可以認識你了嘛!但又怕會出丑，嗐，幫不幫呢?哎呀!我急得直咬牙……
我鼓起勇氣走近你，對你說："嗨!我會畫小人，可以幫你畫。"你抬起頭，一臉高興地說："啊，太好了，謝謝你的幫助。"你牽著我的手，微笑著拉我去看圖。那微笑給了我莫大的力量，讓我的心窩甜甜的。
在這短短的時間內，我畫了擦，擦了畫，你在旁邊也沒停留一刻，而是不停，不停的幫助修改，上色，時間猶如過了許久……
啊，終于完成啦!你握著我的手說："你畫的這么好，就加入吧!""嗯，好的。"我也緊緊地握著你的手……
我們認識了，還做了一對朋友，但我還想向前一步，做你的知心的朋友，不讓你受到任何傷害。先在只需要慢慢地澆灌，去護理，讓我們的這棵小草可以長得更加茁壯，不受任何傷害，保護下去。
愿我們的友誼天長地久。
難忘的友情中學生主題作文3
友情，是人生最珍貴的感情之一。有位哲學及愛這樣評價友情的重要性：“得不到有情的人是終身可憐的孤獨者，沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”人們贊美友情，尋找有情，因為友情對我們每個人來說，都是生活的必需。
記得，從前有位朋友對我說過前蘇聯又部反映中學生生活的長篇小說《稻草人》，后又改為《丑八怪》，其中的同學在懲罰主人工列娜時，有個面無表情的女孩說：“我們全班一起孤立她!”從此以后，這句話便成了全班列哪的旨令。者太殘忍了!
人是渴望交流的，認識是渴望友誼的。如果你剝奪了一個人的交流和交友的權利，你就是讓他的精神他竟了監獄，就是讓他的靈魂墜入了黑暗的深淵。
時代在發展，物質也在不斷豐富，而交友的問題又以挑戰的姿態出現在我們面前。
真正的友誼是建立在志同道合的基礎上的，因而他不會像無根的浮萍那樣隨聚隨散。真正的友情使用新培育的結果，因而人們知道應特別珍惜它。
真正的友情是有親密性的。有情的親密性覺不僅僅是一種外在的表現，他更是一種內心深處的互相關心，互相牽掛，彼此為對方的快樂而快樂，并盡力為對方分擔和排解煩惱，其實，親密的友情也是一種“心心相印”。
真正的友情是不含妒忌之心和狹隘之意的。真誠的為朋友的成功而祝福，真心的為朋友的進步而高興，這不正是從那些真摯的友情中體現出來的嗎?
總之，友情是很豐富的內容，互相關心和互相幫助是它最基本的內容。
不要只想到別人的關心，而忽視了對別人的關心;
不要只希望得到被人的電話，而不主動給別人打電話;
不要只希望向別人傾訴，而不愿意聽別人傾訴!
難忘的友情中學生主題作文4
有的事情開始，有的事情結束，唯有友誼不變。這句話讓我想起了我的摯友，正是友誼讓我們形影不離。經歷過多少坎坷，越過多少山溝，我和他共同經歷了小學六年，六年不算長，但是我總有想不完的回憶。然而這一別一年之久，我依然與他保持聯系。回憶往事，讓我覺得他有勇氣，太仗義。
他是一位酷愛功夫的人，一下課便是練功夫。我收到他的影響也開始學這個了。我還知道他練功夫不只是為了強身健體，他說，他要保衛祖國。在驕陽下，他臉上散發出燦爛的光，他像一株向日葵，為是么他能從早到晚向著太陽，因為他的執著，不懈努力的結果吧!然而他現在已經成功了，成績名列前茅，體育優秀的三好學生。再細想，我和他交談時不知是語言交流，更是精神上的享受。這也是他的勇敢，仗義。
話說，能在危難時刻挺身而出的朋友才是真正的朋友。他就是這樣，在我遭遇欺辱時，他挺身而出，為我與那些壞家伙搏斗，我幫助他，在我們的配合下，那群壞家伙不敢再來了，那時是多么自豪，多么喜悅。在班里有一個學生總與他過不去，經常和他吵架，我幫助他脫離危險，解脫他心中的不滿，我多次安慰和鼓舞他，看到他的勝利，我感到手有余香。那一位學生，見鬧不過，冷嘲熱諷我們，我們產生了些小小誤會，但是有一，讓我么知道朋友之間需要寬容，理解，悅納。我們，無時無刻在友誼的光輝下。
聽說他爸爸買了新房，他要搬家了，我想這實在是太遺憾了，也許我和他再也不能見面了，本來我和他住的很近，我常來找他玩，但是現在這一搬，我們有怎樣才能見面?，F在，房子已經裝修好了，可以入住了。他給我打來電話——他不搬了，他爸爸同意他住這。這可真是太好了，他為了我而沒搬家，實在是令我感動。我相信友誼能讓我們永遠在一起。
有一次，在回家的路上，我騎著自行車經過他所在的小區，我看見他正在陽臺上，我停住了，拼了命地喊叫著，他聽到了，也就激動的喊我的名字，我萬分激動：“太好了，我終于見到你了?！彼f：“我昨天還夢到今天會看見你，果然看見了，真是上天幫了我們的忙。是啊!我在回家的途上想，你是多門勇敢，多么仗義，我和你之間的友誼無限美好，我和你之間有說不完的話，我無時無刻不在牽掛。友誼讓我們形影不離。
難忘的友情中學生主題作文5
歲月是一去不復返的逝川，它帶走了昨日，給我們留下深情的回憶。在我心中，友情是無價的，永遠珍藏在你我的心靈深處。
李方成是我的同桌，一開始我們本沒什么交情，但自從那件事后，我深刻領會到友情的珍貴。記得那是一個冬天，我和老爸到一個池塘去釣魚。正好在池塘附近碰到李方成，原來他家就在附近，我就邀請他和我們一起垂釣。他高興地跑回家拿來一根漁竿。
我從爸爸的車廂里拿出一根舊漁竿，系上釣線的時候，李方成來到我的身邊。他瞅了瞅我的釣竿，掂量了一下，對我說：“信林，把你的漁竿給我用吧，我倆交換一下。”我不滿地瞥了他一眼說：“不，我習慣用自己的釣竿，你釣你自己的吧。”我心里想，邀你來釣魚就夠看得起你了，看我漁竿好，還想打我漁竿的主意，沒門!他見我這樣，訕訕地笑了笑，就在離我不遠的地方開始釣魚。
在爸爸的指導下，我釣了幾條魚，心里那個高興啊!偷瞄了一眼，李方成還沒什么收獲呢。一會兒，爸爸接了個電話，有事先離開了。魚塘邊就我和李方成倆人在釣魚。我感覺到他時不時地向我這邊看來，哈哈，是在眼紅我釣的魚比他多吧!
這時，一條大魚上鉤了，我猛地一拉，沒想到我的漁竿太陳舊，一下子折斷了。一心拉魚的我沒留意，一個重心不穩，向旁邊一斜，滾進池塘成了另一條大魚。可我還不會游泳呢!我急得手忙腳亂地撲騰，邊大聲地呼救。這時候，李方成第一時間趕過來，連衣服都顧不上脫就跳進水里救我。要知道這可是在寒風刺骨的冬天啊!在他的幫助下，我有驚無險地上岸了。
李方成迅速拉著我，飛快地跑到他家里，給我換上他的干凈衣服，我們一起烤著火取暖。這時候，我感覺，他對我的友情就像這冬天的火一樣溫暖。
事后我才明白，一開始他就看到我的漁竿太陳舊，而且竿身有一點損傷，而正是這處破損讓我虛驚一場。他當時就擔心會出現后面的情形，想把我的漁竿換去，可我倒好，把“好心當成驢肝肺”。
有了這一段刻骨銘心的難忘經歷，我深深體驗到，友情是無價的。
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