快樂的暑假初中作文600字
快樂的暑假初中作文600字
暑假生活令人向往的最大原因就是無拘無束自由快樂。下面是學習啦小編為您帶來的初中600字優秀作文《快樂的暑假生活》，一起來欣賞一下吧。
快樂的暑假初中作文600字篇1
暑假生活是豐富多彩的，今年我的暑假就過得十分快樂。
暑假中的一天，我在樓下玩兒的時候，意外的發現了一只匆匆爬行的小螞蟻，小螞蟻晃動著兩個小觸角，急匆匆的往前走。他這是要去哪呢?噢，它一定是在尋找食物吧!調皮的我趕緊買了包餅干，把餅干掰成幾塊放在小螞蟻的面前，我才它一定會對這香甜的餅干垂涎三尺?？墒?，小螞蟻聞聞餅干，拿觸角碰了碰，卻扭過臉往回爬去。難道是我的餅干小螞蟻不喜歡吃?他這是要去哪呀?我有些沮喪的剛想往別處去玩，忽然發現小螞蟻帶來了他的同伴，他走在最前面，好像一位富有經驗的向導。它們徑直走到餅干旁，小螞蟻先爬了過去，晃晃觸角，好像在對大家揮手說：“來，來，來，大家一起來搬食物吧!要為入冬而坐準備呀!”
它們你推我拉，餅干就一毫米一毫米的向前移動了。可要到達螞蟻洞，還需要經過一個長長的“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，餅干太大進不去，螞蟻“軍團”雖然費了九牛二虎之力，可仍然沒能進去。但它們并不氣餒，一直齊心協力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃。最后，有一只螞蟻跳了出來，向領導一樣指揮著大家講餅干弄碎，化整為零，終于把這個“龐然大物”運往洞內。我看得津津有味，嘴里自言自語的說：“真有趣!真有趣!這些小螞蟻真的好有意思啊!”
整整一個暑假，我不緊觀察螞蟻的生活，還傾聽知了的叫聲，追蹤草蟲的蹤跡……每天我都沉浸在與小昆蟲的相互交流中，它們的生活可真有趣呀!這就是我快樂的暑假生活。
快樂的暑假初中作文600字篇2
對我來說，鄉村生活是充滿樂趣的，每個暑假或寒假，我都要去鄉下外婆家住一段時間，感受那美麗的鄉村生活。今年暑假，我又來到了外婆家。
我的外公家屋后有一座他自己開的一個果園，果園種了蘋果、黃花梨、桃子等，還套種了西瓜。外公是閑不住的人，他還在果園里搭了一個雞舍，在果園里面養了雞，搞起了立體種養殖。果山下面有一個池塘，外公又池塘里種了蓮子，養了魚。每年暑假，我就去外婆家摘梨子、桃子，采蓮子，釣魚。
在外婆家，我認識了許多鄉下小朋友，我和他們去小溪里學游泳，就數我的游泳模式最多。于是，我教他們蝶泳、蛙泳等，我們還在小溪里打水仗，摸河螺、捉魚。我們摸的河螺、魚就帶回去叫大人煮了吃，吃著自己的勞動成果，心里別提有多快樂了。
我在鄉下，還幫外公種菜、種花，雖然有些累，但我也嘗到了勞動的樂趣。外公去下地時，總交帶我要給他的花啊菜啊澆水、施豝，在這個勞動的過和中，我與那些花和菜交上了朋友，在我離開外公家后，我感覺外婆家充滿了花香，那是多么美好的事，因此，我覺得外婆家比我家更浪漫，更有趣。
在家里，爸爸媽媽總把我當小皇帝一樣供著，不讓我做丁點大的事，只叫我讀好書。在外公家，我還幫外婆洗衣、洗碗，學煮菜，學煮飯，讓我嘗了做大人的味道。
吃著農家飯，做著農家事，游著農村景，那種快樂在城里是嘗不到了。外公家的鄉下是我的樂園，每次都要等到媽媽來接我回家，我才戀戀不舍地離開外公家。
快樂的暑假初中作文600字篇3
放假了!這天我們來到了美麗的沙湖。沙湖，不明思議是有沙有湖的，這里也是鳥的天堂。
來到售票口，就發現沙湖的大門和別處的不同。沙湖這個地方的鳥很多，所以大門的形狀是模仿白天鵝的。但仔細一看，白天鵝的三根羽毛非常像“沙”字中的三點水，而兩只眼睛和長長的鵝頸作為“沙”字中的“少”，而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡單而又賦有沙湖中許多元素的大門。為了紀念這獨特的大門，我們一家在這里合了影。
沙湖的湖是聚集鳥最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色，蘆葦叢中有許多鳥兒筑巢在這兒生活。呀!那里有一只黑天鵝。它全身羽毛亮黑，但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那么的優雅，悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦的葉子。學者天鵝的叫聲，讓它注意到我，然后把新鮮的蘆葦葉投到水里喂它。它津津有味的吃了起來。然后仰起頭來看著我。它真是可愛極了。我手腳并用，像猴子一樣費了牛勁爬到岸邊，想伸手摸摸它那光滑的羽毛，沒想到它卻很快的游走了。原來黑天鵝也是有警惕心理的呀!可是我費了九牛二虎之力才來到岸邊，只是有點遺憾沒有觸摸到它那光滑的羽毛。
沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那么細膩，那么柔滑。但它有自己的獨特。因為沙湖的沙子是四面環水的，就像金黃色的奶油面包似的。我還在這里買了一幅美麗的沙畫留做紀念。
該回去了，樹上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱著屬于它們自己的歌曲，路邊的花朵開的是那么的紅艷。我對著它們笑，好像它們也在回應我。沙湖之旅結束了!
快樂的暑假初中作文600字篇4
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業展開了“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業，可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活，你呢?
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