高中生個人學習計劃

　　高中三年一個詳細的計劃是很有必要的，什么時候看什么書，做什么考題可以制定一個很好的計劃。并長期的執行下去，會有顯著的效果。

　　高中個人學習計劃

　　1.你要找到學習的榜樣，尤其在自己懶惰的時候，看看班級里的人，尤其是愛學習的人怎么做的，不要管那些耍得好又成績好的人。

　　2.要善于發問，不要掩飾自己的無知，高中的課程的確需要智商。如果你真的不明白，請大膽發問，這是解決問題的最好方法。

　　3.準備幾個本子，尤其是改錯的本子，搜集你的錯點，隨時品味你的錯點。這些關系著你的成績。

　　4.每次考試后，無論是好壞，請學會總結。你會發現，其實你的錯誤就那幾個。比如粗心，比如愛鉆牛角尖，比如書寫很不規范什么的。

　　5.早讀要放開聲音讀，不管是英語還是語文,要爭取完成比別人更多的內容，這樣你會占據優勢。

　　6.體育課請適當鍛煉，不要太注重學習，玩好了同樣有助學習的，除非你確實覺得自己掉隊太多。

　　7.可以和成績好的同學或者你的科任老師交流下他們不會嘲笑你的，只有那些自以為是的人才會嘲笑你。他們會嘗到惡果的。

　　對待科目方面

　　從高一開始，理科，如數學物理化學，扎扎實實，學什么做什么題目，把每一課鉆深了，打好基礎。但是文科要注意：請你買兩本書，一定要買，這是我的高三經驗啊，我高一要有人指導就好了，這兩本書一本是語文字詞訓練，另一本是英語高中詞匯表，最好是帶講解的。

　　個人學習計劃準備

　　1.首先要認真閱讀所修專業的教學計劃，了解本專業的培養目標、培養規格，各門修課程及其學分、課程類型(必修課、限選課、選修課、實踐教學環節)等管理規定。

　　2.在專業指導教師的指導下，了解本專業的知識結構、課程體系、課程性質(基礎課、專業基礎課、專業課、實踐課等)、各課程的前修后續關系，以及各課程的教學媒體資源種類、主要教學手段、教學內容等。

　　3.正確估計人個的主客觀條件，包括自身的專業基礎、學習習慣、學習條件、工作性質、能用于學習的時間等。

　　4計劃要有明確的目的，或者說按照目的制定計劃。例如某人數學基礎較差，他就制定數學復習計劃，目的就在于加強數學基礎，提高教學成績。某人英語單詞記不牢，他就要制定一個目的在于掌握單詞的復習默寫計劃。計劃的目的是根據各人自己的學習情況確定的。

　　5要有學習內容和完成時間，要有學習內容和完成時間，也就是自己規定自己在某段時間內要做哪些事情。

　　例如某人在自己的數學復習計劃中，規定自己在初一升初二的暑假中，把小學數學和初一數學全面復習一遍，于是他就要把復習的內容排成序列，假期的時間也排成序列，然后再把這兩個序列合成一張復習進度表。