幼兒園冬季總結

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，讓我們一起來學習寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園冬季總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園冬季總結1

進入嚴冬，氣溫驟降，河面結冰，極易發生滑冰溺水事故。為認真落實上級安全工作通知精神，提高學生的安全防范意識和自我保護能力，進一步增強學生冬季防滑冰、防溺水安全教育，近日，濟南高新一中組織開展了以“防滑冰防溺水”為主題的冬季安全教育活動。

學校通過主題班會、微信群、致學生家長一封信等形式開展安全教育。班會課上，各班班主任對學生進行以防滑冰防溺水的安全知識教育，告訴學生不準私自外出滑冰或玩耍，教育學生不到結冰的河流、池塘等冰面上玩耍，通過講述實例使學生充分認識到滑冰溺水的危害，切實提高學生的安全意識和安全自護自救能力。學校還以集體培訓的形式讓學生了解在特殊情況下自救和營救他人的方法，教育學生在冬季為了身體和生命安全要增強防滑和防墜冰的意識，提高學生的避險和救護能力。

通過教育活動，使學生了解冬季安全應注意些什么，大大加深了對防滑冰防溺水知識的了解，從而在思想上認識冬季安全的重要性。

幼兒園冬季總結2

20xx年手牽手幼兒園冬季運動會在學院領導的大力支持和關心下，通過各部門的協作和配合，以及全院師生的共同努力下，各項工作已安全順利地結束，達到了預期舉辦的目標。為進一步改進和提高工作，現對本屆運動會總結如下：

一、這是一個安全的運動會

在所有教師與家長的共同努力下，整個活動過程中沒有發生安全事故。

二、運動會上體現了每個家庭良好的精神風貌

賽場上，小運動員們積極努力，勇敢拼搏，家長們精神抖擻，不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。

三、賽事回顧、精彩無限

我們的運動項目有：1運沙包、2螃蟹運球、3接力賽、4快樂穿梭、5大小烏龜齊上陣、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背樂、10大腳小腳。在這些活動當中，最別具一格的游戲是“刺激兜兜”，和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗到運動中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合，使我們的賽場氣氛非常熱烈;為活動添了更精彩的一筆，運動會上，有的父母請假參加本次活動，更是把此次親子運動會推向一個又一個的高潮。

四、教師集思廣益、上下團結

整個活動由教師們共同商討設計游戲項目，共同進行游戲道具的收集制作，共同策劃游戲場地的布置，每個環節都體現了教師之間配合的協調與默契。活動過程中，教師們各持崗位，盡職盡責的完成各項工作。老師們不怕苦不怕累，目的只有一個，讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心，快樂!事實證明，活動中家長與孩子是興奮的、融洽的、滿足的、幸福的。

五、家長支持配合

運動會能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的，他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發揮個人資源，為我們的運動會助力。比如：幫助運送比賽器械;幫助管理孩子。正因為有了這些家長的支持與幫助，所以我們的運動會表現才如此精彩與成功!

六、存在的不足工作總結

1、準備比較倉促，很多細節考慮不夠周全。

2、運動會的項目太多，而有些項目人數較少，活動設計存在問題。托小班孩子的比賽項目可以設計的更為有趣，道具可以更豐富更有童趣。托小班不跟大班孩子一起比賽，這樣顯得更加公平。

3、考慮以后以班級為單位，避免比賽項目不同時進行。

總之、本次首屆大手牽小手—冬季運動會是圓滿成功的!與學院領導的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了。所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到了久違的童真。孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，

學會了為別人喝彩。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我相信，手牽手幼兒園在學院領導的帶領下，明天將會更好。我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。當然，在本屆冬季運動會中，我們還存在的不足之處，期待我們去改正。從不成熟到成熟，從不完美到完美。我們將不斷地總結經驗，爭取把全園的各類活動辦的更加出色。

幼兒園冬季總結3

進入冬季，河面結冰，極易發生滑冰溺水事故，林家村鎮中心幼兒園積極開展冬季防滑冰防溺水系列活動，增強幼兒家長的防護意識，預防滑冰、溺水事故的發生。

首先全面落實好監管責任。幼兒園與班主任、教師、家長簽訂防滑冰防溺水責任書，認真細化防滑冰防溺水工作職責，將責任目標層層分解，落實到每一個教師和家長責任人，對每一名幼兒都分別安排具體的包靠教師，形成覆蓋全面、嚴密完善的預防幼兒防滑冰防溺水工作責任體系。

二是落實好安全教育。將防溺水教育活動貫徹到每一個班級，落實到每一位老師。各班教師根據幼兒年齡特點開展防溺水安全知識教育活動，利用多媒體課件、圖片、故事、兒歌、案例等形式對幼兒進行防溺水專題教育活動，教育幼兒知道冬季滑冰溺水的危險性，形成自我保護和安全意識。

三是嚴格落實安全提醒制度。幼兒園通過微信、宣傳欄、電子屏途徑提醒家長、教師做好孩子的安全監護，增強安全意識和責任意識；班級教師在孩子入園、離園時間段、提醒孩子冬季安全事項，重點提醒冬季防滑防溺水；周末、節假日特別提醒孩子不在園時間段孩子的安全監管，扎實做好防溺水工作，為孩子筑起一道安全防線。

幼兒園冬季總結4

冬季是呼吸道疾病的多發季節，要謹防冬季易流行的呼吸道傳染病，如水痘、腮腺炎、流行性腦膜炎等。對于體質差、易感染疾病的幼兒，可有針對性地開展免疫注射，同時還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥，以加強預防流行型感冒。進行室內紫外線消毒和食具、玩具消毒，對患病的幼兒要及時治療，重者應盡快送醫院診治或隔離觀察，防止流行病的擴散。

1、合理穿衣，隨時增減。

有的家長給小兒穿衣過多，孩子稍有活動，汗水把內衣濕透，而小兒不會表示需要更換內衣，只能憑自身的體溫把濕衣暖干，天天如此，容易傷風感冒，對健康不利。同時應隨氣候變化而增減，在活動前或進入有暖氣房間時應脫去外衣。

2、外出最好戴口罩，避免著涼。

夜間蓋好被褥，幼兒登被褥時及時蓋好，以免孩子著涼。不然，常會引起其它大病發生，如肺炎、心肌炎等等。

3、保持室內空氣流通。

特別是長時間生活在門窗緊閉、有暖氣和空調環境下的孩子，空氣不流通，不利小兒的健康。在有空調的環境中，應視情況調節室內的濕度。

4、冬季天氣寒冷，幼兒需要的能量和熱量也相應增加，因此應增加些能量高，熱性的食物。

如肉類、魚類、家禽類、乳類、豆類等等。此外也要注意補充紅棗、紅豆等健脾補血的食物。

5、保證幼兒的飲水量。

水是人體新陳代謝必不可少成分。幼兒代謝旺盛，需水量大，每節課后都應組織幼兒喝水，個別特異性體質的幼兒還要視情況增加飲水的次數。冬季幼兒也要進行適度的運動和鍛煉。鍛煉可增強幼兒體質，增強自身免疫力，才能抵御病原體對機體的侵蝕。

幼兒園冬季總結5

本學年，在上級主管部門的監督管理下，結合我園實際，堅持“預防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財產的安全。現將本年度消防安全工作匯報如下：

一、高度重視，提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

二、加強領導，健全組織

為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領導小組會”。

三、扎實開展各項消防工作

1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關消防安全知識的黑板報；張貼了消防安全教育文字和圖片。

2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請市消防支隊的工作人員，親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。

3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，對兩

個過期的消防器材進行了更新，檢查做到了有記錄，對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衛值班管理，門衛設立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛有權詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。

5、園辦公室、保教處共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課；舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習；給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監督信。

以上是我園冬季消防安全工作小結，由于我園領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。

幼兒園冬季總結6

為貫徹好縣里的有關指示精神，確保冬季校園消防安全，結合我園實際，堅持“預防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財產的安全。現將本次排查情況匯報如下：

一、高度重視，提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

二、加強領導，健全組織

為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領導小組會”。

三、扎實開展各項消防工作

1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關消防安全知識的黑板報；張貼了消防安全教育文字和圖片。

2、為增加全園職工的消防意識。再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。

3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，檢查做到了有記錄，并在11月15號下午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衛值班管理，門衛設立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛有權詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內走動，確保了校園安全。

5、園辦公室開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課；舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習。

以上是我園冬季消防安全工作小結，由于我園領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。

幼兒園冬季總結7

孩子是祖國的未來，保護幼兒園兒童的安全，預防幼兒園火災事故的發生，為做好此項工作，防止悲劇的發生，我園平時非常注重對教職員工和幼兒的消防安全教育，樹立自我保護意識，建章立制，加強管理，配合消防部門制訂相應的消防安全應急預案，將隱患扼殺于萌芽狀態。

首先加強對師生員工的消防安全教育，增強師生員工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火器材撲救，會冷靜處理組織幼兒疏散，會簡單的自救辦法，靈活地進行自我救護。

其次每月組織兩次消防安全檢查，重點部位堅持每日檢查、巡查制度，并建立檢查記錄，發現安全隱患及時處理，并加強復查，責任到具體責任人。并且保障消防安全疏散通道、安全出口隨時暢通無阻，消防安全疏散標志。每天值日領導和值周教師要嚴格按照值勤制度，在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視

再次加強了對門衛值班管理，門衛設立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛有權詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。

安全工作是一項長期不容松懈的工作，我園一定把消防安全工作落到實處，讓祖國的“花朵”茁壯成長。

幼兒園冬季總結8

為確保學生生命安全，切實做好冬季防溺水安全工作，提高學生的自救自護能力。近日，煙臺市芝罘區新海陽小學圍繞“冬季防滑、防溺水”主題，開展了冬季安全專項教育活動。

新海陽小學通過國旗下講話、紅領巾廣播站等方式，就冰雪天氣易引發的安全問題對全校師生進行了宣講，提醒學生時刻保持警惕，珍愛生命，切勿私自到河流、湖泊、水庫等危險地帶玩耍。隨后，各班召開“冬季安全”主題班會。班主任通過講解冬季滑冰導致的溺水案例，讓學生意識到安全意識淡薄的危害，進而教育學生不要私自在結冰的水面玩耍，切實提高學生的安全意識和自救能力。此外，新海陽小學班主任積極與家長進行溝通，讓家長在思想上重視孩子冬季防溺水安全問題，切實擔負起監護責任，家校攜手，共同做好對學生的安全教育。

通過本次冬季安全專項教育活動的開展，學生們不僅掌握了冬季安全常識，更深刻認識到生命只有一次，安全意識大大提高。

幼兒園冬季總結9

深冬時節，天氣寒冷，路面結冰。滑冰溺水事故進入多發期。為認真落實上級安全工作通知精神，提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力，進一步增強幼兒冬季防滑冰、防溺水安全教育。1月11日，郭莊幼兒園開展“防滑冰，防溺水”主題教育活動。

活動前，先通過微信群向各園各班老師轉達了冬季防滑冰防溺水安全教育活動的重要性和必要性，要求認真將安全工作落實到具體措施當中，為幼兒的健康成長保駕護航。各班老師利用電子屏向幼兒講述冬季防滑防溺水知識，微信群形式向家長們推送《致家長的一封信》，讓家長們了解冬季防滑冰防溺水的注意事項的同時，也實現了家園攜手共同參與園外防滑冰防溺水工作。

本次活動讓幼兒了解冬季防溺水的重要性，增強幼兒的安全意識，提高幼兒的自我保護能力，通過家園共育的方式，進一步提高家長對孩子的監管意識，促進了家園之間的溝通和聯系，為幼兒的健康成長營造了良好的環境。

幼兒園冬季總結10

衛生保健工作是幼兒園安全工作的一部分，是需要常抓不懈的工作。開學到現在已經有一個多月的時間了，從開學到現在，我們認真貫徹落實上級各種文件精神，不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好。

為增強師幼消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。時思幼兒園在3月舉行了一場消防應急疏散演習活動。隨著消防報警聲的響起，各班教師依據疏散路線快速、有序地帶領幼兒快步下樓疏散到了操場。撤離時孩子們能有意識的下蹲著走，用毛巾捂住口鼻。撤離到操場后能有序的蹲在場地上。這次消防疏散演練使幼兒逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護，也讓教職工提高抗擊突發事件的應變能力。

隨著社會的發展，幼兒園的保育工作越來越越提到重要的位置上來。保育員是實施幼兒園保育工作的主要群體，也是影響保育工作的重要因素。她們不僅要了解幼兒的行為要求，更要管理幼兒的生活，為幼兒創造良好的生活環境，時思幼兒園根據《幼兒園一日活動應知應會》的要求，對保育員在工作要求方面進行了培訓。本次活動旨在提高幼兒園的保教質量，更好的服務于孩子，更好的做好家長工作。本次培訓活動，保健老師主要從幼兒來園、戶外體鍛、學習、游戲、盥洗餐點、散步午睡、離園等方面展開講解并對保育員提出相應的要求。本次會議，把重點放在了衛生和消毒規范操作方面。相信通過此次培訓，保育員在今后的工作中能更好地為孩子、教師服務，使保健工作更加規范有序地開展。

幼兒園是孩子成長的“港灣”，為了進一步提升幼兒園后勤管理，提高幼兒的保教質量和膳食質量，時思幼兒園召開了本學期首次家委會、膳委會、發展指導委員會聯合會議會議由園長主持，會上園長從園所建設方面、家訪工作方面、保育工作方面、安全工作方面四方面入手，展開了會議，向家長介紹了時思幼兒園的現有工作和未來發展宏圖，而后是膳食部分，保健老師對三月份幼兒營養分析做了綜合評定;緊接著家長代表對食堂制作的點心進行了品嘗及提出了相關的意見和建議;最后，家長代表完成了膳食調查表。在活動過程中大家共同獻計獻策為園所的發展，為后勤工作的更好開展，提供了寶貴的意見和建議。此次活動，不僅使家長們了解了幼兒園的發展動向，更讓家長了解了幼兒在園的膳食情況，同時也促進了食堂工作更好的開展。本學期我們將繼續完善后勤、食堂管理工作，讓時思幼兒園的管理質量更上一個臺階!

幼兒園除了保健工作，安全工作也是重中之重，20xx年3月22日，衛生監督所領導蒞臨浮橋鎮幼教中心時思幼兒園，對食品、食堂安全等工作進行了全面的專項檢查。衛生監督部門從幼兒園的食堂著手，分別檢查了餐飲服務許可證，食品從業人員的健康證;餐飲配送、食品存放，加工完成的食品做到生熟分開，避免交叉污染等方面。時思幼兒園在嚴格落實餐具洗消制度，食品工作人員嚴格按照要求保持操作衛生和個人衛生;在食品加工前仔細檢查待加工的食品以及食品原料。同時幼兒園建立嚴格的安全保衛措施，嚴禁非食堂工作人員隨意進入幼兒園食堂的食品加工操作間等方面得到了衛生監督部門的肯定。本次檢查中，時思幼兒園接受衛生監督部門的指導，及時落實各項整改措施。在未來的工作中，時思幼兒園將會把衛生工作做得更加細致、完善。

接下來的日子，春暖花開，亦是細菌繁殖的季節，所以在接下去的工作中，把工作重點放在了晨間和傳染病的有效控制方面。我園將利用現有資源，對家長宣傳有關春季衛生常識，做到家園配合，控制春季流行性疾病的發生。

幼兒園冬季總結11

進一步加強幼兒冬季安全意識，12月1日，南縣實幼烏嘴窯嘴園區開展了防寒防凍安全教育活動。

教師通過科學小實驗、圖片解說等方式，讓幼兒進一步了解了冬天天氣寒冷的特征，知道了氣溫驟降對身體可能帶來的傷害和給生活帶來哪些麻煩，進一步明白了防寒防凍的重要性；通過觀看視頻，幼兒更加直觀地了解到冬季取暖烤火時可能發生的潛在危險，學習了預防火災的生活常識；教師還通過班級微信群向家長們宣傳了冬季交通安全與取暖用電安全常識。

通過本次活動的開展，幼兒了解了冬季防寒保暖的小常識，也提高了家長們的安全防范意識，為幼兒的人身安全又增添了一把保護傘。

幼兒園冬季總結12

安全是幼兒園工作的重中之重，為了預防和消除冬季各種不安全因素，確保師生生命和財產安全，結合我園實際，對園內的冬季安全工作進行了全面排查與總結，具體工作如下：

一、確保校園消防安全。對園內的滅火器、電氣線路、消防通道、大型玩具等進行了逐一排查，確保各種設施設備的完好情況。

二、切實落實食品安全管理，嚴把幼兒園食品采購、加工、貯存等關鍵環節，確保食品安全可控，加強餐具的消毒工作。

三、加強冬季傳染病的防控。對請病假幼兒進行疾病追蹤制度，認真執行幼兒園消毒工作，不留死角。

四、確保幼兒上下學交通安全。通過教學活動、游戲活動、戶外活動等一日生活中的各個環節，加強對幼兒冬季雨雪天氣上下學安全教育。

五、嚴格執行接送卡制度和外來人員登記制度，確保幼兒上下學和在園期間的安全。

六、針對冬季安全特點，開展有針對性的教育，進一步提高師幼的安全素質和自救能力。

幼兒園冬季總結13

冬季是一個寒冷的季節，隨著大風陣陣來襲、氣溫的下降，一不小心就容易感冒生病。由于小朋友他們免疫力比較低，冬季更是感冒的高發季！為了應對寒冷干燥的天氣，這個時候的防寒保暖工作就顯得尤其重要，科學健康的做好保暖工作才能讓我們小朋友快樂地度過這個冬天。結合幼兒園實際情況，全體教職工多措并舉積極做好幼兒防寒保暖工作，以保障幼兒身體健康。

一、分發口罩，做好常態化疫情防控

在X園長的帶領下，老師們向全園幼兒分發口罩，引導幼兒在來園離園的路上帶好口罩，一是防止吸入冷風引起感冒，而是防止病從口入，做好常態化疫情防控工作。

二、安全教育，引導幼兒學會自我防護

各班教師通過講解冬季人體防寒保暖措施、凍傷相關知識、冬季飲食保健知識及互動小游戲等，讓幼兒在玩樂中學習各種自我防護措施，提高幼兒自我防護意識。

三、制作美篇，轉發溫馨提示科學保暖

我園保教處制作了防寒保暖溫馨提示美篇，在各班家長群中廣泛轉發，以溫馨提示的方式告知家長們防寒保暖的誤區和原則，讓家長們掌握正確的防寒保暖知識。

四、家園共育，普及冬季健康教育知識

幼兒園及時更新班級“家園聯系欄”內的宣傳內容，印發防寒保暖宣傳彩頁向家長們普及冬季健康保健知識，向家長朋友們介紹一些基本的、安全的防寒知識，得到家長們的一致認可，家長們紛紛表示愿意配合老師做好家園共育。

寒冬時節，雖然多發疾病，但只要家園協力做好預防工作，孩子就能順利度過這個冬天。祝愿每一個小朋友都能健康入園，快樂成長！

幼兒園冬季總結14

進入冬季，氣溫劇降，水面開始結冰。為防止滑冰溺水事故的發生，進一步提高家長、幼兒安全防范意識。近日，東營區文馨幼兒園多措并舉開展系列冬季防滑冰防溺水安全宣傳教育活動。

幼兒園通過全體教職工工作會議進行部署安排。會上，分管領導要求全體教師認真做好防滑冰防溺水安全教育，并在歲末年初的關鍵時間節點，做好班內疫情防控、開展好交通安全、防拐騙、一氧化碳中毒等各項安全教育。會后，安全辦印發了《東營區文馨幼兒園防滑冰防溺水致家長的一封信》，要求各班級將一封信分發到每一個家長手中，對缺勤的幼兒，各班采取線上發放電子版進行一一落實，保證一人不落。

各班級根據幼兒年齡的不同特點，通過講故事、觀看小視頻等形式，對全體幼兒進行防溺水安全教育,讓孩子知道在河邊玩耍的危險性，不在河、湖邊逗留游玩。幼兒園還利用LED電子屏、制作宣傳條幅、發放安全平臺安全提醒等形式，加大對家長、幼兒的安全教育，家園攜手，承擔起對幼兒的監護責任。

防患勝于救災，通過系列防溺水安全宣傳教育活動，進一步提高了廣大家長、幼兒的安全意識，再一次給大家敲響警鐘。東營區文馨幼兒園將繼續嚴格落實上級各項安全工作，堅決防止溺水事故的發生，為幼兒健康成長保駕護航。

幼兒園冬季總結15

“多彩的秋天”主題活動已開展了近一個月了，從此活動的產生到各環節的設置，我們都是以幼兒的興趣為出發點，開展系列活動的。觀察發現探究，孩子們的學習過程是自主探究的學習過程。活動中他們非常投入，知道到了許多以往不知道的問題，在輕松愉快的氛圍中，教育目標得到了很好的實現。

大自然中到處都有讓幼兒快樂學習的素材，為了讓幼兒觀察秋天的落葉，我們分組帶領幼兒來到了戶外(阿吉奈公園)，放手讓孩子自己去撿落葉，去觀察、發現樹葉的不同，孩子們興趣很高，提出了許多問題。“樹葉怎么有不一樣呢?”“為什么有些樹葉到了秋天變成了枯黃色?而有些樹葉還是綠色?”對于幼兒提出的問題我們及時給予肯定，讓他們感覺自己的發現很有價值，這樣更能激起幼兒發現的興趣，啟發他們不會的問題可通過查閱資料、向大人請教等方式解決。通過查閱資料或詢問大人，孩子們知道了樹木不同，所以他們的樹葉也不同;秋天掉落葉子的樹叫落葉樹，不會落葉的樹叫常綠樹。找到答案的幼兒非常高興，因為這是他們自己找到的答案。

樹葉引起了孩子們極大的興趣，老師又將樹葉拼貼出了各種東西展示在教室里，立刻圍來了許多孩子，“這是蝴蝶”，“這是金魚”，“這是小貓”，“老師我們也想用樹葉來做東西，”孩子的渴求，得到了老師同意后，孩子們找來了剪刀、膠棒、紙，動手做了起來，還有的幼兒將樹葉描印在繪畫紙上，不一會兒繪畫紙上出現了片片秋葉。

活動的開展，讓我們看到了孩子是有能力自主學習的。作為教師應是幼兒活動的支持者、引導者和合作者，為幼兒創設了想做、敢做、愿意做的寬松環境，激發了幼兒進一步活動的愿望。讓孩子們快樂的活動，健康的成長!

小班組——秋天的交響曲，老師通過游戲的設計，讓孩子感知秋天的美麗，體驗豐收的喜悅。孩子們玩的開心、家長們更是露出欣慰的笑容。

中班組——秋季瓜果香，孩子們通過去農貿市場參觀、自己親手洗果蔬、品嘗果蔬、學當售貨員拍賣果蔬等感性操作讓幼兒感知秋天的季節特征，觀察各種水果的不同，了解秋季如何收獲及豐收的喜悅。

大班組——舞出秋天的色彩，為了讓孩子們更好的認識秋天這個碩果累累的季節，知道秋天不光是個收獲的季節，還是個五顏六色的季節，更是個喜悅的季節。利用舞會的形式讓孩子們的心情得到一種享受，得到一種感悟。并加強孩子們的交往能力和對舞會的認識，學會各種形式的舞步，了解與舞相關的一些常識。

本活動是由幼兒的興趣生成來的，所以每個幼兒在活動中都是自主的、大膽的和富有創造力的，特別是那此平時看起來能力較差的幼兒，在活動中也都表現得超富有想象力，這種探究活動確實增強了幼兒的自信，讓他們感到“我能行”。此外，本次活動還讓我們體會到家長的支持是順利開展主題活動的保證，正是我們充分利用了家長這一重要資源，才得以使活動順利開展，并取得了比較滿意的效果。

我們的主題活動還未結束，還將伴隨幼兒的興趣而進行，讓孩子們在興趣中探索，前進，使他們對自然科學有新的認識。