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    實訓總結報告15篇【必備】

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    總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,快快來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編整理的實訓總結報告,希望能夠幫助到大家。

    實訓總結報告1

    20xx年6月17日,我們開始了ERP沙盤模擬實訓。我們是第一次接觸ERP沙盤這個企業經營的模擬軟件,從剛開始的迷茫,到實訓時的不斷努力,再到最后的了解與回味,一周的ERP沙盤模擬實訓讓我學到了很多,懂得了很多。我有太多的心得,太多的體會,不夸張地說,這一周的收獲比任何時刻都要多。

    首次接觸ERP沙盤,一切對于我們來說都是很陌生,首先我們進行了小組分配,我們小組總共有9個人,分別擔任總裁(1人)、財務總監(2人)、市場總監(2人)、生產總監(2人)、采購總監(2人)的職務,在我們小組里,我擔任了采購總監一職。在老師的指導下,我們用一天的時間完成了一個三年的生產計劃,并逐步了解了ERP的生產經營過程。第二天,我們就正式開始了我們的這次的ERP沙盤模擬,我們的年限是6年,啟動資金8000萬元在前五年里我們組共創建了一個大廠房,四條生產線,其中一條柔性生產線,兩條全自動生產線和一條半自動生產線,在第六年,為了盡快完成生產,我們組又開了一個小產房,和兩條手動的生產線;在六年的時間里,我們組生產了P1,P2,P3產品;在開拓市場方面我們組發展了本地,國內,區域,亞洲市場;在認證方面我們認證了ISO9000和ISO14000,由于擔心貸款額度的不足,我們組就沒有研發P4產品和開發國際市場。最后我們E組獲得的權益最高,但評價一個企業的好壞并不只是看權益的高低,還有很多方面是值得考察的,這是最后老師在做總結時,我才知道的。

    在6年的經營過程中體會最深的是現金吃緊,首先是廣告費的大額投入,然后是生產線的投產,新產品的開發,原材料的購買等等,一切都離不開現金

    提交廣告費用,搶訂單。這個步驟是整個沙盤模擬中至關重要的一步,俗話說:萬事開頭難。首先根據生產線的數量,預測產能,為搶單做數據支持。根據市場情況和企業的生產力,以及對競爭對手的預測分析,來確定廣告費的支出。當選單排名出來之后,便根據手中數據,在現有情況下,選擇對本公司最為有利的產品訂單。

    市場的拓展,和產品的研發。分析市場,預測未來時間內,市場的走向和產品的趨勢,根據分析結果,對不同的市場 (本地,區域,國內,亞洲,國際)和不同的產品(P1,P2,P3,P4)做出不同的資金投入。但不建議只選擇一種產品或一個市場進行大額投資。

    資金的運作。可以說整個模擬中,財務總監是最辛苦的。每一筆資金的流入和流出,都要經過財務總監的紀錄。財務總監在每年年初預測整年的資金狀況,根據預測決定貸款(長貸,短貸、貼現),保證流動資金不會斷流。

    在整個過程中我擔任的是采購總監,主要負責原材料及其生產設備的采購,包括采購什么材料,采購多少,什么時候進行采購。在接到生產總監的生產計劃之后要及時的計算好所需的所有原材料,根據原材料的采購原則,確定什么時候應該購買什么材料。還要和財務主管進行溝通財務狀況,決定一次購買多少。

    在整個過程中,采購總監是一個非常重要的職務,而且還一定得做好,一旦有所失誤,那損失可是連鎖的。如果原材料采購的有剩余,那對資金的占用是一種浪費,對有負債的公司更是一種惡性的循環,假如采購的原材料不足,那直接的就影響到了生產,沒有了原材料,生產線就將停止生產,對生產線的空閑是一種浪費,生產線停止了生產,全年的計劃生產數就會不能達到,產品的數量就會不足,將不能完成訂單,這個時候就得高價從其他商家購買產品,或者買不到產品的情況下就得給訂單支付違約金,給別人支付了違約金之后還得繼續向別人提供產品,這樣的損失可不是一個小數目。還要和首席執行官進行討論下一年度的生產計劃情況,為下一年的開始生產做好充分的原料準備,例如R1和R2是立即就可以進行加工生產的,R3和R4的經過一個期的運輸才可以投入生產。所以采購總監既得保證當年的正常生產也得保障下一年度的生產。

    實訓總結報告2

    一、公司介紹

    (一)公司基本情況

    1、創高科技有限責任公司是一家仿真模擬的制造企業,屬于技術含量較高的電子生產制造公司。該公司是一個虛擬公司。生產制造公司所在的電子制造行業,

    是一個從生產技術水平相對較低向研發、生產高技術產品發展的行業。電子行業技術進步快。虛擬的電子產品正朝著多功能、復合化、輕便化、智能化和品位化的方向發展。產品附加值高。該行業的產品技術含量高,領先產品附加值高,但通用產品競爭激烈,利潤較低。

    2、本公司從第八年開始由我接手擔任CEO,帶領我的團隊經營,首先我對本公司進行變更登記,登記名稱為---------創高科技有限責任公司,并明確公司的性質,制作公司的章程和文化,制定公司的發展戰略,帶領團隊一起經營發展。

    (二)起始年狀況團隊人員

    1、構成創高科技有限責任公司是一家具有極強競爭力的生產制作銷售公司,擁有充足的資金和良好的信譽,主要生產經營P1、P2、P3、P4產品,第七年年末,公司有500個P1和500個M3半成品庫存,具有300萬的經營資本。

    2、公司設有總經理、財務總監、會計主管、生產主管、采購主管,市場總監、人力資源主管7個高級管理人員。

    二、個人工作情況總結

    1、作為CEO的我沒有管理好我們的團隊這個是我的過錯,首先在下訂單是沒有做好決策,兩個季度都沒有搶到理想的訂單數量,沒有訂單就無法生產,導致生產線和個人的閑置造成了資源和資金的浪費。

    2、沒有長遠的規劃決策,在資金預算上做的很不好,沒有把有限的資金做具體規劃,出現了資金鏈斷裂的現象,在許多方面都做得很欠缺。

    三、 崗位勝任素質自評

    (一)勝任素質

    1、CEO的職責就是戰略的一把手,作為一個合格的CEO,不僅僅要有很好的管理能力,也必須具備很好的市場觀察能力以及預測能力,做好公司發展的戰略規劃并朝著規劃順利地開展公司的運營。總的說來就是對公司經營發展負全面責任,會議記錄;收集資料;協調關系等

    2、盡快看完關于客戶公司的工作流程,規章制度,業務內容,了解與本公司會有業務來往的公司;建立公司的章程,人員安排,績效考核,及時上交公司資料 ;合法建立公司,為公司運作經營做好一切準備;把所有運行的公司給觀摩一遍,知道地點以及對公司業務有關系的處理。

    3、合理分配安排下屬的工作,讓他們發揮最大的才能,幫助公司在未來取得更大的發展。自己做好公司的萬金油,幫助下屬更專心做好自己的事情,讓他們沒有后顧之憂。

    (二)自評

    CEO崗位勝任素質自評

    團隊領導能力( 自評 2 分)

    我們組的隊員都聽從我的安排,我把具體的工作分配給他們之后他們都很積極的去做,并能夠按時完成。

    團隊建設能力( 自評2 分)

    在開始認識之前我就對每一個同學進行了解,了解他們所學的專業和各自的性格特點,來分配他們擔任的職務,最后他們對我的職責任務分配都很滿意。

    戰略管理能力( 自評1 分)

    我沒有把公司資金控制好,在很多時候都造成了資金的浪費,在下訂單是沒有長遠的決策,所以沒有為我們公司拿到理想的訂單,造成了我們公司經營的虧損。

    系統思考能力( 自評1 分)

    在很多方面我都是門外漢,沒有專業的知識,在各個方面考慮的都不是很周全,沒有把每個部門的關系緊緊相連起來。

    溝通能力( 自評2分)

    我整個經營過程中我和每個隊友的交流都很多,我所表述的內容他們都能理解,一般情況他們都不會再問我第二遍,他們都很欣賞、接受我的溝通能力。

    決策能力( 自評1分)

    對其它公司的經營業務流程不熟悉,不知道市場真正的運用規則,在很多時候做決策時都比較的迷茫,所以我給自己打了1分。

    成就導向( 自評1 分)

    自己帶領團隊經營公司,由于自己經營不當兩個季度下來讓公司出現了巨大虧損,沒有取得什么么成就,所以自己給自己1分的評價。

    全局觀念( 自評1 分)

    在全局觀念上不是那么的好,在公司管理中沒有做好長遠的規劃和打算,沒有把公司具體的發展戰略工作任務分解細化,因此就沒有實現公司的發展目標,所以全局觀念不是那么的好。

    敬業精神( 自評2 分)

    自己獨立完成自己職位的工作任務,上班積極,從來不遲到,有空余時間經常幫組其它部門的解決難題,把時間充分利用,時刻明確自己的職責任務。

    風險防范意識( 自評2 分)

    經常對公司發生的問題進行分析,對未來可能出現的問題預測和估計,當初現問題是努力解決總是把公司的風險損失降到最低。

    四、個人能力認識及職業規劃

    (一)個人能力認識

    1、專業知識依然缺乏,對所學的知識不能夠充分利用;

    2、為人處世能力還不是很好,有時候心里素質也不好,總是不能很好的控制好自己 的情緒,社會經驗還很低總之我們需要學習的地方很還多,需要在以后的學習生活中不斷的學下完善自己。

    (二)職業規劃

    1、在當今社會有這個種各樣的職業,有農民、工程師、科學家、軍人、創業的老板等,但是無論是什么職業,它都離不開“組織”這個集體,在這個組織中它必然會有一個領導班子的存在,這就是說如果你有管理的能力你的就業或者創業的范圍將無限的擴大,當然這是要再你有這積極進取的精神的前提下在會無限的放大。近期的規劃就是畢業能早到自己滿意的工作,遠期計劃就是像這次實習一樣,能夠自己經營屬于自己的一家公司,實現自主經營,但是計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

    五、個人的收獲及建議

    (一)收獲

    1、很榮幸在這次的仿真實習中擔任了CEO的角色,這次經歷讓我受益匪淺,個人在這次仿真實習中主要自我能力的提升、領導能力、時間把握,資金管理等的認識。

    2、領導能力這是自己一直缺乏的,由于本人性格不是很強勢,所以沒有那種所謂的魄力,只是自己要負責通知大家一些重要事項,其實自己可以就公司的發展需要安排任務給市場總監跟財務總結,可是自己太過疏懶,

    所以一直沒有落實好,沒有把資金做到合理利用,造成我們公司虧本的現象。

    (二)建議

    1在進行仿真實習的前期,最好對學生進行規則,流程等的相關培訓,而不是把半個小時就把應該要做的都說完,這樣我們學生并不能吸收多少,反而在仿真中錯漏百出。

    2、還有就是我們對軟件的操作不是那么的熟練,老師應當在開始之前就對我們進行軟件的具體使用進行培訓,還有本系統軟件漏洞比較的多,希望老師對軟件系統進行完善。

    實訓總結報告3

    一、實訓目的與任務

    通過實訓課程,目的是通過模擬了解創業相關知識和能力,為創業作好準備。通過創業故事和案例激發學生的創業熱情;通過創業思維訓練,拓展學生的創業潛力,為創業做好思想和心理上準備。通過創業項目調研與選擇,培養學生把握商機的能力;撰寫創業計劃書,正確分析項目的可能性和創。企業注冊的模擬,了解怎么樣注冊一家公司,需要相關程序。創業實訓模擬,對創業初期的經營管理、財務管理、人員招聘和日常管理等方面模擬,讓創業者全面了解經營公司的整個流程。

    二、實訓內容

    1.通過創業故事和案例激發學生的創業熱情;通過創業思維訓練,拓展學生的創業潛力,為創業做好思想和心理上準備。

    2.通過創業項目調研與選擇,培養學生把握商機的能力;

    3.撰寫創業計劃書,正確分析項目的可能性和創。

    4.企業注冊的模擬,了解怎么樣注冊一家公司,需要相關程序。

    5.創業實訓模擬,對創業初期的經營管理、財務管理、人員招聘和日常管理等方面模擬,讓創業者全面了解經營公司的整個流程。

    三、實訓過程與步驟描述

    實訓過程:第一步:認識創業;第二步:創業能力培養與測評;第三步:創業項目調研與選擇;第四步:創業計劃書的撰寫;第五步:公司注冊;第六步:初創企業的經營管理;第七步:企業經營管理綜合模擬。第八步,創業實戰---網上開店。

    四、實訓心得 (1000-1500字)

    通過了幾個周的學習,我了解了什么是創業,以及創業需要準備的東西。所謂創業創業是創業者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進行優化整合,從而創造出更大經濟或社會價值的過程。創業是一種勞動方式,是一種需要創業者運營、組織、運用服務、技術、器物作業的思考、推理和判斷的行為。根據杰夫里·提蒙斯(Jeffry A.Timmons)所著的創業教育領域的經典教科書《創業創造》(New Venture Creation)的定義:創業是一種思考、推理結合運氣的行為方式,它為運氣帶來的機會所驅動,需要在方法上全盤考慮并擁有和諧的領導能力。

    我覺得創業是需要準備很多是想的,特別是很多白領朋友介于是打工還是自己創業的猶豫中,對于自己是否是做生意的料還把握不準,以下標準恰好給你很好的參考,(下面標準中其中一些看似負面的、貶義的形容詞,你要用中性詞的眼光來看),你可參照給自己打分,看自己是否是合格的生意人或具備做生意的潛力素質:

    1、 算計的能力(20分)

    雖然算計的能力首先是對數字的敏感與心算的能力,而且這種能力基本與文化素質、數學能力關聯并不是很緊密。小生意一般都是在電話與飯桌上完成,有時候合作方報出一個價來,你要能迅速判斷是否對自己有利,還價的價格又計算得比較合理、對方可以接受從而做成生意。如果你說我要考慮一下或者拿出計算器按來按去,你的生意的機會已經失去大半。

    2、 鉆營的能力(20分)

    鉆營的能力可能比算計的能力更能讓一個人做生意賺錢,甚至只要一個人具備非凡的單一的鉆營能力素質,不管其他能力如何,就一定會成功。

    鉆營能力不僅表現在做生意上,可以說絕大多數在中國能夠升官做官都是鉆營高手,他們都是處心積慮的、不放過任何正面業績提升及負面趨炎附勢的鉆營機會的結果。

    3、 折騰的能力(20分

    我觀察過身邊做生意成功賺錢的人,發現沒有一個人第一次做生意就賺錢的,一般都是經過2次失敗才會發達起來,因為生意能力是不可能書本上學習的,很多時候需要自己去經歷體驗的,經驗是非常重要的。一個普通人經過2次失敗后,才會知道做生意是怎么回事

    4、 搞定的能力(10分)

    做生意賺錢的往往不是有才華、有專業能力的人,往往是能夠搞定一切大小事情的人;在中國做任何生意都要面臨很多事情,老板都要親自搞定,不會調配資源、搞定相關資源的人再好的創業項目都不能讓你賺錢。

    印象最深的是新東方學校創辦人俞敏洪創業時一個細節:他開始辦英語培訓班時,貼宣傳單被工商局的人抓到了要罰錢,后來有人通過關系找到有關工商領導疏通關系,但他一個書生請工商局人吃飯時,整個飯局他一句話也說不出,他完全不懂應酬,尷尬之極。經過這次刻骨銘心的打擊,他突然領悟了做生意的真諦,脫胎換骨,重新做人,從一個書生轉型成為一個搞定一切事情的生意人,終成大業。

    5、 江湖的能力(10分)

    做生意成功的人,無論何種行業,性格上大多帶有一些江湖義氣的氣質。因為做生意很多時候是做人的生意,比如你進貨,人家需要支付50%定金,你因為有江湖義氣的見面熟的能力,人家可能會只讓你付30%的定金,因為你的義氣氣質,你的生意就會比別人有優勢。 你做老板,你的員工可能因為你的江湖大哥氣質,少一點錢也會死心塌地給你做,做小生意的江湖義氣還體現在你會喝一點酒,你懂江湖也意味著你對中國國情及人情世故極為老到,意味著你的庸俗氣質能匹配小生意往往是給庸俗人服務的。

    如你不懂江湖,幼稚而幻想,整天沉迷于《讀者》、《知音》、《家庭》編造的虛假故事中,我也勸你不要去做生意,不要去江湖中混,保持簡單而單純然的生活就好了。

    6、 刻薄的能力(10分)

    對小生意來說,省的錢就是賺的錢,斤斤計較是必須的,并且一直要堅持這個原則,只要你心軟一次,以后你和別人生意談判時就會不斷讓利,直到你敗家為止。

    7、 現實的能力(10分)

    一個人要做到對生意上任何事情都保持極為現實的態度或者說惟利是圖的態度,也是非常重要的。很多人抱著我做生意要實現什么抱負或理想,一般都不會成功。做生意的唯一與最終的目的就是賺錢。商人不賺錢是不道德的。現在日本年輕人中流行“賺錢是最大的美德”,讓人感到世風日下,但也反應了從古至今的經商真諦。

    綜上所述,我個人認為創業需要我們不斷地努力以及節約。并且隨著市場關注度的提高,社會各界有越來越多的人了解到了企業電視,這種潛移默化中給客戶加深印象的廣告形式。視頻展示企業品牌文化和產品形象,企業電視臺做為傳統廣告的擴張,已經成為了網絡傳播中的新興模式。

    不斷的尋找新點子,并且持之以恒,我相信,創業一定會成功!

    實訓總結報告4

    時間一晃xxx的海運生活就快過去了。首先,很感謝領導能給我這樣一個機會,讓我能進入xxx華貿國際物流有限公司項目工程部擔任客服一職。

    這周是我入職的第七個星期,在這段期間,領導和同事們都給予我很大的幫助和支持,他們的熱情和關心,讓我很快的能融入華貿這個大家庭,對于之前這六周的工作,我做了如下總結。

    了解和初步掌握海運系統和大件部系統的使用,熟悉訂艙、打印配艙回單、報關單證派送等環節,熟悉公司硬件設施的使用。

    初步掌握和了解腸衣、中設等大客戶的要求,做到耐心服務于客戶,有問必答,有事必解決,給予客戶及時的回復,在領導和銷售的指導下,修改語句,注意用詞,讓客戶感覺到我們十分優質的服務。

    從審核報關單開始,在黃經理的幫助下,協助客戶完成報關單據的準備,校驗單據的正確性,在以前的公司里沒有這樣的審單,雖然這樣的工作比較繁瑣,但是也可以從審單中學習到很多知道,例如HS歸類,基本注意的事項等,以便更好的開展后續報關工作。

    陪客戶前去散貨港區視察貨物情況,這是自畢業一來第一次去到港區學習,了解了貨物的吊裝,并配合客戶做好貨物出運準備的各項工作。

    雖然剛入職xxx,卻已經學到了之前工作中沒有接觸過的新知識,新事物,在領導和同事的幫助下,我相信能更好的投入到未來的工作中,不斷的掌握,不斷的充實自己,為更好的服務于客戶做準備。

    實訓總結報告5

    轉眼間,實訓就結束了,在這次辦公自動化的實訓課程中,熬夜辛苦之后更多的是感慨,回想著自己是怎樣一步一步地走過來的,真的說不出是什么感覺。在這一周的實訓伴著我的是疲憊與緊張,就像是在和時間賽跑,爭取在短的時間里有效率地完成任務,“時不待我,怎可駐足?”也許是最適合形容當時我的心情了。兩周,短短的兩周,我學到了很多東西,也更加了解自己的學習情況,實在是獲益匪淺啊。 在老師的指導下,我們結束了為期兩周的辦公自動化實訓。這次實訓的主要內容包括:Word 20xx基本應用、Excel 20xx基本應用基本應用。這次實訓的主要內容是根據老師提供的實訓資料制作一張工資表,并要求打印預覽、制作一份投標書、用WORD里的郵件合并功能制十張準考證。

    通過實訓我學到了很多知識并增長了見識,總結如下。

    首先是word的應用,在做準考證時就是利用里面的特殊功能完成的,如制作準考證首先要插入表格,并對表格進行處理,用到合并單元格、拆分單元格使表格能和文字達到美觀的效果,還有文字的編排,字型字號的設置,以及插入圖片的大小,最主要的是頁面的設置,關系到制作準考證的整體效果,制作準考證關鍵在于利用郵件合并功能,而用這個特殊功能的時候必須選擇信函才能制作,同時還要利用excel編制數據,在自己制作的模板的基礎上添加數據,就可以在同模板上制作出不同內容的準考證。

    在這個制作過程中不僅讓我掌握了Word軟件的各種基本使用技巧,而且在方法和速度上逐步提高了,并聯系到了excel的應用,能進行Word文檔的各種編輯和處理,在今后的工作中熟練使用,能綜合并熟練運用本章的各種方法編輯和修改Word文檔.

    其次是電子表格軟件Excel20xx的使用:我掌握了工作簿、工作表、單元格的概念,掌握如何創建和保存工作簿;工作表的格式化,圖表的創建于編輯,數據的排序、篩選、分類匯總等數據管理操作、常用函數的使用和單元格格式設置等等;實訓中主要用到的是在制作工資表中,首先打開excel先根據實訓要求更改sheet1/sheet2的名稱,然后利用函數算出工資表中需要計算的數據,這其中有特殊功能,不用一個個來計算,可以大大提高辦公速度,把老師給的工資明細表復制到sheet2中,然后sheet1中就只用復制函數就可以拉出工資表了,因為要求要打印預覽并交打印的作業,所以就要注意文版的編排,使整個內容都包含在紙張內,就要進行頁面及頁眉頁腳的設置,制作完成后,打開窗口文件打印預覽,看內容是否完整設置好就可以了。通過制作工資表,我又溫習了這個辦公軟件的操作,并學到了新的東西,為以后的工作奠定了基礎。

    最后的任務是制作一份投標書,在這個里面主要是利用word完成的,要求達到的是熟練快速準確的輸入文字,指法的正確是提速的關鍵,另外word的排版是主要訓練的內容,由于目錄要求自動生成,就要利用索引和目錄這個來完成,目錄功能必須對文檔中的各章節的

    標題應用標準的標題1-9樣式,否則就不能準確建立目錄,內容輸入完成后還要利用插入分隔符這個命令,選擇下一頁,因為目錄在最前面,就自動插入一頁紙,還有頁碼的設置,在頁眉頁腳中完成。這個投標書的制作是一個全面運用word功能的制作,使我更加深了對辦公軟件的了解,使我在以后的工作中更加得心應手。

    通過兩周對辦公自動化的實訓,我了解到了利用計算機來工作不但可以提高我們的工作效率,還可以方便我們的工作和學習等。本次實訓,我收獲頗豐,學到了很多計算機技能知識,特別是提高了一些辦公自動化軟件的應用能力。此次實訓還培養了同學們耐心的學習作風和自學能力,增強了同學們的合作意識,提高了大家的應用分析能力等,有利于我們以后在工作上能力的發揮。 Excel與Word的操作部分我還欠缺部分技能與方法,而且操作熟練程度還有待提高,所以在今后的生活學習中我會努力練習,使自己的知識體系與技能體系都能趨于完善。

    實訓的實踐雖然短暫,但我所學到的知識頗多,我認識到實訓其實是對每個綜合能力的檢驗,要想做好手上的事,必須要有一定的動手能力,因為每個學習的過程都是理論指導實踐的過程。我相信,這次的實訓會為我以后的工作奠定下一定的基礎!

    實訓總結報告6

    財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

    社會實踐是學校根據專業教學的要求,對我們已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓我們接觸社會,加強對社會的了解,培養和訓練我們認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高專業技能,使之很快的融入到工作當中去。我們實習的內容 主要有:財務會計業務包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。

    為期三個月的實習結束了,我在這三個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習國際貿易專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

    首先,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

    其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統進行錄入。在本日業務結束后,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證。

    國家機關需要有人當家,而當家人則要善于理財。就財務管理而眼,國家機關存在財務管理的內容單

    一、方法簡單、觀念陳舊等問題。

    隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化,各行各業迅速發展壯大,商務局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業務也會隨著推陳出新,這需要財務會計人員不斷學習,提高業務水平,以適應現代化建設中理財要求。

    由于財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。

    會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致雪上加霜。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益匪淺。

    我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大二第二個學期我們開了這門會計實訓課。

    在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。

    在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等具體業務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

    會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業教材是以系統講解會計理論為主,列舉的典型會計業務只是為印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學問。

    三、實驗結論

    作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地以本為本,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

    四、實驗心得

    這是我的第一次真正的實訓,懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學是從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個氛圍,而且還是和同學們在底下自己做。而且有老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

    有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證;根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。下來我就開始著手做填制原始憑證,根據原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據科目匯總表填總分類帳,根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳等等。往后幾天又學會了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細。這樣的日子充實的過著。實習的倒數第3天老師教我們如何訂憑證以及相關注意的事項。

    經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這十天里,每筆業務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

    通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之,十天的實訓讓我對填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

    實訓總結報告7

    XXX實習報告

    姓名: 學號:

    專業:

    班級:

    指導老師:

    實習單位:

    實習時間:X年X月X日——X年X月X日

    一、實習目的:

    盡早適應社會工作環境,在實踐中尋找經驗,在實踐中不斷學習,為今后的工作打下堅實的基礎.

    二、工程概況:

    1.諸暨東特大橋里程dk066+174.400~dk066+99.200

    基礎為鉆孔樁,樁徑均為1.0米,承臺尺寸:7.3*11.7厚度:2.0米

    橋墩類型:雙線型圓端空心墩。

    2.該橋所在區段設計活載為2k活載,地震烈度為6度,地震動峰值加速度為0.05g

    3.該橋位于直線上

    三、實習任務:

    1.開孔鉆孔

    1.護筒的埋設

    護筒采用6mm厚鋼板卷制而成,為增加剛度防止變形,可在護筒上、下端和中部的外側各焊一道加勁肋。護筒長度為2m,直徑比鉆頭直徑大40cm,護筒頂端高出地下水位2m以上,高出地面30cm,并在頂部割出吊孔、泥漿口。護筒中心線應與樁中心線重合,一般平面允許誤差不大于±50mm,豎直傾斜率不大于1%。埋深不小于1m。

    護筒埋設,在樁四周設置引樁,用沖擊鉆對準樁位下挖2m,將護筒吊入植正,用小型振動錘或鐵錘錘擊下壓護筒,下沉過程中不斷校正中心位置及垂直度,使護筒均勻下沉到位,直到高出原地面30cm為止,并在護筒周圍進行人工夯實。

    2、泥漿制備及要求

    泥漿是粘土拌合物,由于比重大,靜水壓力高,泥漿可作用在井孔壁形成一層泥皮,阻隔孔內滲流,保護孔壁免于坍塌。在開鉆前,根據設計或試驗室提供的配合比,采用優質粘土或膨潤土,由拌漿機拌制,拌好的泥漿儲備在泥漿池內,鉆孔時由泵送至鉆機,保證護筒內泥漿頂標高始終高于外部水位或地下水位至少1.0m。為了提高泥漿的粘度和膠體率,可泥漿中投入適量的燒堿、碳酸鈉或纖維素,其摻量由試驗確定,鉆孔時隨時檢驗泥漿比重、粘度和含砂率,根據土質情況及時調整泥漿性能,并填寫好泥漿試驗記錄表。

    泥漿性能指標如下:

    泥漿比重:

    一般地層1.1~1.3,大漂石、卵石層不宜大于1.4。

    粘度:一般地層16~22s,松散易坍地層19~28s。

    含砂率:新制泥漿不大于4%。

    膠體率:不小于95%。

    ph值:應大于6.5。

    3、鉆機就位及鉆孔

    鉆機就位前,應對鉆孔各項準備工作進行檢查。鉆機就位后的底座和頂端應平穩,在鉆進中不應產生位移或沉陷。各項準備工作完成經檢查滿足要求后鉆機就位,施工隊對鉆機就位自檢。將鉆頭中心與鉆孔中心對準,并放入孔內,調整鉆機垂直度參數,使鉆桿垂直。

    鉆孔鉆頭采用直徑1m樁基專用的規格鉆頭,鉆孔時,孔內水位宜高于護筒底腳0.5m以上或地下水位以上1.5~2.0m。達不到要求,可以通過加大泥漿濃度,加強護壁,保持孔壁穩定。鉆進過程隨時注意往孔內補充水或泥漿,維持孔內的水頭高度。在工地應備有備用鉆頭,檢查發現鉆頭直徑磨耗超過15mm時應及時更換修補,更換鉆頭前,應先檢控到孔底,確認鉆孔正常時方可放入新鉆頭。

    開孔時應低錘密擊。如表土為淤泥、松散細砂等軟弱土層,可加黏土塊夾小片石,反復沖擊造孔壁,保證護筒的穩定。在鉆進過和程中,當泥漿指標不合格時,及時開啟泥漿分離凈化器凈化泥漿,降低泥漿含砂率,保證泥漿含砂率,凈化后的泥漿排入鉆孔或泥漿箱內。

    在護筒刃腳下2m以內采用小沖程鉆進,泥漿比重控制在1.2~1.5范圍內,軟弱層時投入黏土塊夾小片石;黏土或粉質黏土層采用中小沖程鉆進,鉆進時泵入清水或稀泥漿,且需經常清除鉆頭上的泥塊;粉砂或中粗砂層采用中沖程鉆進,泥漿比重控制在1.2~1.5范圍內,必要時投入黏土塊,勤沖勤掏渣;在卵石土層內采用中、高沖程,泥漿比重控制在1.3~1.5范圍內,投入黏土塊,勤掏渣;基巖時采用高沖程,泥漿比重控制在1.3左右,勤掏渣;如遇軟弱土層或塌孔回填沖鉆時,采用小沖程反復沖擊,加黏土塊夾小塊石,泥漿比重控制在1.3~1.5范圍內。

    開始鉆基巖時采用低錘密擊或間斷沖擊,以免偏斜。如發現鉆孔偏斜,應立即回填片石至偏孔處上部0.3~0.5m重新鉆進。遇孤石時可適當拋填硬度相似的片石,采用重錘沖擊,或中低沖程交替沖擊。將大孤石擊碎擠入孔壁。鉆至設計標高后,對孔徑等進行檢查,經監理確認鉆孔合格后,立即進行清孔作業,采用換漿法清孔,清孔后應達到以下標準:泥漿比重不大于1.1含砂率控制在2%以內,粘度控制在17~20s,嚴禁采用加深鉆孔深度代替清孔,保持孔內原有水頭高度。

    鉆孔樁鉆孔允許誤差

    序號

    項目

    允許偏差(mm)

    1孔徑

    2孔深不小于設計孔深

    3孔位中心偏心≤50mm

    4傾斜度≤1%孔深

    5澆筑混凝土前樁底沉碴厚度≤5cm

    2.下放鋼筋籠

    1、鋼筋籠利用吊機整體吊裝到孔內,宜用三點起吊。第一吊點設在骨架下部,第二吊點

    設在骨架長度的中點到上三分之二之間。起吊時,先提第一吊點,使骨架稍稍提起,再與第二吊點同時起吊。隨著第二吊點不斷上升,慢慢放松第一吊點,直到骨架與地面垂直。

    2、吊放鋼筋籠入孔后應徐徐下放,以免碰撞孔壁;下沉鋼筋籠接近設計位置時,加強控制,以避免由于慣性鋼筋籠下沉過深的情況發生。吊筋一端卡在最上面的箍圈上,另一端套入鋼管,支撐與護筒口。

    3、下籠完成后,在孔口牢固的橫杠上定位,以免在灌注混凝土過程中出現浮籠現象。

    混凝土澆筑

    1、導管下放完成后,導管下口至孔底的距離控制在25cm~40cm,再次檢查孔底沉碴厚度,不符合要求時,采取二次換漿清孔,沉碴厚度滿足要求后,及時快速灌注混凝土。

    2、首盤混凝土量必須滿足水下混凝土的灌注高度高出導管底1m。

    首批灌注砼的數量公式(例樁徑d=1):

    v≥πd2/4(h1+h2)+πd2/4h1;h1=hwrw/rc

    四、實習體會及感想

    在我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他全面檢驗我各 方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就檢 驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這 個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是 百分之百的!通過一個星期的實訓,通過實踐,我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實訓,使我近距離的觀察了整個水利建筑物的建造現場,學到了很多很適用的具 體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。 我堅信通過這一星期的實訓,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

    實訓總結報告8

    通過這個學期的學習,我知道了許多有關金融企業會計的知識。這本書讓我們進一步了解了金融機構及核算的方法等,這也對我們以后從事會計工作有很大的幫助。

    經過這門課程的理論學習方面,我知道了金融企業會計與其他企業相比:它的核算內容具有廣泛的社會性,核算方法具有獨特性和多樣性,具有嚴密的內部監督機制和制度,核算過程和業務處理過程一致性。中國作為發展中經濟體,金融業發展的歷史還比較短,金融人才還比較缺乏。所以現在國家高度重視金融人才的培養和隊伍建設。金融是國家經濟繁榮的重要指標,而金融企業會計又在金融這個領域起到了不可缺失的重要地位。金融企業的資金主要是來自吸收存款,而金融企業會計就是要對這種資金運動進行核算和監督。學好金融企業會計,就能更好的了解國家的經濟發展程度,并促進其發展。

    實訓課上,為學習點鈔,老師在電腦上播放的視頻,里面的銀行點鈔員那高超的點鈔技能,讓我驚詫不已,原來鈔票還可以這樣的四指撥動,只見她們那熟練地用左手手指固定好點鈔券,右手四指如飛,一次四張,讓人目瞪口呆。在未學習之前每到銀行來辦業務看到人家快速又準確的點鈔我總羨慕不以。我覺定學好點鈔這門基本功,因為在實際操作中為客戶辦理業務,點鈔的快慢直接影響到客戶對你個人甚至整個單位的看法

    雖然我們學的方法并不多,但我比較喜歡其中單指單張,也就是我們考試的方法。直到現在我仍然記得單指單張的步驟,用一個手指一次點一張的方法叫單指單張點鈔法。這種方法是點鈔中最基本也是最常用的一種方法,使用范圍較廣,頻率較高,適用于收款、付款和整點各種新舊大小鈔票。這種點鈔方法由于持票面小,能看到票面的四分之三,容易發現假鈔票及殘破票,缺點是點一張記一個數,比較費力。具體操作方法:左手橫執鈔票,下面朝向身體,左手拇指在鈔票正面左端約四分之一處,食指與中指在鈔票背面與拇指同時捏住鈔票,無名指與小指自然彎曲并伸向票前左下方,與中指夾緊鈔票,食指伸直,拇指向上移動,按住鈔票側面,將鈔票壓成瓦形,左手將鈔票從桌面上擦過,拇指順勢將鈔票向上翻成微開的扇形,同時,右手拇指、食指作點鈔準備。左手持鈔并形成瓦形后,右手食指托住鈔票背面右上角,用拇指尖逐張向下捻動鈔票右上角,捻動幅度要小,不要抬得過高。要輕捻,食指在鈔票背面的右端配合拇指捻動,左手拇指按捏鈔票不要過緊,要配合右手起自然助推的作用。右手的無名指將捻起的鈔票向懷里彈,要注意輕點快彈。與清點同時進行。在點數速度快的情況下,往往由于記數遲緩而影響點鈔的效率,因此記數應該采用分組記數法。把10作1記,即1、2、3、4、5、6、7、8、9、1(即10),1、2、3、4、5、6、7、8、9、2(即

    20),以此類推,數到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10(即100)。采用這種記數法記數既簡單又快捷,省力又好記。但記數時機默記,不要念出聲,做到腦、眼、手密切配合,既準又快。還記得人工點鈔的基本步驟:拆把、點數、扎把、蓋章。

    ,我雖然只學到其中極少部分的點鈔方法,相比沒學過點鈔之前的我,手中拿上一疊鈔票,只能像發牌一樣的去點鈔,而當時每拿到一疊鈔票時,我的心就開始羨慕那些銀行的點鈔人員,現在學過點鈔之后我就在沒有之前的困惑。點鈔課雖然集中在星期四的下午,但我們平常都會利用課余的時間,或者晚上睡覺之前進行點鈔,在我們看來點鈔就相當于游戲一樣,完全沒有當成是一門課程去學習,只要練習的時間稍多一點,手法正確,時間就一定能快起來。點鈔看似簡單,實則是一項很有科學規律的業務技能,它要有節奏感,還要把握好準與快的關系,要眼、手、心和諧統一,每個環節都要認真研究、細心揣摩!

    而對于銀行會計憑證的接觸,老師首先引導我們觀看了各類銀行票據的形式、細節,而后又細致地講解了各類銀行票據的填制要求,尤其是一些我們容易遺忘的內容,因為在實

    踐書上有錯誤的票據所以進行了改錯,有自己來親身體會實際會出錯的地方。然后是進行銀行各類憑證的填寫,誠然,在填寫中遇到了相當大的困難,速度非常的慢,但是還是努力的做下去了,最后老師對我們做的憑證進行集中地講解,大面積的錯誤重點進行講解。避免發生不會的狀況。

    通過這門實訓課,我僅僅還只是學到了會計這個崗位中的一小部份,真正要學的還有很多很多,經過這次實訓,要我更加深刻的明白,知識是在平時積累的,只有每天不斷的充實自己才能在遇到問題的時候得到解決,就像這次的實訓,就是因為平時沒積累知識,導致在這一系列的練習中不順利,不過沒關系,在剩下不多的在校期間,我會更加努力的學好知識。學校開這門實訓可是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,讓我們對會計的認識進一步加強。

    學如逆水行舟不進則退,在這個充滿挑戰、充滿競爭的學習型社會里就是優勝劣汰。我將自己的點鈔心得做了相應的總結,我希望有更多的人能將熱情投入到學習業務技能上來。我知道,我的未來不是夢,我也清楚,我們的腳下并沒有坦途,前方的道路上遍布著金融風險的荊棘。我們沒有退縮,我們創建著學習型組織,堅持與時俱進,奮勇向前,百折不回;我也不會低頭,爭當專家型職工披荊斬棘,勤奮爭先。或許平凡的崗位無法使我們名垂青史,流芳百世,但我們同樣在成功中收獲喜悅,在付出中厚積薄發。

    實訓總結報告9

    這一次的ERP沙盤模擬實訓,是我們第一次接觸ERP沙盤這個企業經營的模擬軟件,從剛開始的義務所知,到實訓時的不斷努力,再到最后的了解與回味,一周的ERP沙盤模擬實訓讓我們學到了很多,懂得了很多。

    無論是在實訓過程中還是實訓結束,我們都深深的體會到,要經營好一個企業真的不是想像中的那么簡單。不管你是企業的總經理還是財務總監、產品總監、營銷總監、生產總監或人力資源總監,每一步的決策都需要顧及全局,而不能憑主觀臆斷來盲目的進行決策,那樣做會很容易使企業陷入困境甚至于破產。在做每一個決定的時候,我們大家都全方面的進行分析與計算。對于我們這些還沒有走出校園的人來說,的確是一件充滿挑戰和困難的事情。開始的時候,我們都不知道從何開始,不過,經過老師一步一步的指導,我們漸漸的進入了狀態,在總經理的機子上進行決策就可以了。所以大家都集中在一塊討論,選擇一個最佳方案進行操作。

    在經營過程中,我們遇到了資金不足、生產能力不足或過剩、如何進行市場開發和產品轉產、如何合理投放廣告接生產單等一系列的問題。這些問題已經讓我們手忙腳亂,焦頭爛額了,但是還有很多情況是我們在現實生活中沒有接觸過的問題,在操作的過程中就發現自己做了很多的不合理的決定,例如未能及早開發新產品、投資生產線的建設、市場的開發不及時、廣告投放不是太多造成浪費就是太少拿不到想要的訂單等等。

    因為不熟悉操作,一上來就錯過了年初的長期貸款,建造生產線的時候不知道每一個季度都要投資,結果導致生產線都只是建造了一季度就停滯在那,浪費了寶貴的時間,而已經建成的生產線又沒有進行生產,有是一大損失,最后一季度,我們竟然忘記了開發市場,還有,我們考慮到錢快不夠了,就買了一點點原材料,結果,我們訂單有了,但是我們的產品沒有生產,結果就白白浪費了賺錢的機會。

    最后一天,我們又從頭來了一遍,雖然有之前決策的一些經驗,但是,我們就先前的錯誤改了另一個方案,可是,到了3、4季度我們的企業就出去資金不足了,有虧損的跡象了,大家都非常的擔心,我們很認真的一步步進行討論,就是很難將企業的資金調整過來,在第二年的經營中,我們拼盡全力,不惜放棄一些產品的開發,放棄更多的利益實施應收賬款的貼現。在這個時候,我們組都還是出現了嚴重的事情,權益為虧損,面臨著破產。

    其實我們覺得,最后的成績并不主要,重要的是我們在實習的過程中學到的東西。雖然只是模擬的實習,我們已經從中深切的感受到,市場就是一個沒有硝煙的戰場,它

    是非常殘酷的,也明白了“團隊精神”的重要性,也許你很聰明,也許你很有能力,但是在面對殘酷的市場競爭時,一個人的力量是絕對不夠的,你需要團隊的智慧和力量,只有每一個人各盡其職,相互配合,共同努力才能將企業經營好。

    我們是初出茅廬的一代,需要學習的還很多,通過這次的實訓,相信每個人得到的不僅僅是實訓的學分而已,在模擬的世界,老師可以讓你重新開始,可以無條件的支持你,可是在現實中呢,我們沒有重來的機會,也沒有免費的午餐,我們要扎扎實實的走好每一步。實訓結束了,我們的路剛剛開始。

    實訓總結報告10

    從20xx年12月10日起,我們進行了為期一周的口語實訓。口語是什么,簡而言之就是普通話。普通話是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范。它的定義是從語音、詞匯、語法三個方面來對普通話加以規范的。普通話是教師的職業語言,一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感,一種無窮的享受。它與方言不同,方言只適用于當地,而普通話卻是通用的,它比方言更準確,更規范。在為期一周的培訓學習中,我們有了不小的收獲并深感快樂。

    頭一天上午,我們的實訓項目是自我介紹。這可以算是最簡單最常見的演說了,可我前一晚還是準備了很久。我想要一個有創意的自我介紹,不想只是談談自己的姓名,年齡,愛好等等。這些也太普遍了,大多數人都這樣講。為此我還百度了好久,可還是沒找到好的,最后我只好自己動筆寫,終于寫了一篇不大盡人意但還能接受的文稿。第一天上午我的表現不是很好,很緊張,好不容易才把話講完。我不是一個開朗的女生,有些孤僻,比較害羞,也怕上臺。也許是平時上臺的機會不多,這感覺尤其明顯。

    那天下午是即興演講,我抽到的題目是談談對“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美”的理解。對這個話題我一時之間實在想不出太多,何況這個話題也不是我理解的通透的,不用說我講的很不好,表現的是這幾天最差的。尤其是到了臺上我腦子里一片空白,連想好的詞都忘得一干二凈,沒講多久就沒話可講了,好不容易想到了一個例子,可我甚至連語句都組織不好了。支支吾吾講了一會,我又想不出話了,只好先下去了,在臺上我真的很緊張,腦子無法思考。

    第二天我們呆在寢室里準備第三天的內容。我和另兩個同學排練了一個公益廣告,呼吁社會關愛留守兒童,獻出自己的一片愛心。這個節目是我準備了最久的,光是臺詞就背了好久,一遍又一遍,背了又背。我們還找了視頻配樂,力求節目更吸引人。那天下午,我們演習了好幾遍,不過都不滿意,不是她忘詞,就是我忘詞了。那晚我又在被窩里背了好久,終于記熟了。第三天輪到我們表演,我自我感覺良好。這次可能是有人陪著,沒第一天那么緊張了,也沒忘記臺詞,順順利利的講完了自己該講的。總的來說我們的節目還可以,就是最后我們合的地方各說各的了,好有我旁邊的人忘了做動作。

    最后一天我們的內容是朗誦。我怕自己背不好,在上面忘詞,就找了首比較簡單的詩背。我還背了一遍又一遍,自覺背熟了才放心。在上臺前我還背了好幾遍,只可惜到了臺上不知怎么的,我還是忘詞了,表現的不太好,真的好郁悶的。

    這次實訓讓我鍛煉了自己的膽量 ,有了一個展示自我的平臺,也讓我對自己有了更深的認識,我感謝老師給了我們這個機會。

    實訓總結報告11

    一、實訓目的

    加強對中藥提取知識的理解完善自己的知識理論體系深入實踐有利于理論與實踐相結合。參觀、學習車間的生產流程和文化培養認真、嚴謹的工作作風為實習和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。

    二、實訓時間

    20xx年6月29日—20xx年6月30日

    三、實訓地點

    廣東食品藥品職業學院 中藥前處理車間

    四、實訓內容

    參觀中藥處理過程 熟悉基本的中藥提取設備等

    五、實訓感悟

    中藥有效成分的提取是一個復雜的過程,在提取過程中,中藥的粉碎度、提取溫度、時間、溶劑等,都是影響提取的因素,必須選用合理的條件,提高有效成分的提取率。

    經過短暫的兩天實訓使我獲益不淺。

    第一,使我深刻地體會到,無論我們在學校所學到的書面知識多么深厚,理論掌握的多么牢固,最重要的還是要聯系操作聯系生產實際,需要有一定的實踐動手能力,操作能力,同時還需要有發現問題、分析和解決實際問題的能力,這樣才能適應生產發展的需要;

    第二,通過這次生產實習,使自己認識到我自身的不足,爭取在未來通過努力學習,是自己各方面的能力得到提高,進一步完善自己提高自身素質;

    第三,通過這次生產實習,使我眼界得到了拓寬,學會了很多課本外的知識。希望以后還能有更多的生產實習機會,讓我們更好地鍛煉自己,在實踐中提高自己的能力。

    作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。

    幾天的實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。

    實訓總結報告12

    一、企業概況:

    “天泰”公司是一家制造型企業。在公司創業及開始走向正規階段,是以包括首席執行官、首席運營官、營銷總監、生產總監、技術總監、采購總監、財務總監及其助理、人力資源總監及其助理,商業間諜十二人為主體的公司。“天泰”公司寓意在“天天向上一路開泰”,旨在用創新的思維去探索,用睿智的眼光去展望公司的未來。總之,我們要精彩的活下去。此外,“天泰”公司的logo標志為兩個并肩的T,寓意我們公司的領導層和員工團結合作,攜手并肩,排除萬難,走向幸福的生活。

    二、企業經營情況:

    我們開始公司制定的總戰略是不研發C產品,直接研發R產品,到別人C產品出來的時候我們的R產品隨后就出來了,我自己想著可以對他們研發C的公司產生沖擊,然而在推演過程中我們才知道R產品并不是C產品的升級品,跟C產品之間并沒有競爭關系,所以市場上所有的產品需求都同時增加了,我們公司研發的R產品并沒有對C產品的需求產生沖擊。再來說我們公司6年的具體情況:

    第一年:我們打算投13M的廣告搶到本地市場老大,然后把市場老大次年優先選單的特權賣給其他公司,因為我們要第二年準備R產品的生產線,為第三年R產品的推出做準備,結果沒有想到還有公司投了15M,我們也就沒有搶到市場老大,拿到了一個5個B的訂單,因為搶本地市場老大這個目標沒有達成,我們就想著改變戰略,走勾踐策略,因為我們的主打產品是R,第三年突然推出R應該可以扭轉局勢,所以我們第一年就貸了40M,研發了R,建了一條R的生產線。

    第二年:這一年我們想著為第三年做準備,就貸了60M,又修建了2條R的生產線,還買了幾個能生產R的原料,因為第二年第二季度R就研發成功了,我們第二年就可以投R的廣告了。第二年我們不敢投太多,B投了3M,R投了1M,但是有一個公司他們也投了1M R產品的廣告,他們的廣告總數比我們多,我們錯失了一個5個R的訂單,我們B的訂單也拿的不是很好,只能賣出3個B,所以第二年我們庫存了7個B,5個R,我們的資金全部壓在了庫存里面了。這一年,我們還研發了S產品。開拓了亞洲市場。

    第三年:我們的狀況不是很好,老師就只貸了40M給我們。我們買了原料,投了廣告,就沒剩多少了,今年我們采用分散式的投廣告方法,每個市場都投R的廣告和B的廣告,最后拿到的訂單還不錯總銷售額有97M,年末還了貸款,還有生產線的維護費,行政管理費等。今年我們還開拓了其他所有市場。因為我們有3條生產R的自動線,所以還有2個R的庫存。

    第四年:我們滿懷信心,貸了60M的貸款。對開發成功的市場都投了R產品和B產品的廣告,本地市場還投了R產品的廣告,但是我們疏忽了ISO認證,最后導致丟了3個R產品的單子,還丟了一個S的單子。而我們的產能卻很足,最后積壓了8個R,2個S,我們的資金又陷入了癱瘓,不過還好的是我們是第二年辦的長貸,第五年才到期,不然我們這一年真的要倒閉了。這一年我們把R的自動線改成了S的自動線。認證了所有ISO。

    第五年:這一年我們要把庫存快點賣出去,我們的S產品也研發成功并且還有一條自動生產線。我們這一年也是分散投廣告,最后憑借S產品獲得了不錯的訂單,總銷售額127M,今年還了貸款及繳納了各項費用。我們的資金又所剩無幾。這一年老師給我們開會,要我們沒獲得市場老大的公司要搶一次市場老大。

    第六年:我看書本上區域市場的S產品最多,而競爭最小的國際市場卻沒有S產品,所以我們決定搶區域市場老大,但是我們沒有C產品,最后我們還是投了C產品,準備搶到訂單賣給其他公司。這一年我們辦了60M的貸款,買了原料,廣告主要投在區域市場和國際市場。我們順利拿到兩個市場老大,因為國際市場就我們公司開發,所以國際市場我們投1M就能得市場老大,第五年結束后我們就應該想到這個問題的。第6年的銷售額不錯,達到178M。

    在這六年的推演中,我們公司的狀況波折不斷,我們感受到了處于波谷時的焦慮與痛苦,也品嘗到了絕境重生的喜悅。

    三、任職表現:

    在天泰公司,我擔任的職位是生產總監助理。負責輔助生產總監完成企業生產運營,包括廠房租用、買進、變賣,生產線構建、改造,生產產品種類選擇以及生產過程監控等。在生產總監做出決策的時候,如果有自己的或是不同的觀點應該予以提出,而在整個生產過程中也應該明確自己的職責,總監不在時幫助完成該完成的事項。

    這是我對自己所擔任職位的認識,但是,在整個沙盤演練的過程中,我大部分時間扮演的是一個聆聽者,我也有思考,有自己的見解。可能因為性格方面的原因,成為了行動上的矮子。在這里向公司其他成員表示濃濃的歉意。

    前階段運營的時候,我并不怎么清楚市場的行情,比如哪種產品需求大,大部分商家在生產什么,這里我想給CEO的建議是就市場狀況開會,讓大家清楚一下情況,這樣也好就各自的職責做出決策。我擔心,是因為自己的不夠開朗活躍導致自己對市場行情知悉甚少,便沒有向他提出。后來CEO對分工的整頓,使我意識到要在生產方面下功夫了。翻書的時候找到了書里市場預測圖表,了解到BCRS各產品在不同年份在各大市場上的大致單價和銷量,就銷量我算了一下大致的成本和原料,就單價我想算一算利潤和以我們現在的能力能生產哪些產品。我便把這個建議告訴了同寢室的生產總監,她向我們的CEO提出來了,更值得高興的是CEO采用了,也對書上提供的數據做了參考。這里我又看到了一個問題,書上的固然能給我們大致的樣本來知曉市場運行趨勢,但是記得一次老師不知道是有意為之還是怎么,透露了一些消息,也突然改變了一些做法,于是我覺得實際的還是要跟著變化中的市場走,因為它是不斷有規律的運動著而不是想象中靜止。市場也因多變的因素變得復雜,競爭也趨向白熱化,這時我認為情報員就該挺身而出了,搜集的情報是否屬實及時以及是否能被CEO采納成了至關重要的問題。

    我的這點小成就如果沒有CEO采用也是泡影了,這里感謝我們的CEO哦。有一次CEO峰會我參加了,楊老師開會的氣氛有點嚴肅,但我很喜歡,在講到投廣告上,我注意到一個小技巧,假如別人投的是3M的廣告,有兩次選單機會,那么在眾多的兩次選單機會中機遇讓給了投4M的公司,有人認為多投1M是浪費,其實不然。

    雖然自己動手的表現不多,但從中學到的和以前沒有思考過如今深入里思考了的還是很多的。

    四、收獲感悟:

    (一)課堂收獲

    楊老師的課堂,嚴謹卻不失幽默,也是我們每次位置坐的最前的,聽課聽的最專注的。老師將PPT與講述結合起來,這樣邊聽老師講邊看上面的內容,覺得很能調動我們的積極性。

    最欣賞的是老師講的案例,都讓人受益匪淺。記憶猶新的有很多,比如蘇格拉底教導弟子大麥穗的故事,告訴我們幸福應該是當前,要有準備做出選擇,且要珍惜自己擁有的;比如沙漠里尋找水的小甲蟲,聰明的運用了當地靠海的優勢和自己的甲殼狀身體找水喝;比如為了解決匱乏的土地資源,日本穿過大樓的高速公路;還有著名的迪拜旅游世界,讓我難以置信人改造自然,改造生活的潛能是多么的巨大。很多這樣的創新思維實例,真正的打開了我們的思維,引起了班里的思想風暴,原來我們班還有這么多思想不一般的同學呢。

    還有生活的心境,處在鬧市而不燥,學習湖泊般的寧靜;多閱讀書籍,增長我們的知識,讓思考問題的方式更加合理多樣;先就業再創業,處事中要學會利他,利己的最終要實現利他才能有長久的效益;要有認真,一絲不茍的做事態度,這是一個由刷馬桶到世界星級酒店的成功者告訴我的;從商智慧,計然之策有曰:貴出如糞土,賤取如珠玉,告知我們谷賤傷農薄利多銷,且為人應擇人識;要注重細節,生活中的一些小溫暖,一些善良的舉動同樣能帶來好運······

    (二)實訓收獲

    記得在實驗室的第一次課上,我們齊聚在室內靠門位置的大桌旁,認識了那個看起來像小時候玩過的模型般樣子的沙盤。其實不然,通過在教師里楊老師的介紹,它該是一個演示市場上企業激烈競爭的規則戰場。

    在中國現有的企業中,大多數是安于現狀,能平穩活下去不愿折騰的企業,而六個組中的“綠葉公司”便是對中國大多數企業現狀的反映。是否可以根據它的運轉分析出其中的原因呢,我想是可以的。一來中國人求安的心理因素,是他們容易滿足于“溫飽”的現狀,二來中國人口大國的國情,中國的中小型企業很多,企業之間建立的紐扣關系使得動一發而動全身,另一點是中國高端技術缺乏以及對知識產權的法律不夠完善等等,那么怎么在求穩的基礎上騰飛就需要在產品研發和市場開拓上下功夫了。

    而智尚公司是一個特例了,在他們CEO的總結中,我看出他們有一點做的很突出,就是扎實企業基礎,因而中間沒有出現巨額的資金周轉困難,他們分工明確,每個人把自己的職責演化成了責任。加上他們很好的運用了書上的市場預測,計算出了大致的原料,貸款,這也為他們敢于大刀闊斧的打入市場加大了勝利的砝碼。

    另外,在企業運行艱難的時候,不能受別人的影響更加沮喪,而應該找出失誤的原因,把危害降到最低,并尋找補救措施。可能我不是CEO,才能坦然樂觀的想到這些。

    五、存在問題:

    總的來說,我值得反思的是,我至始至終是個聆聽者和思考者,沒有具體的動手操作過,應該說這門實際操作的課很是難得,可自己又一次沒有好好把握,我希望出社會之后,自己能鍛煉一下自己的膽量和合作能力。

    說到我們的楊老師,我很喜歡他的授課方式,尤其是他講課非常風趣,時不時引起課堂上愉快的歡笑聲,這樣增加了課程的趣味,也提高了我們聽課的注意力,使我們有動力去積極思考。我希望老師把這一點繼續發揚光大。

    六、結束語:

    時間匆匆如流水,轉眼間,一起上過的課成了回味的記憶。在這期間,我們有太多的感慨。同時我會更加珍惜與老師同學一起度過的時光,畢業之后,這些將是寶貴的經歷,值得去收藏,去留戀。

    實訓總結報告13

    隨著高層、超高層建筑的大量出現,如何降低大廈的運行成本,提高經濟效益,實現開源節流已成為物業管理公司必須面對的課題。大家都知道,在建筑的運行成本中,大廈設備用電的電費支出占相當大的比例。而電費單價的高低與大廈的相關設計和運行管理水平是密不可分的。

    我國目前的電價結構仍是由基本電費和計量電費組成。通常,辦公商用大廈的電費支出是供電部門按每臺變壓器的需量電費(按變壓器的總容量計)加計量電度電費來計算的。而物業管理公司則通常以辦公面積計算公共水電費的方式分攤中央空調、電梯、照明等設備用電的電費。變壓器的投入量不同及其利用率的高低,將直接影響電費的單價水平,造成電費的收支不平衡。因此,通過提高變壓器的利用率,在相同的用電負荷情況下,減少變壓器的投入量,將可以降低變壓器的基本電費和變損。而大廈的設計者們容易忽視設備運行的經濟性,不能充分考慮設備運行的季節性和大廈使用率的高低對用電需求的影響。所以,很多大廈的供配電設備常常在設計上存在大馬拉小車的現象,造成運行成本的上升。

    時代廣場是深圳市首座全面投入使用的智能大廈。地面38層,地下3層,建筑面積87000m2。電力負荷總容量為7500kva,由六臺1250kwa的變壓器組成。大廈投入使用后,由于受出租使用率和氣候溫度變化的影響,用電量波幅很大,通常需要投入1~4臺變壓器數量不等。但由于電力系統結構設計上的原因,系統必須同時啟動三臺變壓器,才能保證正常運行,每臺變壓器的平均利用率常常不足30%,造成空耗1~2臺變壓器的基本電費和變損,按該地區的電價收費標準,僅此一項每年就浪費高達百萬元。

    1 大廈供配電系統的設計概況及其存在的問題

    基于高層建筑供電安全性、可靠性的更高要求,通常均按一級負荷標準進行設計:即高壓10kv雙電源分段供電,互為備用,如圖1(實線部分)所示。六臺低壓變壓器分三段運行,每二臺變壓器為一組,分別由不同的高壓10kv電源供電。通過聯絡開關互為備用;通過三臺開關柜間的聯鎖,防止變壓器間的并聯運行,避免造成10kv高壓系統短路或向10kv高壓系統電網反供電的安全事故發生。系統負荷分布概況:1#、2#變壓器供大廈辦公和照明用電;3#、4#變壓器供四臺冷凍機組和其它動力用電;5#、6#變壓器供電梯、給排水等其它動力用電。由于雙電源供電,互為備用,從一定程度上提高了供電的可靠性。但由于六臺變壓器分三段運行,至少需要同時投入三臺變壓器運行才能滿足整個系統負荷用電,難以滿足大廈在不同的季節,溫度不同的出租使用面積等各種工況下合理調整復壓器運行臺數的需求。

      2 大廈供配電系統的技術改造要點

    從大廈一次線路系統圖(如圖1所示)不難看出,只要在系統的分段點增加二臺聯絡柜,便能解決上述問題。六臺變壓器通過五臺聯絡柜的分合,按實際用電量合理投切變壓器,隨變壓器的投入量分段運行,向整個低壓系統負荷供電。這一方案的技術難點在于,如何解決多個開關的相互聯鎖,防止變壓器間的并聯運行造成上述高壓系統短路或反供電安全事故的發生。

    由三臺開關的相互聯鎖延伸到五臺開關的相互聯鎖,實現多臺變壓器的多種組合運行。由圖1得出結論:無論系統由多少臺變壓器組成,只要任意一臺開關柜與相鄰的開關能實現互鎖,便滿足了整個系統的聯鎖要求。

    (2)如圖3所示:聯絡柜開關的二次回路中,任何一臺聯絡開關(如q2)只要與相鄰的兩聯絡開關q1、q3和相鄰的兩變壓器主開關a2、a3聯鎖,實現五臺開關間的聯鎖。也就是說,q2合閘的前提條件是:q1和a2或q3和a3的常閉觸點處于閉合狀態,即q1和a2或q3和a3在分閘位置時,q2的合閘線圈yc得電,合閘機構動作。q2合閘后,q1、a2、q3、a3的操作按相應的開關控制原理執行,其它開關處任意狀態。這樣便確保了十一臺開關甚至無限多的開關的聯鎖,即可根據實際用電量投入變壓器運行:投入一臺變壓器時,全段供電運行,其它變壓器主開關因聯鎖處于分閘位置;投入二臺變壓器時,分兩段運行,其它變壓器的主開關及分段的聯鎖開關因聯鎖處于分閘狀態。依此類推,投入任意數量變壓器運行均能滿足系統的聯鎖要求。確保了系統運行的經濟性。同時,由于變壓器組合運行方式的重要,又大大提高了供電的可靠性。

      3 元件選型及其工作原理分析說明

    該系統使用的是世界著名品牌abb系列開關,保護功能齊全,自動化程度高,性能可靠。

    (1)上述所有開關聯鎖觸點均為開關本體觸點聯動,不會發生誤動作;

    (2)所有開關正常狀態均為電動驅動。從圖2、圖3中不難看出,變壓器主開關操作電源取自開關進線端,聯絡開關操作電源取自開關的任意端,并均設有失壓脫扣裝置,進一步確保所有開關在斷電時處于分閘狀態,避免了開關的誤動作;

    (3)開關所有操作的驅動機構(如yc-合閘、yo—分勵、yu—失壓)均為瞬間電源驅動,故障率低。更詳細的開關動作機構原理請參閱相關產品說明書。

    實訓總結報告14

    前言:證券投資是能夠為我們以后的工作打下一定的基礎,而且能在現階段增加了解,能豐富我們專業知識,從多方面拓寬我們的知識面,了解經濟讀懂經濟。

    為期一周的證券投資實訓,在這周里收獲頗多,感慨不少,但是總體來說,我們學到了不少的知識,增長了見識,能夠從趨勢圖里面發現問題解決問題,能夠從眾多的股票當中發現優良股票并且在實際中賺取收益。

    我所選的行業是煤炭行業,其中包含了十家公司,這十家公司里面有一家是虧損狀態,但是就整體平均而言,這家公司對整個十家公司的平均標準都是有著極大的影響,但是,在這樣的情況下,煤炭行業的行情由于冬天的來臨,股價一直處于上升趨勢,在整個股票市場當中是非常有力的一支股票。

    同比而言,此次的股票價值上升在很大的程度之上是因為天氣的原因,從靖遠煤電股票的分析來看,國家在煤炭行業近期并沒有推出退別重大

    的政策來表明是否支持煤炭行業的發展與否。而在其他行業上,許多的金融資金融入市場造成了市場的波動巨大而引起了整個股市的崩潰和其他的振動,最終使整個股市更加虛擬。許多人在炒股的過程中賺了,另一些人又虧了,在我總結來看,完全是靠運氣,畢竟其中一個非常重大的因素就是機構的炒作和許多不懂股票的人進入股票市場進行投資操作。

    所以我們在以后的投資股票行業中必須謹慎,只有這樣才能獲益,才能達到自己的目的。實習的樂趣還在于每天學習觀察大盤走勢分析個股狀況。在前輩的幫助和指導下,對股票一無所知的我也開始獨立地嘗試性地去分析一只股票發展趨勢。應該說這部分知識的了解和和掌握是實習的最大收獲。

    主體:這一周里,我學習了如何看K線圖。漲停板和跌停板屢見不鮮,趨勢理論也能在個股中找到印證。偶爾還能發現K線理論中的典型圖形,比如說“單針探底”“早晨之星”。除了關心現行股價外,還要參照歷史價格,尋找支撐位和目標點。在分析軟件中還提供了幾個技術指標,MACD,乖離率,相對強弱指標,

    布林線,能量線等。對股票進行技術分析時,這些指標將是重要的依據。

    最初我過分關心對股票的技術分析,對各種理論沉迷不已。但老師以及同學們提醒,要養成良好的投資習慣,在技術分析之外,我們更應該關心股票的基本面。

    基本面的分析看似只有做長線投資時才用的著,但是一個沒有業績支撐的股票其安全性和穩定性也不會很高。做投資不是作投機,查看上市公司的公司情況和財務狀況是十分必要的。在對基本面分析的過程中我認識到了自己在財務知識上的缺陷,看不懂資產負債表和現金流量表,對于資金周轉狀況也不是很明白。在今后的學習中,將有意識的補充這類知識。不一定每個人都得像會計一樣會算帳,但每個人都應該有了解資產狀況和投資理財的能力。

    再談談我所選的靖遠煤電股票,該股股票的流通比率比較大,股值的穩定為公司的發展帶來的巨大的優勢,同比行業其他企業,該股的選擇是比較有利的,在前段時間的下跌趨勢中走出來,近期應該主要是回升和股價上漲,對我們來說是一個很好的選擇。

    另外公司內部的重組會增加公司內部的凝聚力能夠促進公司發展,內部的各項經營發展都促進了股公司持續快速發展的良好勢頭。最后就是該公司的股票市場的穩定發展和公司自身經營的發展定會促進股市的健康發展,所以購買此股票也是比較好的選擇。

    我們可以從下面一個表格可以看出,靖遠煤電能夠在同行業眾多的股票當中脫引而出畢竟是有術語自己的優勢,因為在眾多的分析中,各項評論的指標都指向優勢條件,所以靖遠煤電能夠成為強勢股也是有自己的原因的。

    但是我們再來看看同行的其他股票,如煤氣化,該支股票雖然也處于上升的趨勢,但是潛力不大以及未來的升值方向也不確定到底能走多遠,所以在眾多的股票投資者看來更好的選擇便是靖遠煤電。

    下面我們來看看靖遠煤電的比較重大的消息——司股價近期走勢分析依據上表可以知道,每股凈資產在20xx年9月底大大的增加,從近期看,則可以知道該支股票在近期非常有升值空間,而且在近期看每股凈資產也上升的幅度比較大。在總股本上,總股本的組成主要是流通A股。從近期來看,該支股票的價值比較大,而且升值的空間比較大,每股的凈收益創近期的新高,能夠名列前茅也是有其原因的。

    總結這次實訓,這次模擬操作我學到了很多,首先在這個市場,我們一定要冷靜,不能盲目的去驚訝于股市的大漲大跌,而失去思考能力,以至于做出錯誤的殺跌或追漲。如果沒有樹立良好的心態是無法承受由于虧損所帶來的壓力的同時虧損時很容易使我們喪失理智。難以做出明智的決策,難以在賣與留之間做出抉擇。同樣,在我們看到一只股票死命的漲,就是大盤跌,它也還是在漲,心里就忍不住了,也想著殺進去,殺進去是可以,但是要深思熟慮,仔細分析一下該只股票為何可以這樣上漲,別糊里糊涂掉進莊家的陷阱,接了他們的盤,而不自知。然后再看這只股票,就是一個勁的補跌,好像永遠熬不到頭的樣子。所以,我們在入市的時候,要時刻保留自我的思考,去客觀的看待每只股票。而不是盲目的跟風。

    其次,在模擬炒股時,一定要自己的選股思路,不要碰自己不怎么熟悉的股票,我們應該選擇幾只股票堅持每天觀察其走勢,關心該公司的一切公告信息,運用專業知識判斷公司的生產經營狀況以及發展前景,再決定是否買進。那樣,我們的操作,才不至于出現失誤,時刻關注那些上市公司的信息,會讓我們把握住掘金的機會,行情的啟動,或者扭轉,可能就是那些利好、利空帶來的,所以我們永遠不能與市場脫節,關注行情才能讓自己在投資上,獲得盈利。

    再次,說一下技術分析方面的知識在操作中的運用,選股票,我們往往是從基本面來看一只股票的成長潛力,看是否值得買入,但是,買點的選擇,就需要用技術方面的知識來確定買點。從主力進出指標來看,當綠線往上突破時,并且配合MACD、KDJ指標的金叉,以及成交量增大,大致一個較好的買點就確定了,我們可以把握該機會建倉了。當然,還可以用技術指標來決定賣點,當短期指標KDJ出現死叉,短期操作者,就要考慮進行斬倉操作了,但是作為一個長期看好該只股票的投資者來說,快到了,他逢低吸入的好時機了。

    結尾:通過課堂學習及模擬操作,明顯的感覺到自己信息量太少,平時對這個市場的關注也不夠,對信息敏感度度不高,也很少去思考現今中國市場上所出現的種種經濟現象其背后的推動因素是什么。故在以后的學習生活中需做個有心人,養成關注這個市場、積極思考的好習慣。

    這次實訓操作使我邁出了投資第一步,今后我會繼續努力,在實踐中總結經驗,不斷地提高自己。通過本次實訓更是增加了我對金融業務的感性認識,培養我綜合運用專業知識分析、解決實際問題的能力,同時也為我提供了接觸、了解及適應社會的機會,增強學生的事業心和敬業精神。我堅信通過以后的學習和實踐,我會很好的融入這個領域的。有人說:炒股就像做人,只有你的方法正確了,策略正確了,沿著正確的道走,你才會走到成功的彼岸。如果走上“旁門左道”永遠也不會有最大的成功!希望通過我們的不斷學習和努力實踐,我們每個投資者都能馳騁于這片領域。

    最后就是希望大家能夠在以后如果能進入這個行業一定要先多了解知識,只有這樣才能立于不敗之地,成為未來證券市場的棟梁之才。

    實訓總結報告15

    時光匆匆流走,轉眼迎來了大二的實訓。實訓是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。實訓又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,既開—讓每個人平等地提升自我

    闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的步。

    本次實訓的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的實踐水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

    剛開始的時候面對方案設計等毫無頭緒,都是工作真真切切會面對的問題,不再僅僅停留在理論知識的表面,實訓期間所做的都是非常有意義的。經過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

    一是繼續學習,不斷提升理論素養。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕人更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。二是努力實踐,自覺進行角色轉化。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身

    —讓每個人平等地提升自我

    的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則地被他人所選擇。諸此種種的差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

    三是提高工作積極性和主動性實訓周很快過去了,是開端也是結束。遲早在自己面前展現的是一片任自己馳騁的沃土,分明感受到了沉甸甸的責任。只有責任,才能讓每個人擁有勇往直前的勇氣,才能使每個人積極投入到工作中去,并將自己的潛能發揮到極致。

    實訓期間,我感受到了很多。一方面,扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你真正需要的時候卻什么都不知道,你就會發現專業知識是多么的重要。另一方面,空閑時間多充實自己,學好一門外語就是增加工資的資本,你在一外資—讓每個人平等地提升自我

    企業工作,不會一門外語是行不通的。還有,不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力。中國有句俗語:踏踏實實做人,老老實實做事。在今天,只是老老實實勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時恰當地表現自己,用良好的態度去工作,這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你。最后,團結協作,善于溝通是很重要的。團結協作指的是部門內部,你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍。善于溝通是指部門之間任何一個公司都是由眾多部門組成的部門之間的溝通是必要的也是必須的。總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事,你才能成功。

    不得不說,在實訓期間,我深刻感受到了團隊協作的重要性。個人和集體只有依靠團結協作的力量,才能把個人的愿望和團隊的總體目標結合起來,講團結協作,會團結協作,能團結協作。這就要求牢記團隊宗旨,心往一處想,勁往一處使,工作中互相支持,生活上互相關心,每個人都能發揮特長、發揮優勢,尤其能夠利用自身的優勢無私地支持他人、幫助他人;要善于團結那些與自己有不同意見的人,共同把事情辦好,特別是在遇到挫折時,更要相互理解和諒解而不是互相推諉,能夠同舟共濟,共渡難關,而不是樹倒猢猻散。只有這樣才能超越個體認知以及個體力量的局限性,發揮集—讓每個人平等地提升自我

    體的通力協作作用,產生1+1>2的效果。

    世界的指揮家卡拉揚說:“我只強調三個音,來使我的樂隊變成團隊。首先強調‘起音’,起音不齊,樂曲就亂。第二是個人的‘專業音’,不管是吹喇叭的還是打鼓的,要表現出自己在專業上認為是的、段的音。第三個音是‘團隊音’,當你打出自己的專業音之后,還要考慮到整體,是不是會成為干擾別人的音。”我們不光僅僅只提倡“心往一處想,勁往一處使”的齊心協力精神,片面的認為只要這樣就能夠于成大事。事實上,光靠這一點是不夠的。要想合作得好,盡快出成果、見成效,這個合作的團體必須協調一致,團隊協作是很有重要性的。

    在日常工作中,我堅持做一個有責任心的人,力爭把細節做到完美。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,真正走進社會,不被淘汰!大學生實訓總結報告【三】

    為期兩周的會計實訓結束了,回想這兩個實訓周:建帳,填制憑證,審核,記帳,編總帳,制試算平衡表......一個一個落實,掌握。

    對于這次實訓,怎一個"累"字了得,大腦繃得緊緊的,注意力需要高度集中,生怕犯錯誤,但即使很注意了,實訓過程—讓每個人平等地提升自我

    中,還是難免會犯錯誤。犯了錯誤并不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中出現的錯誤如何更正,帳簿中的錯誤又如何更正,等等。憑證與帳簿中出現的不同錯誤都有不同的更正方法,我們都得掌握不同的更正方法,那么以后在實際工作中如果碰到不同的錯誤就懂得如何去更正。經過這次實訓,覺得做會計的挺不容易的,特別是在月末或是年末的時候,工作量很大,會很忙,忙著處理多筆經濟業務,忙著把這個業務結轉到那個業務中去,忙著計算出資產類,負責類,所有者權益類,利潤等的期末余額,并把有余額的結轉到下個月或下年中去。我們還要特別注意數字的書寫,要寫規范,清晰,不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫或漏寫一個“0”,如果這筆業務的金額很大,即使是多寫了一個“0”,或漏寫了一個“0”,都會與實際金額相差甚遠。在會計實訓中,面對那么多的經濟業務,那么多的數字,對初次實訓的我們來說,難免會感到厭倦。特別是在建總帳時的計算上,因為數字很大,又多,所以計算起來很麻煩。我們一遍一遍地算,發現算出的結果與老師提供的參考答案不同時,就又得重新算,還得翻看憑證與帳簿一一對照,看看是否漏記了哪筆業務,或者是記錯了數字。檢查,計算,檢查......需要耐心,更需要細心。我想沒有細心與耐心是做不好會計的。會計實訓在訓我們做會計的操作能力的同時也在訓我們的細心和耐心。

    —讓每個人平等地提升自我

    通過這次實訓,我們對會計的工作也了解了幾分。實訓中我們沒有碰到多大的困難,但我想在實際工作中也許會碰到更大的困難,所以我們現在就要做好準備,努力地去學習各種知識,不斷充實自己。

    實訓過后,又是一個新的開始。以后我們還得去學習,更新,更復雜的東西,這是對我們的考驗。但無論如何,請一定堅持下去,既然選擇了會計這個專業,就要有一份責任,然后認真面對。

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