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    個人年度考核個人總結

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    最新個人年度考核個人總結5篇

    年度總結可以讓人們更清晰地認識自己,更好地適應環境變化,提高個人價值,并為組織發展注入穩定性和可持續性。今天小編在這給大家整理了一些個人年度考核個人總結,就讓我們一起來看看吧!

    個人年度考核個人總結

    個人年度考核個人總結【篇1】

    今年的工作主要以轉變管理理念、提高管理標準、提升管理水平為全年工作主線,以政風行風建設為抓手,以“標準化建設、精細化管理、人性化服務”為目標,以網格化管理模式為基礎,切實履行城市管理職能,加大管理力度,規范隊伍建設,為改善我區人居環境和投資環境,促進全社區經濟社會跨越式發展,實現文明、和諧做出了積極貢獻。

    (一)大力推進市容市貌管理,提升城市文明形象。

    大力整治、嚴格管理,市容秩序井然有序。我們堅持嚴格執法與教育引導相結合、突擊整治與長效管理相結合的工作思路,全面規范城市市容管理。集中治理夜市燒烤市場,勸導夜市燒烤經營者入店并到指定地段經營;加大力度維護校園周邊的市容環境,特別上學、放學時段,按時到現場,保障道路暢通,防范意外事故;要求坐商歸店,蔬菜、水果進市場交易,禁止占道經營;堅持把清理占道經營作為日常監管工作的重點,拆除亂搭棚架12處,條幅20多幅,亂堆亂放行為20起。

    (二)項目建設穩步推進。

    以打造“法治、親民、文明、和諧”城管為目標,狠抓隊伍建設,進一步提升隊伍形象。

    加強思想政治教育。扎實開展中心組理論學習、在線學堂學習、“廉政準則”學習,做到有計劃、有組織、有內容、有筆記。實現了“思想觀念有轉變,工作方式有創新,隊伍素質有提高”的目標,取得了干部受教育、發展上水平、群眾得實惠的實際成效,為城市管理各項工作的順利開展提供了強有力的思想政治保證。

    加強黨建工作。分析新形勢新任務,查找薄弱環節,積極思考謀劃黨建工作的新舉措。緊緊圍繞建設為民、務實、清廉、這一目標,牢牢把握服務中心、建設隊伍兩大任務,開展“五好”基層黨組織創建、“創先爭優”、機關文化建設,全面推進機關黨的思想、組織、作風、制度、和反腐倡廉五大建設,為實現管理水平新跨越提供有力保障。

    城管系統全員參與,廣泛開展征求意見和自查自糾活動,以務實的工作態度和實際行動對群眾反映強烈的熱點問題和難點問題進行整改,不走過場,努力實現城管局向全社會公開的十項承諾,通過現場征求意見和行風熱線,與群眾面對面直言溝通,贏得了人民群眾和社會各界對城市管理工作的理解和支持,真正做到改進工作、促進工作、推動工作。在新的一年里,我隊加強學習各項政策規章制度,更好的完成各項業務工作,思想覺悟和工作效率會全面進入一個新水平,著力營造生態良好、環境宜人、優居樂居、的生產生活環境,為廣大市民安居樂業貢獻自己的一份力量。

    個人年度考核個人總結【篇2】

    經過一個學期的努力,期末考試就是一種考驗,無論成績高低,都體現了我在這學年的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在下個學年如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。所以,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多學習,爭取提高。

    20__年的秋天,我成為了獻縣特崗隊伍中的一員,來到了獻縣第四中學,成為了初中一年級的英語教師。時間過的真快,我在這已經工作一年了,在這一年里,讓我感同身受的是來自每一位領導和同事們給予我們的信任、關心、支持和幫忙,也讓我在這一年的教學工作中慢慢成長了。為了更好的做好今后的工作,我從德能勤績四個方應對我一年以來的工作做如下總結:

    在踏上工作崗位之前我就認真的學習了《教師法》《義務教育法》等等,參加工作以來,服從領導的工作安排,進取的參加各種會議和學習培訓,把自我的精力和本事全部用于學校的教學過程中,并自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象,在學期結束時,獲得學生給教師評分的分,跟同學們呢一齊學習,一齊成長,在教學中做他們的良師,在生活中,做他們的益友,遇到困難時主動的找到我尋求幫忙,這也是我在工作中獲得的的安慰。

    孔子說:三人行,必有我師。特備是對我這個剛剛從事教學工作的年輕教師來說,學校領導和同事們給予我了十分大的幫忙,我也在聽課中提高自我,反思自我的教學方式方法。

    我擔任的初中一年級的英語教學,而我們使用的教材是第一年在獻縣地區使用,所以對于學生和教師來說都是全新的陌生的,所以在新學期開始,縣里領導特地請來了省里的名 師對我們進行培訓,從這次培訓中,我學到了很多東西,給我在實際的教學工作中供給了很大的幫忙,根據學生們的實際學習情景和課本的特點,采用正確的教學手段,把新課改的要求體現到了教學中去,在學期考核中,學生們考出了夢想的成績。

    第二學期,我又參加了縣里骨干教師電子白板應用培訓,在培訓期間,和全縣各個學校的同事們研究白板的使用技巧,互相學習,順利的完成了培訓工作,回到教學崗位后,運用培訓期間所學的知識,使用多媒體,直觀、形象的方式授課,大大的吸引了同學們的注意力,培養了同學們對于英語學習的興趣,開闊了他們的.視野,教學效果取得了很大的提高。

    我熱愛我的工作和我的工作對象,這一年來,我嚴格要求自我,從不因個人的私事耽誤工作。平時吃住都在學校,方便了教學,也對于學生的生活給予了很大的幫忙,課下常與學生們交流,時時關心他們,生病時帶他們拿藥,打針,給予他們溫暖。

    剛踏上工作崗位時,由于我教學經驗不足,加上農村孩子小學的英語底子差,導致成績總沒有預期的夢想,之后,在同事們的幫忙下,我努力提高自我的教學水平,進取的聽優秀教師的課,找到自我的不足,不斷的學習改正,對一些成績不夢想的同學在課后給他們單獨補課,輔導,鼓勵他們。經過和同學們的努力,培養了一批英語學科的尖子生,每次考試的總成績和個人成績都在年級名列前茅。在今后的工作中我會更加的努力,爭取做的更好。

    教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作。在以后的教書育人的道路上,我會用心去教誨我的學生,我會用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的視野,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自我最珍貴的愛奉獻給我的學生。

    個人年度考核個人總結【篇3】

    20__年已經過去,在這一年的時間中我通過努力的工作,也有了一些收獲,臨近年終,我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對一年的工作進行簡要的總結。

    一、工作概況

    我是去年x月份到公司工作的,僅憑對銷售工作的熱情,而缺乏對汽車行業銷售經驗和產品知識。為了迅速融入到這個行業中來,到公司之后,一邊學習產品知識,一邊摸索市場,遇到銷售和產品方面的難點和問題,我經常請教各品系經理和領導和其他有經驗的同事,一起尋求解決問題的方發和對一些比較難纏的客戶進行應對方針,取得了明顯的效果。

    通過不斷的學習產品知識,收取同行業之間的信息和積累市場經驗,現在對我們現在處的市場有了一個大概的認識和了解。現在我逐漸可以清晰、流利的應對客戶所提到的各種問題,準確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通,因此逐漸取得了客戶的信任。所以經過大x年的努力,也成功談成了一些用戶購買我們的產品,在不斷的學習產品知識和積累經驗的同時,自己的能力,業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高,針對市場的一些變化和同行業之間的競爭,現在可以拿出一個比較完整的流程應付一些突發事件。對于一整套流程可以完全的操作下來。

    還有我的20__年工作重點是二線兼銷售,二線的工作環節是十分關鍵重要的,在我們銷售的每臺車都要經過二線的手。二線這個崗位是銷售一線和用戶之間的橋梁,一是,把一線的工作進行補充和完善,二是給用戶進行指導和維系。在20__年里我在二線的崗位上工作了一年,對我的全年工作滿意度基本上是良好,我服務的用戶,全年計算來可以說至少有一百多個!這么多用戶是我感覺有些自豪感!x月底去總部進行模壓訓練,做一名合格的銷售人員,x月份在我們的二級公司進行據點銷售和市場考察,在中興我也學到了很多的競品的業務知識,這對我們產品銷售十分有利。

    二、本年度存在的問題

    在20__年x月__日國家實施“__”政策,被迫我們把庫里的大部分車進行了提前上牌,我們根據上x年銷售的車型,進行了總結。用到了提前上牌的車上。我們也可以預測到,上x年的車型在下x年消化肯定不是很好,因為上x年的車型基本接近飽和,所以提前上牌車型選擇有誤。

    在x月__日和__月x日,一天只差車價相差一萬,用戶有些接受不了,導致我們的產品到下x年庫存量比較大,資金壓力也比較大。到十月份又碰到全球性的__危機,使市場一天比一天差,我們的日子更難過。

    三、對20__年工作中存在的問題進行改進的措施

    對于車價差萬元的情況我們在20__第三季度會議已經做了相應的調整,現在的產品價格,用戶大部分都可以接受。還有一些提前上牌車型有誤的,我們已經做好準備,趕在今年旺季把車消化一部分,看看市場,到底是什么情況,做一個準確的判斷!減輕公司和部門的資金壓力,讓我們__人輕松上陣,挑戰下一個工作任務!

    四、20__年個人工作目標和計劃

    我在20__年中堅持銷售人員的三項基本原則,最守紀律,執行命令,完成任務,做好此崗位的工作。再希望公司多給我一些學習和受訓的機會是自己的知識更加豐富和充實!

    我希望再20__年里我能從二線的崗位進到一線的銷售崗位,成為一個完整的銷售人員,我在20__年的全年中我已經熟練的掌握了一整套操作流程。再加上我從事銷售工作一年多的經驗,應對和處理一些突發事情有自己的一些辦法,我相信自己能做好一名合格的銷售人員。如果我能進入到一線銷售的崗位上,我會努力使自己的銷量和利潤化。

    個人年度考核個人總結【篇4】

    一、注重政治思想學習,不斷提高個人的政治素養。

    我堅持四項基本原則,積極響應貫徹“__”重要思想,熱愛教育事業,具有高度的事業心和責任感,盡職盡責,學而不厭,誨人不倦,科學育人。我愛生如子,團結協作,服從組織安排,潛心培育21世紀的新型人才。

    二、組織紀律嚴謹,顧全大局。

    在工作上我服從組織的工作安排。我擔任三年(2)班的語文教學與二(1)英語教學工作。從開學初我就不辭勞苦地組織一些基礎落后或學習懶散的后進生,開展針對性的輔導與溝通。時常是兩三小時一直在課室里忙,嗓子不停地在運作,一口水還顧不上喝。即使是女兒生病住院期間,我也協調好工作與照顧孩子,做到不耽誤學生一節課程。經過不斷的幫扶與激勵,之前一些成績出現紅燈的學生,如小婷、小斌、小維、小君、小浩、小波等均取得不同程度的突破。

    三、兢兢業業,教書育人。

    教學教育的主體是孩子,我總認為嚴慈有度,贊揚總比批評好。因此在辛勤培育的同時,我常會以最飽滿的激情熱愛、贊賞我的學生,讓他們在榮譽沖擊中保持積極情緒,同時達到自我教育。如經過不斷嘗試改進,我推行了切實有效的小組競爭互助模式,與個人常規加分升級制度,推行以來,效果顯著。如針對學生寫字馬虎、出錯率高的問題,我冠以“大小書法家”的頭銜,標記在學生的作業本封面上,這個做法可以說取得了革命性的突破,現在全班學生基本上都克服了馬虎粗心的毛病。又如在寫作方面,我冠以“大小作家”頭銜,并安排作品欣賞交流時間;還常常擠出時間,與學生筆交心,了解他們所想所憂,激勵他們用筆抒心;經過一段時間的培訓,學生的寫作勁頭越來越足了;從之前艱澀的三言兩語到現在精彩的洋洋灑灑。我另外利用“官銜制”,讓我的學生在管理其他同學或班級事務的同時達到自我約制,自我教育等。經過了苦心的耕耘,反復的試驗,本班已逐步形成了自理自律能力較強、學習風氣較濃的班風。

    在其他方面,我兼任科研組長工作,盡職盡責地協助科組長開展了各種教研工作。其中我級組的羅老師本學期參加了與兄弟學校的交流活動,獲得好評。另外我也代表了學校參加了區的演講比賽。

    上述的只是一些本職工作側面,本人將會再接再厲,戒驕戒躁,本著工作宗旨,盡職盡責,不斷踏實求進。

    個人年度考核個人總結【篇5】

    本學期以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,做到了一個優秀教師應有的職責。

    一、思想方面。

    俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。積極參加學校組織的政治學習和業務學習,并做了認真的學習和筆記。積極參加各種培訓和考核,在培訓和考核中學到了很多。

    二、教育工作方面。

    在教學工作方面為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看教育書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛收集學習各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

    三、個人學習

    積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業余時間認真學習知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文。

    四、努力方向

    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的'培養。

    2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

    3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

    4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

    我深深地懂得教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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