個人工作情況自查報告（精選10篇）

時間飛快，一段時間的工作已經結束了，回首這段時間的工作，存在的問題非常值得總結，讓我們一起來學習寫自查報告吧。下面是小編整理的關于個人工作情況自查報告的內容，歡迎閱讀借鑒！

個人工作情況自查報告篇1

在當今世界所使用的各種現代語言中，漢語是唯一延續了兩千多年的傳統而從未斷絕的語言，具有強大的生命力。

作為一名中國人，有責任和義務規范使用中國的語言、文字，作為一名人民教師，更有義務在教育教學工作中，和學生一起努力規范使用語言和文字，因為弘揚中國文化應該從幼兒抓起，從學生抓起。

語言文字的規范使用離不開讀和寫。因此我有意識的和學生一起朝這兩個方面努力。

一、以身作則，營造規范使用語言文字的氛圍。

要讓學生規范使用語言文字，作為老師，首先就要以身作則。課堂上我堅持使用普通話授課，注意對文字的提煉，切實考慮學生的知識接受能力，用通俗易懂的語言與學生交流，板書規范工整，不寫草書，不寫偷工減料的字。學校要求交的 各類計劃總結、講學稿的設計等均使用規范文字和流暢的中文表達；班級板報設有“推廣普通話”的欄目；我和學生、家長的談心也盡可能使用普通話。總之在盡可能的情況下都把使用普通話和文字規范化作為學校工作的重要內容，努力使普通話真正成為校園語言。

二、發揮榜樣，激勵規范使用語言文字的習慣。

學生畢竟還是孩子。尤其處于現在這樣一個物質豐富，信息渠道數不勝數，知識爆炸的年代，他們當中有部分人喜歡標新立異，舍近求遠，崇拜港臺文化，喜歡學習別人的語言表達方式，喜歡寫繁體字，這一切，除了老師以身作則以外，還需要充分發揮同學之間的榜樣力量。

首先，在班級我會提供盡可能多的機會給學生。例如每天都有一句名言名句的抄寫和學習；每個科代表在課前要組織同學讀書；每個班干部每周要寫出班級情況小結并在班會課宣讀，然后張貼到課室；每個四人小組的小組長要定時召開小組會議，就學習和表現開展批評和自我批評；每五周會有優秀作業或講學稿選登；每一期的班級板報都要接受大家的審閱和學習。

如此這般的堅持，大大激勵了學生對普通話語言和規范文字使用的熱情，逐漸養成良好的語言文字使用習慣。

三、多種訓練，強化規范使用語言文字的能力。

首先是立足課堂，課堂上我堅信對學生進行持之以恒的讀寫訓練，肯定是可以看到成效的，因此老師必須關注細節，筆和筆記、練習本等是必不可少的學習備品，對暫時落后的孩子提供必要的幫助，爭取所有的孩子都有機會進步；其次，我特別支持學生參加教育行政主管部門和學校主辦的各類活動，例如征文比賽、合唱比賽、書法比賽、科技小論文的征集評選等等，給學有余力的孩子更多的平臺來展示和鍛煉自己，也推動了大環境的語言文字的規范使用；此外，堅持和學生用周記交流，通過文字和學生做朋友，發現學生成長中問題的同時，也更充分的掌握學情，對文字和語言使用給予更個別的輔導；還有Q天、郵件發送，甚至是博客建設等等，都是不同的強化學生規范使用語言文字的途徑。

我自己首先是一個喜歡用語言文字表達自己的人，所以我非常的熱愛中國的語言文字。我也希望通過我的努力，讓我們年輕一代的孩子在可以真正的領悟那“不能舍卻的中國語言文字之美。”

在規范使用中國語言文字的道路上， 我將繼續前行。

個人工作情況自查報告篇2

回三司家橋校區20__年冬季取暖自查報告 為了進一步規范我校冬季取暖安全管理，促進教育教學質量的全面提升，根據興慶區教育局督導室關于開展全區中小學校冬季取暖專項督導工作的通知精神，特對回三司家橋校區20__年冬季取暖工作開展自查，現將自查情況報告如下：

一、基本情況

回三司家橋校區共有學生114人。教職工9人，教學班級6個，總采暖面積2700平米。學校有冬季采暖安全工作領導小組、有供暖老板（局里統一招標）聘用的專職司爐工。能按照各項制度及規定進行生活取暖，運行良好。

二、自查情況

為進一步加強對學校冬季取暖工作的管理，嚴防火災、二氧化碳中毒等安全事故發生，確保師生在安全、溫暖的環境中學習生活。我校采取多種措施做好學校冬季防火安全工作。

(一)、成立領導小組

回三司家橋校區成立了以執行校長馬劍虹為組長，各班班主任及司爐工為組員的領導小組，對各校冬季取暖進行了全面細致的自查整改，學校在采暖前按照統一要求與供煤商簽訂了冬季供暖合同。

(二)、我校于20__年10月30日正式取暖。根據上級

規定，我校在點爐前一周對學校的供暖鍋爐、循環泵、閥門、管道、暖氣片、門房二氧化碳報警器（使用火爐）等全面進行了檢查，并有局里安排郝師傅對兩個循環泵進行了更換和調試，更換了部分閥門，直到一切運轉正常才開始了試水

（三）截止目前為止，取暖實施設備運轉一切正常。供應的煤也無任何質量問題，能保證今年冬季正常使用。校舍各處門窗檢查完好，為保持熱量，還給一、二樓樓道門安裝了厚門簾。

(四)、學校取暖資金劃撥有局里統一管理，統一招標，使用正常。按照合同規定，學校只管鍋爐熱度是否達標、只管安全工作是否達標，只管500元以上的維修，其它雇傭工人（司爐工）、工資等一概不予過問。

(五)、學校值班教師每天對各班教室、教師休息室、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣、室內消毒情況進行督促檢查，檢查情況納入學校安全考核管理的內容，確保室內空氣流通。

(六)、加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報、手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育，實現安全教育常態化、制度化。

(七)、加強師生防火防煤氣中毒等安全應急疏散演練，掌握有關防火逃生防煤氣、碳煙中毒知識技能，提高防范意識。

學校取暖安全工作是學校工作的重中之重，事關廣大師生身體健康和生命安全，為保證學校師生的身體健康和生命安全，廣泛發動全體師生員工全員參與，時刻緊繃安全之弦，時刻做到常抓不懈、警鐘長鳴，是做好其他工作的前提和保障。

我們從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態。為學生的學習和成長提供了良好的生活環境。做到嚴防死守，眾志成城，堅決杜絕冬季取暖安全事故的發生。

總之，通過全面自查，學校不存在安全隱患。冬季取暖工作扎實推進。

二0__年十二月五日

個人工作情況自查報告篇3

根據縣法制辦和仁紀[20__]12號文件通知精神，鄉黨委政府高度重視，召開黨委會，專題研究擬定工作方案，積極開展工作，現將自查情況匯報如下：

一、高度重視，加強領導

鄉黨委、政府高度重視，將此項工作納入黨委政府重要工作議事日程，于縣委政府召開“三張清單”工作會議的次日召開鄉黨委會專題研究，成立了以鄉長為組長，副鄉長為副組長，黨政辦主任、司法、紀委、調解為成員的領導小組，領導小組下設專門工作組為主任，黨政辦具體負責，紀委監督，積極工作。

二、明確任務，分階段推進工作

一是認真開展學習，進一步領會精神提高思想認識。二是瞄準任務，認真開展了清理，制定行政權力清單目錄表。三是加強銜接確保各階段工作的連慣性

三、存在的問題

一是認識不夠到位。二是工作力度欠缺。

四、今后的工作方向

一是加強學習，提高自身工作能力。二是加派工作力量。三是嚴格工作步驟，按時完成各階段任務。

個人工作情況自查報告篇4

__鄉教育管理中心：

按上級文件規定，我校于20__年9月1、2日進行學生報名注冊工作，9月3日正式行課。至今為止，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習。學校秩序井然，現將對開學以來的各項工作的自查情況報告如下，懇請指導：

一、學生到校情況：

我校于9月1、2日進行學生報名注冊工作9月3日正式行課。為確保在校生按時入學，學校制定了防流控輟工作措施，從學校領導到普通教師，人人參與學生的入學動員工作。與此同時，制定了解決大班額實施方案，最大限度控制外縣籍、鄉外學生在我校就讀的數量，以緩解我校教師少學生多、學生活動場地小的壓力。現已到校1225名學生，其中中心校1124人，村小 131人。正常轉出、降留等減少80人，正常轉入、復讀、插班等增加80人。全鄉本期比上起減少2人。其中中心校增加19人，村小減少21人。全鄉學生到校情況良好，無流失、輟學等現象，確保了適齡兒童正常入學。

二、教師到校情況：

我校教師于20__年2月24日報到，25日上午9：30 參加了新學期教師會議。26、27日開展了報名注冊工作，28日正式投入教育教學工作。全校（包括村小）應到教職工46人，因病住院治療1人，長期病休1 人，支教教師因家住福建未賣到按時返校的火車票暫時未到校，現實到教職工43人。絕大部分教師按時上班，確保了學校教育教學工作的順利開展。

三、各類計劃地制定情況：

計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始，學校以縣教委和鄉教育管理中心15年春工作要點為指導，制定了科學的、符合校情的工作計劃。學校各職能部門也在第一周內制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標的基礎上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成了定稿，本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學校各項工作取得更有益的成績而起到領航作用。

四、各類經費的清理、經費收支預算情況：

本學期，我校嚴格按照上級文件要求，執行收費標準，并將收費標準公示在人群集中的場所，已接受監督。在開學第一周之內，學校后勤人員對所有費收情況進行了認真清理。所有收費教師均與出納潔清帳務，無挪用公款現象。學校并進行了較科學的經費收支預算。

五、各類制度的修訂情況：

學校的各類規章制度，是確保學校各項工作順利開展的重要保障。學校在制定各類制度時，非常慎重、嚴密，使之具有科學性、連貫性。本學期的各類制度，是沿用 20__年秋季制定的制度。20__年秋制定的各類制度，是在教師會、教代會、校務會三個層面幾上幾下充分討論的基礎上形成的。各項制度公開、透明，科學合理，符合校情。為了使學校的管理局有連貫性，便于各項工作的評價考核，本學期不做較大修訂，仍沿用06年秋制定的各項制度。

六、教育教學獎懲情況：

為了增強教師的工作責任心，切實提高教學質量，辦家長滿意的教育。學校制定了科學合理的教師教學質量考核評價方案，實行積分和獎金雙向考核。06年秋期末，嚴格兌現了獎懲情況。教學積分共40分，考核后，最高積分教師比最低積分教師多15。28分，最高獎金教師比最低獎金教師多145。67元。此考核結果，真正體現了多勞多得，獎勵先進，激勵后進，只搞錦上添花，不搞雪中送炭，較大的調動了教師的工作熱情，確保06年秋比06年春教學質量有較大幅度的提升。

七、安全衛生的檢查執行情況：

開學初，學校全體行政和安全檢查員對學校設施設備進行了拉網式大檢查，組織學生清理了衛生死角。學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛生檢查記錄。

八、教科研、德育工作落實情況：

（一）、德育工作

1、學校召開行政會議，根據鄉教育管理中心文件要求，研究學校德育工作，并擬定詳實的工作計劃和周工作行事歷。

實現了學年初既有對德育工作的總體規劃，又有落實周德育工作的具體研究，從而保障了德育工作沿著既定目標發展前進。

2、進一步完善德育管理機構，健全德育網絡。

（1）校級管理

加強組織領導形成全方位多渠道的德育管理網絡：

校長——教導處——年級組——班級；

黨支部——校長——工會——教師；

校長——家長學校—— 家長委員會——家長；

校長——法制副校長——校外輔導員；

校長——德育處——校關工委——少先大隊——少先中隊。

（2）年級管理

年級組依據德育工作計劃，結合學生年齡特點，開展體現年級特色的教育活動，做好年級組內后進班級的轉化工作。

（3）班級管理

班主任要制定班級德育工作計劃，開展班級教育活動，充分發揮晨會、班會和隊會的作用。 結合學校制度，加強班級日常管理，促進學生良好行為習慣的養成，利用學校開展的各項評比活動，規范學生的言行，形成良好班風、禮儀之風的形成。

3、與時俱進。

在新的實踐中實現德育工作新的創新發展，建立學校德育工作及活動的流程體系，優化管理環節，以愛國主義教育為主線，以日常行為養成教育為基礎的師德教育為保證，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學生的道德素質，為學生的健康發展，主動發展奠定思想道德基礎。

5、根據縣教育委員會文件精神，結合鄉教育管理中心的要求和我校的實際情況，擬定切實可行的《德育工作計劃》。

對學校德育工作有較為深刻的認識和安排，進一步培養學生的創新精神和實踐能力，養成良好的思想品質和良好的行為習慣；使德育工作滲透到每個環節之中，把學生培養成具有健全人格，全面發展，個性突出，高素質的人才。

6、以制度和要求規范德育管理，

在學校領導的關心和支持下，通過近2年的發展，我校德育制度建設成效明顯：

（1）以師德師風建設為主線

討論并通過了《__鄉中心小學校師德師風考核細則》，進一步規范教師形象，提升了教師素質，發揮了教師在學生、家長中的榜樣示范作用，樹立了新一代教師的良好形象。

（2）德育常規制度建設成效顯著

并有自己的特色，形成了《__鄉中心小學校德育管理手冊》，做到德育活動有章可循，德育管理有“法”可依、有“法”必依，德育工作沿著健康、科學、規范方向發展。

7、狠抓學生實踐活動建設。

將__鄉紅磚廠作為我校學生社會實踐基地，德育處總體規劃，擬定可行的方案，從而保障了學生活動的內容和活動的時間。實現了將研究性學習與社會實踐相結合，使學生走出校園，走向社會，去關心社會發展；去關注社會問題；去嘗試解決自己研究的社會問題；使之成為學生課余生活的有益補充，開辟有自己特色的社會實踐的新途徑的目的。

8、抓好德育隊伍建設。

（1）學校組織聘任班主任老師，德育處制定并與教師簽定《__鄉鄉中心小學校崗位目標責任書》，使班主任教師明確本學期工作目標，并細化工作措施，發揮好“責任書”導向、督促、考核的作用。

（2）修訂《__鄉中心小學校班主任考核細則》，制定《__鄉中心小學校班主任一日工作常規》，進一步明確班主任老師的職責，依此加強班主任工作的月考評的工作的督導。采用定量與定性相結合的方法，狠抓德育質量的提升。

（3）落實《__鄉中心小學校班主任培訓制度》，加強理論學習，經驗的總結，不斷提高班主任的工作水平和思想素質；開展班主任工作“傳幫帶”活動，加快新班主任老師的成長。

9、以活動為載體，做好學生思想教育。

個人工作情況自查報告篇5

為進一步推動正風肅紀專項行動開展，根據市委《關于進一步深化正風肅紀專項行動的意見》(冀州字〔20__〕40號)精神，我局深入開展自查工作，現將自查情況報告如下：

一、加強領導

高度重視，成立了由局長任組長，副局長任副組長，各科室負責人為成員的正風肅紀工作小組。下設辦公室，具體負責活動的組織協調，建立起由“一把手”負總責，分管領導具體抓，“各司其職、各負其責、上下協調、齊抓共管”的工作格局，有效推動了正風肅紀活動的深入開展。

二、嚴格自查

根據市委《關于進一步深化正風肅紀專項行動的意見》要求，我們對九個問題進行自查。一是勤政為民方面的問題。我們對機關和公務人員進行自查，未發現慵懶散拖、不負責任、推諉扯皮、辦事效率不高的問題;二是嚴控“三公”經費方面的問題。我們沒有發現借學習、考察之名公款旅游;三是針對糾正行業不正之風方面的問題。沒有出現過亂收費、亂罰款，吃、拿、卡、要問題;四是領導干部標準待遇問題。我局領導干部沒有超標使用辦公用房，超標配車;五是厲行勤儉節約方面的問題。我局沒有進行公款宴請、大吃大喝、高消費娛樂、變相旅游等;六是領導干部廉潔自律方面的問題。我局領導干部不存在利用節日、婚喪嫁娶收受禮品財物行為;七是窗口單位提升服務方面的問題。我局不存在門難進、臉難看、話難聽、事難辦問題;八是“吃空餉”問題。我們對機關全體干部職工進行自查，無“吃空餉”人員;九是改進文風會風方面的問題。取消一切沒有實質內容的會議，縮短、合并內容或會期相近的會議;在行文方面，一律不得重復發文，各類文稿力求簡明扼要，提高行文的針對性和可操作性。

三、下一步工作

一是在正風肅紀工作取得階段成效的同時，我們更應該整頓作風，嚴明紀律，規范執法，要建立長效機制，長期抓、反復抓、定期抓;二是通過召開座談會、設置宣傳欄、公開舉報熱線、電子郵箱等方式拓寬監督空間，自覺接受社會監督。

個人工作情況自查報告篇6

根據《__省公平競爭審查制度實施辦法（暫行）》（x發改價監〔20__〕x號）規定，20__年我局認真執行公平競爭審查制度有關規定，組織開展衛生計生公平競爭審查存量清理和增量審查工作，主要做好以下幾方面：

一、建立公平競爭審查制度體系。制訂了《關于印發__市__區衛生和計劃公平競爭內部審查工作制度的通知》（x衛函〔20__〕x號），明確負責公平競爭審查工作具體科室及局各科室的責任，建立健全我局公平競爭審查機制，確保公平競爭審查工作的順利開展。

二、開展存量清理。20__年6月，在全局范圍開展清理現行排除限制競爭政策措施工作。由局法規科牽頭，按照“誰制定、誰清理”的原則，組織局各科室對截止20__年5月31日前我局（包括原區衛生局及原區人口計生局）印發及提請區政府印發的文件進行審查和清理，重點對我局印發或提請區政府印發的規范性文件和其他政策措施中是否含有地方保護、指定交易、市場壁壘等內容進行清理，經審查，我局在20__年5月31日前印發及提請區政府印發的文件中沒有涉及市場主體經濟活動方面的文件，我局不存在違反公平競爭原則的規范性文件和政策措施。

三、加強培訓、宣傳和監督管理，把公平競爭審查納入日常工作。我局組織開展公平競爭審查宣傳培訓，普及公平競爭審查業務知識，提高工作人員及群眾對公平競爭審查制度的認識。明確建立公平競爭審查制度的主要內容和重點，對20__年6月起制訂的文件，由局政策法規科統籌開展公平競爭審查工作，局各科室在制發文件時，對涉及市場主體經濟活動內容的規范性文件和政策措施，按規定的'流程報局政策法規科對照公平競爭審查__條標準逐條進行審查。通過普及公平競爭審查業務知識，在局內逐步形成了履行公平競爭審查程序的良好局面。經審查，我局在20__年6月1日至20__年12月31日期間印發及提請區政府印發的文件中沒有涉及市場主體經濟活動方面的文件，我局不存在違反公平競爭原則的規范性文件和政策措施。

個人工作情況自查報告篇7

進一步提高認識，切實認識到今年防汛形勢的緊迫性，嚴峻性，學校下大力度開展防汛工作，保障師生的身體健康和生命安全，特做如下自查報告：

一、指導思想

在教育局安全工作領導小組的指導下，以重視、重視、再重視的精神狀態做好防汛工作，認真執行早發現、早報告、早處理的工作方針，把汛期安全工作做為學校教育工作中的重要部分，要抓緊、抓好，長抓不懈，確保師生的身體健康和生命安全。

二、加強領導

學校成立學校汛期安全工作領導小組，制定各項工作制度，明確責任。校長為組長，負責全面協調，統籌安排全校汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作，高綜合協調員、檔案信息員、督查落實員、后勤保障員和汛期應急隊，使防汛工作有安排有部署的進行。

三、校舍排查

學校定期對校舍進行全面檢查，做到早發現，早處理，將事故的損失壓縮到最低限度，28號校領導對校舍進行了全面檢查，發現前排平房因前兩天的降雨有大面積的漏雨，教學樓三樓有一間教室漏雨，其他地方沒有發現漏雨現象，對漏雨地方學校決定在三天內把屋頂修補好。

四、加強對學生汛期安全教育

根據今年防汛工作的緊要性，通知全體教師于7月27日返校，分組分片啟動各村的高音喇叭反復宣傳，嚴禁少年兒童下水，同時要求家長切實負起對孩子的監護責任，管教好自己的孩子，確保不出事故。學校并印發了2萬份宣傳材料進行宣傳，做到家喻戶曉，提高全體社會防范少年兒童溺水事故的意識。

張登中學

20__年7月28日

個人工作情況自查報告篇8

我校在接《關于開展20__年秋季開學檢查工作的通知》（__基函[20__]x號）后，學校高度重視，迅速組織各部門對照檢查內容進行自查，并針對存在問題進行了整改，現將情況匯報如下：

（一）新學年學生返校及新生入學情況

我校現有初中三個年級，每年級12個班，現有學生總人數__余人，沒有學生輟學，個別異動學生的學籍正在辦理當中;全國中小學生學籍信息管理系統使用正常。

（二）校園安全建設情況

我校嚴格按照《__省教育廳轉發教育部關于做好20__年秋季開學工作的通知》（x教辦函〔20__〕x號）的有關要求，切實做好維護校園安全穩定工作;同時，“三防”建設、校車安全、消防安全、宿舍安全、食堂安全管理及疾病防控等工作也按照上級有關文件精神進行了全面檢查，對存在問題進行了整改。對校園設施存在的隱患、不符合規定的食堂設施和老化的運動場塑膠跑道進行了修整。

（三）執行教育收費政策情況

我校嚴格按收費許可證收費，使用規定票據，公示收費項目、標準和咨詢投訴電話的情況：本學期初中三個年級收取住宿費__元/人（統一到銀行交納，按規定開具票據），向初一新生收取社會實踐費x元/人，校服費x元（冬夏裝各2套，短褲2條）;不存在強制或變相強制收取學生服務性收費和代收費情況;也不存在強迫或變相強迫學生征訂教輔資料等情況。

（四）規范辦學行為情況。

1、我校嚴格貫徹執行《轉發省教育廳轉發教育部關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見的通知》（__基（__）__號）的要求，科學合理安排作息時間，嚴格執行上級課程計劃指令，切實減輕學生過重課業負擔，按有關規定規范學籍管理。（附：課程表、作息時間表）

2、我校嚴格貫徹執行《轉發省教育廳關于印發規范義務教育辦學行為六項規定的通知》（__基〔20__〕__號）的要求，未組織入學考試，未編重點班，未組織補課，未違規收費，未下達升學指標等;

3、我校貫徹執行《__省義務教育階段學生編班管理暫行辦法》要求，各年級均衡編班，不存在大班額的情況。

（五）貫徹落實《__市義務教育階段公民辦學校結對幫扶工作實施方案》（__基〔20__〕__號）的情況。

我校按鎮宣教文體局的安排和要求，與相關民辦學結對幫扶，并正常開展工作。

（六）學校教代會工作情況。

我校按照市教育工會的要求，定期召開學校教代會，參與學校工作的決策和監督情況。

個人工作情況自查報告篇9

為貫徹落實國務院、省、市政府關于做好節能減排工作的有關要求，進一把加強和規范全省城市燃氣企業的運營管理。

永濟民生天然氣公司結合本公司實際情況，從安全生產、平安運行的宗旨出發認真做好自查工作。

依據自查結果落實整改措施，保證和促進城市燃氣行業的運營安全和健康發展。

現就相關工作匯報如下：

一、積極落實上級精神，認真學習行業專業知識，創建良好的學習氛圍。

根據公司安排，制定詳盡的學習計劃內容包括：1、運行常見隱患與處理；2、燃氣施工中質量安全注意事項；3、燃氣設備運行中維護和保養知識；4、燃氣安全使用常識和用戶應遵守的規定；5、滅火器材的使用方法；6、天然氣設施事故應急搶修預案；7、公司安全管理規章制度；8、公司消防安全管理措施；9、公司各部門管理制度及其他專業知識及上級文件精神。

為提高學習效果，采用集中學習和平時自學相結合，以桌面推演、問答、演講等形式相結合，激發學習興趣。

每周一次（周五下午）不低于二個小時；學習活動做到有學習材料，有發言人。

公司總經理、副總經理負責對學習效果進行驗收，各部門負責人落實學習任務，責任到人。

二、積極查找薄弱環節，加強隱患識別，確保運行生產安全。

針對燃氣行業高風險的特點，我公司嚴格遵照規章制度執行24小時值班制度。

對輸配站及撬裝設備壓力進行觀測做好記錄。

對放散口及進出閥門各個環節及時保養維護，按照要求做到開關靈活有效。

做好運行、安全閥年檢、滅火器年檢、建檔加嗅記錄維修、 站內流量、消防安全培訓記錄人員、進站記錄值班人員撥打、接聽電話、操作、交接班、伴熱帶使用等記錄建檔工作，確保輸配站安全運行。

健全安全生產組織機構、安全生產責任制和崗位管理職責落實到位。

生產、辦公、庫房等場所的電器線路安裝符合規定和標準。

三、規范建檔、勞動保護和應急機制。

勞動保護保護用品配備到位，堅強值班制度的落實公布服務服務搶修電話并保持通話暢通。

客服窗口按照熱情服務、規范周到杜絕不良行為的發生。

在通氣前向用戶發放安全用氣宣傳資料，講解天然氣使用中的安全知識，入戶施工中燃氣灶具和燃氣設施按照規范和要求安裝到位不留隱患

建立健全檔案管理，對文檔進行嚴格分類分別保管，文件出入有登記。

建立應急搶修隊伍通過多次應急演練改進模擬環境下隱患處置中的缺陷和不足。

物資、設備、車輛等應急機具準備到位。

四、嚴格施工質量，加強施工環節的的監管

從材料關入手嚴格管控進入工地的管件等全部合格達到施工要求。

開挖敷設整個施工流程實行簽證制度，責任到人。

施工及設計單位有相應的燃氣資質。

燃氣管道的安裝、焊接、埋設等嚴格把關，對管道施工各個環節實行現場監管制度，動火作業實行審批手續。

燃氣工程完工后按規定驗收、竣工報告和竣工圖紙齊全，確保工程質量不給管網運行遺留隱患。

個人工作情況自查報告篇10

我區高度重視貧困學生資助工作，根據上級文件的指導精神，各級成立學生資助管理機構，指定專職人員負責學生資助工作的開展，積極有效地推進資助管理工作的進行，組織學校積極宣傳有關學生資助的政策，大力解決了一部分家庭經濟困難學生的就讀問題，得到了學校和群眾的一致好評。

現根據要求，將有關學生資助工作匯報如下：

一、資助工作基本情況

(一)普通高中助學金20__年春季學期資助學生547人，資助金額41萬元，秋季學期資助學生465人，資助金額46.475萬元。已全部足額將資助金發放到學生的資助卡中。

(二)義務教育貧困家庭寄宿生生活補助20__年春季學期補助2390人，補助金額148.9875萬元;秋季學期補助1939人，補助金額121.1875萬元。已全部足額將資助金發放到學生的資助卡中。

(三)20__年春季學期共有55名庫區移民子女，共補助資金1.98萬元; 秋季學期共有60名庫區移民子女，共補助資金2.16萬元;使我區庫區移民子女學習生活得到很好的保障。

(四) 20__年學前教育入園補助費春季學期共資助幼兒572人，資助金額28.68萬元;已全部足額發放。秋季學期共資助幼兒624人，資助金額31.22萬元。正在發放中。

(五)20__年大學新生入學路費發放214人，資助金額12.5萬元。使我區大學新生不必因為上學路費發愁。

二、取得的成效

資助必須助到點子上。以此為目標，鐵山港區高度注重制度建設，做到宣傳到位，輿論先行，嚴格遵守“申請—調查—民主評議—隨機抽查—公示—受理舉報—復查—向紀檢監察機關和審計機關報備—將資助金打入受助學生銀行卡”程序，一個環節都不缺。對資助金實行銀行卡管理，將資助金直接打到學生資助卡上，使困難學生直接感受黨的溫暖和政府關懷。

由于力堵漏洞、發放直通，有效防止有失公平公正現象。近三年來多次的對社會和家長的回訪表明，鐵山港區的學生資助切實做到了有的放矢;對受助學子的遠程回訪也表明，他們的誠信觀念更加堅定，感恩情懷充分激發，而今，這些學子正加倍努力學習，為回報社會、報答家鄉和報效祖國而奮力拼搏。

三、主要措施和工作亮點

(一)班級民主評議機制取得良好效果。

班級設立民主評議機制，是實現資助評審工作公平、公正、公開的重要保證。此次檢查在隨機抽取學生詢問、座談過程，學生一致表現經過班級民主評議后，學生能夠充分表達自己意見和想法，同學之間能夠清楚了解申請人相關情況，班級民主評議推薦出的受助學生名單得到同學們的普遍擁護。

(二)資助檔案管理完善細致。

1、按資助流程設置目錄和建立資助檔案，使學校的資助資金到位、申請、評審、公示、發放及宣傳等工作情況存放次序合理，清晰明了。

2、班級民主評議材料格式規范完整。評議材料不僅有評議人、評議時間及評議結果，還有類似會議紀要的詳細評議過程，整個評議材料完整、真實。

四、工作中存在的問題和原因

(一)存在的問題

回顧學生資助工作，雖然取得一定成績，但是還存在不足，主要有以下問題：

1、資助工作存在的主要問題是大學生路費資助金到位后，因為學生已離校，難以找到學生簽領，影響了學校的發放工作。還有學生領了路費補助后高中學校難掌握其是不是到大學就讀。

2、因為學校資助工作人員的變動，資助人員的業務能力有待提高。

(二)學生資助工作建議

為使資助工作更加規范有效，真正將資助工作落到實處，提出以下建議。

1、在各種資助材料審核上，希望各資助中心、各學校能有更多的機會進行交流。

2、上級財政部門能加強溝通，加快辦事效率，爭取各項資助金能按時到位，以使學校的發放工作得以順利開展。

五、下一步工作計劃

(一)加強檢查，把資助政策落實情況檢查制度化，常規化。

開展各鎮交叉檢查，促進各校間學生資助工作交流，互相學習共同提高，推動學生資助工作邁上新臺階。

(二)歸納總結，在全區層面上推廣好的經驗和做法。

建議將檢查中發現的好的做法進行歸納總結，并以此為基礎進一步與全區各鎮實際相結合，形成一套較為成熟工作模式，并將其推廣到各個學校，推動我區學生資助工作更加科學、規范。