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    節水的活動總結優秀模板

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    節水的活動總結精選5篇

    開展節水活動可以意識到節約用水的重要,對其他資源的合理利用,對環保的重要等的認識進一步提高。今天小編在這給大家整理了一些節水的活動總結,就讓我們一起來看看吧!

    節水的活動總結優秀模板

    節水的活動總結優秀模板篇1

    金桂飄香,秋風送爽,一年一度的中秋佳節如期而至!為了讓孩子們更深刻地了解中華民族傳統節日的文化內涵,感受中秋節喜慶團圓的熱鬧氣氛。我園于20__年x月x日特舉辦“歡樂慶中秋·親子樂團圓”水果拼盤中秋主題活動。活動開展前:節日教育活動。老師與孩子們共同收集資料,通過中秋節的來歷、中秋節的習俗、月餅的種類、中秋節的傳說……讓寶貝們更直觀地了解了中秋節的重要性。

    20__年x月x日下午1點30分:家長們陸續來園,在樓下簽名墻簽字。隨后大班孩子和家長在一樓操場集合,中小班家長和孩子回自己班級制作,隨著各班老師介紹此次活動的意義及注意事項后,家長和孩子們迫不及待地拿起的各式各樣的水果忙開了。一起來分享活動當天每一個難忘的瞬間吧!

    不大一會兒,一款款造型獨特、形象美觀、充滿童趣、栩栩如生的水果拼盤作品呈現在大家的眼前。有漂亮的風景系列,有生動的動物系列……一幅幅作品讓人目不暇接。讓我們一起來欣賞他們的作品吧!

    參與是一種快樂,創造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創造力,同時也進一步增進孩子與家長的親子感情,有效促進了家園聯系。

    節水的活動總結優秀模板篇2

    根據貴辦《關于開展全國城市節約用水宣傳周宣傳活動的通知》,我局立即行動,制定相關活動方案,扎實開展全國城市節約用水宣傳周的宣傳活動,現將我局開展全國城市節約用水宣傳周的活動情況總結如下:

    根據《住房城鄉建設部辦公廳關于做好全國城市節約用水宣傳周工作的通知》,以及我縣開展全國城市節約用水宣傳周活動的方案,為增強我局全體干部職工節約用水、保護水資源的自覺性和責任感,激發全社會參與節水的積極性和主動性,進一步打造人、水、生態和諧環境,我局召開全體干部職工會議,定于在我局開展全國城市節約用水宣傳周活動。會上,干部職工們紛紛表示,要從我做起,養成節水習慣。

    我局制定節水宣傳周的詳細方案,確保活動順利開展。

    將節水工作落到實處,切實加強單位內部用水管理,防止單位水龍頭“跑、冒、滴、漏”等現象。

    提高干部職工的日常節水意識,在家中也要做好孩子的榜樣,節約用水。

    充分發揮科技節水的作用,積極引導和鼓勵我局服務的企業實施技術改造,推廣采用先進的新技術、新工藝、新設備和新材料,不斷提高工業用水重復利用率。

    我局通過分發紙質宣傳單、電子滾動顯示屏和手機微信、qq等方式,宣傳節約用水的口號和標語。經過一周的宣傳,節約用水的意識深入人心,干部職工提高了節約用水的積極性和主動性,達到了全員參與的目的。

    本次活動雖然已圓滿地結束了,但節水宣傳是一項長期的、不間斷的工作,只有長抓不懈、不斷深入,才能逐步提高全民節水意識,形成節約用水、合理用水、科學用水的良好社會風氣,實現水資源的可持續、科學發展。

    節水的活動總結優秀模板篇3

    為了深入落實區教育局關于開展“節水宣傳月”通知的要求,我校把“節水宣傳月”工作與節水型學校的創建工作相結合,以活動為載體,以制度作保障,高效實施學校的節水宣傳教育工作,現總結如下:

    一、加強組織管理,提高思想意識

    我校自建校始,便把創建節水型的學校作為學校的一項重要工作。學校成立了以校長為組長、分管領導、總務處、德育處同志為成員的節水創建領導小組,明確了節能節水工作小組名單。適逢“節宣傳月”的到來,學校高度重視此項活動的宣傳教育。學校建立健全了節水教育網絡,明確了總務處為專職節水管理機構,確定了德育處負責節水宣傳教育。

    學校在接到區教育局關于開展“節水宣傳月”活動的通知后,立即組織相關科室與全校正副班主任進行認真的學習與研究,并制定出學校的宣傳教育方案,明確通過豐富多彩的活動,讓學生明白節水的重要意義。通過這樣的學習,全面提高了全體教師對進行節水宣傳教育的思想認識。

    二、加強宣傳教育,提高節水意識

    1.在教師中宣傳教育,提高教育者節水意識。

    為提高廣大師生員工的水憂患意識和節水意識,增強廣大師生員工節水的緊迫感和責任感,我校首先組織全體師生認真學習了關于創建節水型學校的有關文件精神,力求把師生員工的思想統一到節水創建不僅是為了節省一些經費,獲得一項榮譽,而是為了培養師生的節水意識、掌握科學用水方法、形成環保理念等深層次上來。

    2.在活動中宣傳教育,提高學生節水意識。

    在“節水宣傳月”中,學校教導處、德育處等部門發揮管理優勢,學校以流動展板形式向全校師生進行節水宣傳,并組織動員各班級利用班級櫥窗、軟木板開展節水宣傳教育。德育處組織學生開展了一系列“節約用水”活動,如:“節約用水標語大行動”、“節約用水書畫比賽”、“節約用水板報”宣傳活動;少先隊大隊部還向全校發起了“節約用水”倡議書。學校總務處在用水設施和器具旁張貼節水宣傳標語,校園內醒目位置張貼節約水資源的海報,時刻提醒全校廣大師

    生員工注意節約用水;校辦制作節水宣傳橫幅張貼于學校公共區域,利用校園網站滾動播放節水標語等,全校積極營造濃厚的節水創建氛圍。

    在每學期的國旗下講話中,安排以節約用水為主題的講話,進行節水的深刻意義宣傳和節水方法的指導。班主任利用班隊活動時間開展節水主題班會。通過多種形式向學生開展節水教育。

    通過以上活動,全校師生科學用水、節約用水的意識大大加強,節約用水、科學用水蔚然成風。學校還把節水理念的教育作為育人的重要內容,貫穿在教書育人的全過程,讓節約用水深入人心,讓節水知識人人知曉。

    三、加強制度建設,確保長效節水

    在“節水宣傳月”中,學校先后制定了《用水管理規定》、《學校水電管理員崗位職責》和《學校用水計量管理制度》等規定,明確了師生用水節水的職責義務,用制度約束師生員工的節水行為。總務處和德育處除了定期召開節水會議之外,還經常定期、不定期檢查用水情況,注意每一個節水環節,堵塞每一個浪費漏洞,發現有浪費行為的及時整改,確保各項節水措施落實到位。

    學校德育處將學生節約用水情況納入學校常規管理優勝班級的評比中,學校行政檢查和節水值周生檢查時針對學生用水情況加以記錄,發現不愛惜水龍頭和浪費水的現象及時進行教育并記錄,德育處定期在班主任會議上對平時檢查情況進行通報和督促,將用水節水情況納入班主任考核表彰范圍。

    學校總務處建立了完整規范的用水原始記錄和統計臺帳。學校水電管理員非常清楚校內各樓宇用水情況,了解供水運行的各種情況,按月及時抄表、按季度時進行節水、用水統計和分析并上報。基建工程完工后有與其配套的用水管網圖和用水設施分布圖,水電管理員每天都對供水運行設備、管網、各種用水設施巡回檢查,并做好記錄和分析,發現問題及時上報總務處。校園保安也每天巡查水電設施,發現問題及時上報,總務處立即全力加以解決,堅決杜絕了跑、冒、滴、漏、長流水、大水漫灌等浪費水現象的發生。

    四、增加節水設施,節水落在實處

    學校重視節水投入,建設了熱感應小便池。校園污水排入市政管網。學校的綠化養護、澆灌、道路清洗等充分利用雨水和河水,抽取河水進行校內的綠化澆灌、道路清洗等,為學校節約了可觀的資金。學校在設計之初就專門投入建設了

    先進的雨水收集循環使用系統,通過雨水收集循環使用系統來提供景觀水池的用水,節約了大量的水資源。

    通過“節水宣傳月”活動,我校廣大師生員工明白了節水的重要意義,樹立了良好的節水意識,養成了良好的節水習慣。我校還將持之以恒地結合校園文化建設,全方位的突出和強化師生節水意識,為呵護人類生命的源泉而不懈努力。

    節水的活動總結優秀模板篇4

    我校一貫重視學生環保意識的培養,作為我校學生,應該對水資源的狀況有所了解,體會水與人們的生活生產乃至健康密切相關,樹立珍惜水資源的意識,養成良好的用水習慣,探究節水小妙方,以小手拉大手,帶動家庭乃至社會更加重視節水問題。所以此次“節約用水”主題活動,我們積極響應,因為這樣的活動是非常有意義的。

    本校的節約用水活動自5月22日發動以來,全校學生已經初步養成節約用水的良好習慣,自覺形成了社會責任感,并能積極向身邊的人宣傳節約用水的必要性和好處,收效不錯。

    本次活動專門舉行了啟動儀式,在儀式上,校領導做《節約用水》的主題講話,并由大隊長帶領全體隊員在國旗下做“節約用水”的莊嚴宣誓,全校師生一起參與。

    在活動過程中,學生們通過上網查閱資料,不僅了解了淡水資源短缺這一現狀,還學會多方面的搜集和整理信息。在校外宣傳節約用水的時候,還學會禮貌的采訪別人,培養孩子的口頭表達能力以及社會責任感。另外,學生通過“節水金點子”活動,不僅學會了細心觀察生活,動腦筋想辦法,還掌握了一種科學的.統計方法,這種方法不僅在這次活動中可以使用,在今后的生活中也可以經常使用,而且更培養他們的責任心。

    四年級作為我校本次活動開展的重點年級,其他年級也積極參與到本次活動中。各年級根據學生的年齡特征來制定學生感興趣并能完成的活動內容。如一、二年級就開展了“節約用水”的故事講演會,三、四年級進行了“節約用水”的手抄報評比,五、六年級進行了“節約用水”的社會調查活動。并成立了10人“節約用水”小分隊,到社區里進行節約用水的宣傳。所有活動都有以下特點:

    1.學生自己設計活動,積極參與。

    2.開展了評比,對活動中的積極分子及時表揚,有活動小結。

    3.充分發動家長一起參與,擴大活動面。

    通過本次活動,“節約用水”已經深入人心。全校共收到195份“節約用水”手抄報,各中隊出了一期以“節約用水”為主題的黑板報,召開了1—2次“節約用水”主題班隊會,全校學生都意識到了節約用水的重要性,并能在日常的生活總做到節約用水。從交上來的手抄報和調查報告看出,孩子們不僅僅是看到了節約用水的重要,對其他資源的合理利用,對環保的重要等的認識進一步提高。

    節水的活動總結優秀模板篇5

    為呼吁全局職工進一步關心水的問題,提高對水的認識,營造節約用水宣傳氛圍,不斷提高職工節水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費,建設節水型城市”宣傳主題,我局認真開展了20__年節水宣傳周主題活動,現將相關情況總結如下:

    成立以局長__為組長,班子其他成員為副組長的宣傳活動領導小組,負責整個宣傳活動的組織領導工作,并由辦公室落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

    落實根據實際,我局從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高職工節水意識,使其真正關心并積極支持節水工作。

    一是在辦公區和職工生活區廣泛張貼節水宣傳畫,營造宣傳氛圍;

    二是安排一期黑板報,專題宣傳我國水資源管理體制以及我區水資源現狀等,提高職工節水意識;

    三是取消職工用水單位補貼制度,采用經濟杠桿促使職工把節水工作和自身利益緊密聯系起來,提高節水的主動性和自覺性;四是組織力量對單位內部的用水設備管道器具進行仔細清查、維修,杜絕跑冒滴漏。五是認真貫徹國家有關節水標準和政策,對全局不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰。

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