社區關心下一代工作總結

中國關心下一代工作委員會以關心、教育、培養青少年健康成長為目的的群眾性工作組織，是黨和政府聯系青少年的橋梁和紐帶。下面小編給大家帶來社區關心下一代工作總結，希望大家喜歡!

社區關心下一代工作總結篇1

青少年是祖國的未來和希望，是全面建設小康社會、推進社會主義現代化事業的主力軍和后備力量，做好新形勢下關心下一代工作，是實踐_重要思想的實際行動，是中華民族復興的希望所在。近年來，我們黃圩鎮關工委在鎮黨委、政府及上級主管部門的領導下，認真組織廣大老同志緊緊圍繞市、縣關工工作中心，對青少年開展思想道德教育、教育和科技教育，通過發動“五老搞三幫”、舉辦農村青年科技政治學校、大力開展扶貧助學、辦好家長學校等工作，千方百計為青少年健康成長辦實事，取得了較為滿意的成效，為實現“兩個率先”的宏偉目標作出了積極的貢獻。

一、加強領導，積極創造關心下一代工作的良好環境。

關心下一代工作是黨委政府的重要組成部分，更是維護社會穩定與促進社會發展的重要保證，全面提高青少年的素質，關心教育好下一代是黨委政府的重要工作職責，是全面建設小康社會的需要，近年來，我們黃圩黨委政府始終堅持把關心下一代工作作為精神文明建設的助推工程和全面建設小康社會的未來工程常抓不懈，把關心下一代工作擺上重要位置，納入黨委工作議事日程，堅持每年定期召開專題會議討論、會辦關心下一代工作，全面部署關心下一代工作。同時，黨委明確一名分管黨務的副書記兼任鎮關工委主任，明確村(居)關工委組織由村(居)黨支部書記兼任關工委主任，統籌協調組織開展村級關心下一代工作，為了保證關心下一代工作的順利開展，我鎮將關工委工作堅持“三納入”、“四統一”，即納入黨委的議事日程，納入三個文明建設的規劃，納入年終考核評比內容;實行統一計劃、統一部署、統一檢查、統一表彰，在此基礎上，我們還有計劃、有目的定期開展關工組織骨干培訓，提高其道德修養、業務素質，為做好關心下一代工作奠定了堅實的基礎。為了充分調動和保護基層老同志的積極性，保證基層關工委工作的高效運轉，我們堅持從本地實際出發，關心老同志，幫助老同志解決實際困難，對工作中遇到的老同志難以解決的問題，鎮黨委主動協調，為老同志排憂解難，特別是對鎮、村(居)關工委主持日常工作的專職副主任的補貼問題，鎮黨委領導親自過問，保證了關工委工作人員的報酬落實到位，從而提高了老同志的工作積極性。

二、健全組織，不斷壯大和優化關心下一代工作隊伍。

動員、組織老同志投身關心下一代事業是做好關工工作的前提和基礎。近年來，我鎮認真挖掘全鎮關愛資源，不斷充實和優化關心下一代工作隊伍，為做好關心下一代工作提供了有力的組織保證。

我們首先把有條件從事關心下一代工作的老同志盡可能多地動員出來，加入到關心下一代的工作行列。按照省關工委“建設開放型關工委”的要求和市、縣各級關工工作要求，我們首先對全鎮“五老”分布狀況進行排查，特別是老科技、老政法、老教師，哪些人可以“出山”，向黨委分管領導作匯報，請他們出面召開會議進行動員，大造老同志從事關心下一代工作光榮的社會輿論，在普遍宣傳動員的基礎上，我們學習“三顧茅廬”的精神，登門誠請老同志“出山”，同時，我們還以鎮黨委名義向“出山”的老同志頒發聘書，從而增強了老同志投身關心下一代工作的光榮感和責任感。

社區關心下一代工作總結篇2

少年兒童是祖國的后備力量，做好新形勢下關心下一代工作，是中華民族復興的希望所在。今年來，圍繞中央精神、縣教育局關于加強未成年人思想政治建設的要求，我校進一步發揮學校工作的教育優勢、人文優勢，對青少年開展十八精神的宣講，圍繞中國夢——我的夢開展各項相關主題教育活動。通過開展主題教育活動、行為習慣養成教育、關注留守兒童、扶貧助學等工作，千方百計為青少年健康成長辦實事，取得了較為滿意的成效，現將我校關心下一代工作情況總結如下：

一、加強健全組織領導，積極創造關心下一代工作的良好環境。

關心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分，更是維護社會穩定與促進社會發展的重要保證。全面提高青少年的素質，關心教育好下一代是我們學校的重要工作職責，是全面建設小康社會的需要。近年來，我校行政班子始終堅持把關心下一代工作作為學校精神文明建設的助推工程和全面建設小康社會的未來工程常抓不懈，成立了以書記、校長周克杰同志為組長，以黨、工和少先隊等職能部門負責人為成員的關心下一代工作領導小組，依靠全體教職工，把關心下一代工作擺上重要位置，納入學校工作議事日程，堅持每學期在行政班子會議上專題研討關心下一代工作，全面部署學校關心下一代工作。明確各職能部門的工作目標，把關心下一代工作落到實處。

二、夯實工作基礎，積極開展有利于青少年成長的各類主題活動

關工工作離不開社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區、家庭、學校三結合德育工作網絡。為向家長反饋學校德育工作情況，傳授德育信息，指導家長開展家庭教育，并通過電話等手段密切和家長的聯系。本學期一開學學校組織全校教師開展了“教師全家訪”活動，全體教師人人走進學生家庭，了解學生在家里的真實情況，并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣，加強了教師與家長在德育工作上的配合。

學期初，學校都要制定了各月的主題教育活動，讓學生在主題活動中接受教育。開展了環境教育系列之一“保護生態環境，愛護校園綠化”專題活動，活動參與人數1800人，以班級為單位，各自開展相關的愛護環境任務。“弘揚民族精神，構建和諧校園”讀書活動宣傳發動，此次活動直接參與人數1800人以及所有的班主任及任課教師，活動以學生為主，老師對其進行輔導并指導學生讀一些健康的書籍。

扎實每周一的升旗儀式活動，學校每周一都要集會，舉行升旗儀式。我們從各班推薦光榮升旗手、準備講話稿到舉行儀式，始終抱著一個宗旨，那就是以學生身邊發生的點點滴滴為話題，潛移默化實施無痕教育。每次升旗都要進行國旗下講話，對學生進行遵章、守紀、愛國、理想、誠信、安全、環保等方面的教育。

我校圍繞主題，根據我校特色和學生心理特點，具體安排了豐富的德育活動——法制講座(消防知識講座、交通安全講座)，地點在校操場，分別有我校法制副校長和縣交警大隊的交警同志主講，全校師生參加，共1880余人，講座是師生受益匪淺。

圍繞“中國夢——我的夢”為主題，由我鎮關工委領導走進校園進行_精神宣講，直接宣講人數1800余人，為了能讓我校師生更徹底更直接學習，我校還專門培訓宣講員40余人，宣講結束后，我校針對此次活動讓三到六年級學生以“中國夢——我的夢”為主題寫一篇作文，一到二年級學生以一幅畫的形式表現“中國夢——我的夢”。為了能讓全鎮所有小學生都能夠了解_精神，我校舉辦了一個“_精神進村小”活動，有宣講員10名分別到各完小、教學點，宣講場次15場，直接宣講人數4000余人。

清明期間我校還組織三到六年級學生前往安峰山烈士陵園祭掃革命英靈，參加人數共1000余人，通過此次活動教育學生熱愛祖國，并繼承革命烈士英勇不怕犧牲精神。

關注留守兒童一直是我校關工委工作重點，針對留守兒童我校組織相關主題活動，如：端午前夕，我校關工委組織留守兒童(50人)走進安峰敬老院陪孤寡老人共度端午，通過此次活動以教育學生尊老、敬老，要繼承好中國的優良傳統精神。微心愿活動，為了關愛留守兒童，團縣委發起了中國夢——童心同夢微心愿征集活動，我校有十名同學通過團縣委幫助實現了自己的小小心愿，徐筑偉同學就是其中之一，他是我校五(5)班學生，該學生父親離世，母親改嫁，有爺爺奶奶撫養，今年爺爺_壽，想給他買雙皮鞋作禮物，最后通過團縣委幫助，徐筑偉最終實現了愿望，其他同學也都領到了自己的禮物，他們都非常開心高興，都表示一定好好學習長大后回報社會。我校還開展了師生幫扶活動，班主任要了解和掌握本班留守兒童情況，并要對他們的學習、生活關心照顧，讓他們真正感受到學校大家庭的溫暖。

六一期間，我校關工委聯合校少先大隊組織了一次慶六一國際兒童節文藝匯演，每個班級準備幾個節目，并經過層層篩選最終確定20個節目，活動地點定在校大舞臺，直接參加人數1600余人。

_剛剛開過，我校20__年關工委工作將緊緊圍繞_精神開展相應工作，讓廣大師生盡早學習和了解中央精神。

雖然做了一定工作，也進行了一些有益的探索，但與新形勢、新任務和縣委、縣政府的要求來衡量，工作中也還存在許多不足和差距，存在問題我們將在今后的工作中采取有效措施，認真研究和解決，不斷提升全縣關心下一代工作的整體質量和水平，為構建和諧社會做出新的貢獻。

社區關心下一代工作總結篇3

一年來，我社區關協在上級的正確領導下，認真貫徹_重要思想，以培養四有新人為目標，積極發揮自身優勢，動員一切社會力量，關心教育下一代，做了許多實實在在的工作。現將我社區關協工作情況匯報如下：

一、提高思想認識，建立健全機構

關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務，而老同志是一支不可替代的重要力量。特別是我們黨組織的老同志更具有政治優勢、威望優勢、經驗優勢、時空優勢。因此，社區黨總支高度重視關工委的組織建設工作，把其作為重要內容列入黨組織的工作計劃，作為黨組織整體工作的一部分予以重視，并明確黨總支書記主管，副書記和轄區單位大隊輔導員分管，從實際和需要出發，及時調整和充實力量，擴大參與面，壯大志愿者隊伍。

二、團結各方力量，搞好隊伍建設

要做好關協工作，建立一支思想水平高、身體素質好、經驗豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻的關協隊伍是關鍵。隊伍建設上，我們的做法是：首先，做好隊伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老黨員，使他們離職不離心，繼續發揮“余熱”，全方位的搞好未成年人教育。二是選聘校內輔導員。我們還在學校聘請了熱心于關協工作的老師，讓青少年工作在學校和校外都不放松。其次，定期召開關協會議，經常溝通信息，交流經驗，并號召關協老同志發揚奉獻精神，做到人越老心越紅，為關協工作貢獻自己的力量。

三、積極開展活動，努力提高效率

為了提高教育實效，我社區關協每年初都認真制定工作計劃，確定工作目標，關協領導成員分工明確，責任到位，年終能認真總結。在工作中，我社區關協積極組織開展了豐富多彩的教育活動，主要內容有：

1、開展愛國主義教育

7月份，為弘揚愛國主義精神，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，我社區利用暑假，本著“聯系青少年，凝聚青少年，服務青少年”的工作思路，引導青少年努力學習現代科學知識，培養創新意識，提高創新能力，在青少年中堅持進行了愛國主義、艱苦奮斗教育，努力探索社區、家庭、學校三級教育的新形式、新方法，組織學生讀革命英雄故事、觀看革命影片;邀請學校的音樂老師教學生唱革命歌曲，通過故事、影片、歌曲中的愛國內容，直接激發學生的愛國熱情。廣大老同志是黨的事業的開創者，也是黨的歷史的見證人，許多重大事件親歷親為。我社區還請有老黨員為青少年講親眼所見的革命歷史、親身經歷的革命故事，對未成年人最有說服力、感染力。

2、開展讀書教育系列活動

今年，我們結合“義務陪讀活動”之機，啟動了“自強自立”為主題的讀書教育活動，營造有利于讀書活動健康發展的內部環境。結合學生自身實際通過讀《張海迪的故事》、《勤奮自學成大器》、《我的生活—海倫·凱勒自傳》等書籍，通過讀書活動，更好地教育了學生學會自強自立的精神和珍惜學習的機會，有效地推動讀書教育活動的持續、深入開展。

3、大手牽小手，共創和諧社區。

我們認為，為更好的教育青少年從小養成講文明的習慣我社區以青少年為主體，開展了“大手牽小手，共創和諧社區”的文明勸導活動。活動中，黨員和青少年到各門店、各單位宣傳文明行為，發放文明資料，社區還利用市民學校為青少年和廣大居民群眾上了一堂“社會公益勞動教育”課，培養了青少年和居民群眾關心公益事業的熱情和參加公益勞動的主動性和自覺性，讓他們懂得積極參加公益勞動不僅能造福社會，還能陶冶情操，美化心靈，是一種高尚的行為。

關心下一代工作是一項偉大的育人工程，是一個永恒的課題。我社區關心下一代工作雖然有了一個良好的開端，但我們還將與時俱進，開拓創新，不斷探索關心下一代工作的有效辦法和規律，注重關心下一代工作的實效。在以后的日子里，我們定將加倍努力，讓我們的青少年散發出更亮麗的光輝，讓我們的下一代更加健康地成長。

社區關心下一代工作總結篇4

一、繼續組織開展“市青少年科技創新大賽”、“市青少年科學調查體驗”、“百名專家鄉村學堂講科普”、“老科協科普報告團”、“五學科競賽”等青少年科技活動，選拔具有科學研究潛質的后備人才，提高青少年科學素質，培養科學道德、創新精神和實踐能力，不斷擴大青少年科技競賽品牌活動的參與面和影響力，推動青少年科技活動健康發展，為促進科技創新后備人才成長搭建平臺。

二、市科協和各區縣科協要與有關部門和單位加強對現有青少年科普活動資源的整合，因地制宜地開展青少年科普活動。要加強《科學素質綱要》實施工作，組織開展形式多樣的中小學生創造發明活動、科技競賽活動、科技夏令營、百名專家鄉村學堂講科普等活動。

三、抓好青少年課外科普活動的陣地建設，充分發揮科技場館、科普教育基地、青少年科技活動中心、社區校外活動場所等設施的作用。在各地青少年學生校外活動場所科技活動功能的設計中，要以培養青少年的創新精神和實踐能力為重點，通過對青少年科學態度、科學知識、技能、科學方法、能力及科學行為、習慣等方面的培養，樹立他們的科學思想、科學觀念和道德意識。

四、加強青少年科普隊伍建設。鼓勵廣大科技工作者熱心參與青少年科普工作，積極投身青少年科普宣傳和創作活動，結合本職工作向青少年普及科技知識、科學方法和科學思想。同時，要在科技、教育工作者中和離退休人員、大學生中大力發展青少年科普志愿者和科技輔導員隊伍，指導和幫助青少年科普活動的開展。

五、采取多種措施，大力加強對科技輔導員和科普工作者的隊伍建設，探索科技輔導員培養與培訓的有效途徑與方法。組織開展各級與科技教育相關教研員、骨干教師、科技輔導員培訓等活動。

六、拓展青少年科技后備人才培養渠道，加大對科技創新特色學校、青少年科技活動中心等機構組織開展的青少年科技后備人才培養活動的指導和扶持力度，拓展青少年參加科技創新活動的渠道。聯合高等院校、科研機構和社會力量參與青少年科技創新活動，積極探索指導青少年從事科學研究的機制和辦法。通過增設競賽活動專項獎等措施，進一步動員社會有關方面、企事業單位支持青少年科技創新活動。

社區關心下一代工作總結篇5

為了加強農村留守兒童工作是構建社會主義和諧社會的必然要求，結合我場實際情況，認真開展了關愛留守兒童工作，現就開展情況作如下總結：

一、健全組織，加強領導

為了加強對留守兒童工作的統一領導，管理及跟蹤工作，我場領導高度重視，成立了關愛留守兒童領導機構。把關愛留守兒童工作落到實處，我場建立健全組織，明確分工、責任到人的機制。確保關愛留守兒童活動順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理， 自我保護和自我調節的能力。

二、健全制度，明確責任

為了確保關愛留守兒童工作落到實處，我場制定了一系列的管理制度，有《關愛留守兒童談心制度》、《關愛留守兒童幫扶制度》、《關愛留守兒童家訪制度》等。

三、進一步建立健全關愛留守兒童檔案

全面了解留守兒童的生存狀況和成長需求，建立健全留守兒童檔案。在深入調查研究，掌握第一手資料的基礎上，立足實際，研究制定切實可行的應對措施，增強工作的針對性和實效性。

四、開展關愛幫扶活動

為了讓留守兒童健康全面成長，我場按照"一對一"的幫扶方式，深入開展了關愛幫扶活動。 要求黨員與留守兒童建立"一助一"結對幫扶，在生活上，學習上關心幫助他們。 認真做好每月與留守兒童一次談心活動，掌握他們的'思想動態，以便更好地引導留守兒童健康成長。 每月與留守兒童的臨時監護人溝通一次，知曉他們的生活和身心健康狀況。

以上是我場對關愛留守兒童工作中的一些摸索，還有待進一步創新。留守兒童是當前的一個社會問題，全社會都需要關愛他們，用愛去滋潤，用心去呵護，用情去溫暖，就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠，走進親情的綠洲。以后我們將更務實工作，不懈努力做好關愛“留守兒童”工作，讓每一個留守兒童都能健康、快樂成長。

社區關心下一代工作總結篇6

一年來，我校以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，進一步發揮學校工作的教育優勢，對學生開展思想道德教育和法制教育。通過開展主題教育活動、行為習慣養成教育，扶貧助學，辦好家長學校等工作，千方百計為孩子們健康成長辦實事，取得了一定的成效。現將本年度我校關心下一代工作情況總結如下：

一、健全組織加強領導

關心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學校成立了白毓賓為組長宋虎軍為副組長，白仲義、王學平、韓飛為成員的工作領導小組。領導全體教職工，把關心下一代工作擺上重要位置，納入學校工作議事日程，堅持每學期在班子會議上專題研討關心下一代工作，全面部署學校關心下一代工作。明確各處室的工作目標，把關心下一代工作落到實處。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念，為做好關心下一代工作創造良好的'育人環境。

二、關愛學生全面發展

1、思想上引導。幾年來我校運用多種生動活潑的、學生喜聞樂見的教育形式，開展愛國主義、社會主義、集體主義教育，幫助青年學生樹立遠大的理想，明確學習目的，刻苦學習，使學生成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人，同時還加強日常行為規范教育。學校以促進學生的全面發展為出發點和落腳點，開展養成教育、誠信教育、愛心教育、孝心教育等。加強感恩教育和珍惜生命教育;學校為了調動學生的積極性每學期每個班級都評三好學生、優秀少先隊員。

2、心理上疏導。青少年時期是一個特殊心理時期，青少年學生有著強烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受誘惑，缺乏自我保護能力，逆反心理強，情緒偏激。獨生子女的問題，學習壓力，“留守”學生心理，交朋友問題，等等一系列心理問題，我們學校在與學生交流中發現這一問題后，開設了心理健康課，對學生進行心理疏導與教育，讓學生從內心感受到“通過努力，自己一定是最棒的”。

3、學習上關心。為了讓每個學生都能主動學習，在學習中感受快樂，我校積極改變老的教學方法，變過去的讓我學為現在的我要學，要求教師對學生開展研究性學習、探索性的學習，讓學生在快樂中學習。從最后一名學生抓起，實行課課清，關注每一個學生的進步。學校還對學生進行發展性評價，建立了學生成長記錄袋，和學習困難生擋案。

4、生活上呵護。為了解決家庭經濟困難學生問題，學校每年要給困難學生免去住宿費、伙食費等費用，為了解決特困兒童上學的問題，黨員教師與學習好家庭困難的學生結對子，幫助他們購買學習用品，輔導他們學習，讓他們感受到學校的溫暖。

三、注重行為規范訓練

良好的日常行為規范是良好思想品德的基礎。本學期，各班班主任輔導員充分利用晨會課、班會課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以課間活動、衛生、紀律、廣播操質量和日常行為等“五項常規競賽”為抓手，對各班進行量化管理，并制定了明星班級評比方案，每月評比一次文明班級。

四、樹立安全保護意識

1、開展安全自查。學校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事來抓，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。并與各班班主任簽訂了安全工作責任書。積極消除校園內的安全隱患，嚴防安全事故的發生。

2、開展安全宣傳教育。逢會必講校園安全，每天必講安全。教師值日必須到崗維護紀律，防止意外傷害事故。紅領巾廣播站經常播出安全教育內容，另外還出墻報，學生觀看光盤等對學生進行安全教育。

回顧本學期我校關心下一代工作，我們深感責任重大，關心下一代工作是一項長期的工作，不可能一蹴而就。今后我們將不斷探索工作的新思路，使關心下一代工作再上新臺階。

社區關心下一代工作總結篇7

一、基本情況：

青山社區總面積0.8平方公里，轄15個居民組，4527戶，16483人，社區內行政事業單位37個，是全鎮轄區內單位最多、人口密度最集中的社區。 社區現有在校學生 2300 人，60歲以上老人809 人，留守兒童20人。

二、 加強領導，提高認識

青山社區把把關心下一代工作列入社區工作重要議事日程，及時調整充實關工協會成員，對全社區 15 個關工小組明確了工作職責，細化了工作要求，各項工作做到了制度化、經常化，并逐步形成了良好的工作機制，使各項工作得到了有序開展。加強了對關心下一代工作的宣傳力度，提高了社區居民對關工委工作的理解與支持，進一步增強了社區全體工作人員對此項工作重要性的認識，在社區形成了人人關心青少年健康成長的良好工作氛圍。

三、發揮“五老”隊伍優勢，促進社區關心下一代工作和諧發展。

青山社區關工協會摸底統計小學生 1100 人、中學生1200人，其中享受低保605人，在關心下一代工作中，有“五老”骨干志愿者46人，組織開展關工委相關活動12場次，有網吧義務監督員3人，堅持每周對轄區所有網吧進行監督檢查。校外輔導員22人，加強愛心助成長，堅持開展“一幫一”活動，關心青少年的健康成長。居民孫乃旺，生活拮據。社區關工委積極幫他解決實際困難,幫他聯系學習鐘表修理技術,還幫他女兒輔導功課，孩子在幫扶中健康快樂成長。暑假期間，社區組織“學校放假，社區接管”，通過組織學習和開展各種活動實現學校、社會、家庭三位一體的教育模式。為了讓留守兒童能度過一個快樂而有意義的假期，社區組織中小學生開展“手拉手，與留守兒童結對子”活動。通過活動，增進他們相互了解，豐富他們的暑假生活，也有利于留守兒童的健康成長。

四、創建“四有四無”社區，為未成年人教育創造良好環境。

社區是對未成年人進行教育的重要陣地，今年青山社區把爭創“四有四無”社區作為社區主要工作來抓，不斷創新教育思路，豐富教育內容，搭建起有利于未成年人心理、生理健康成長的平臺，強化了教育效果。

1、加強教育理論學習，提高社區教育工作組成員的教育水平和素質。社區聘請先進教師、優秀教育工作者來社區指導工作，加強交流與溝通，從教育內容、教育方式、教育形式三方面優化社區教育工作。同時，社區還定期對青少年進行法制教育和理想信念教育;舉辦法律知識講座;開展心理咨詢、心理指導活動。

2、發揮居民的教育職能，引導未成年人參與社區建設。家庭是社區的細胞。做好未成年人教育工作必須讓每一個“細胞”都發揮出應有的作用。因此，社區在構建教育體系時，把居民家庭擺在了重要位置。在家長中開展青少年教育知識培訓講座，幫助家長了解青少年成長發育過程中心理、生理的變化，更好掌握教育的正確方法和相關知識;組織社區子女開展少兒才藝展示活動，利用周六，有針對性地組織未成年人和家長一起參加社區義務勞動、環保宣傳活動、花草養護、公共設施維護等公益活動，培養青少年的文明意識、公德意識，引導他們關注公益事業和社區的發展建設。

3、營造良好的社會環境,提升環境育人的精神動力。社區通過多種方式進行宣傳，努力營建豐富多彩的社區文化，在工作中，逐步形成了讓廣大居民認可的工作理念和工作作風。定期不定期與有執法部門一起，對網吧、娛樂場所和文化市場進行檢查，凈化了社區的文化環境。通過居民道德教育和文明小區、文明個人、和諧之星、“好媳婦、好婆婆”、優秀小公民等一系列評選活動，從不同側面對青少進行傳統美德、倫理道德等教育，從而達到“用好的作風影響未成年人，用好的理念塑造未成年人”的教育目標。

4、創新活動載體，豐富教育內容。社區圍繞青少年教育工作，大力開展精神文明創建活動和思想道德教育活動，引導未成年人積極參與，利用各種節日組織青少年開展豐富多彩的活動，寓教于樂。比如教師節，為了表示對教師們熱烈的祝賀和最誠摯的感謝，社區每年組織轄區內六名優秀少年為退休老教師贈送了鮮花和禮物。中秋節社區在青少年中開展“愛滿金秋，愛我金寨”活動，讓每個孩子做一件關愛別人的事，并記錄下來，在孩子們心靈中播撒愛的種子，讓他們學會關愛別人。國慶節社區在中小學生中開展以“情系家園共創文明”為主題的征文活動和硬筆書法比賽，加深青少年對傳統文化和民族精神的深刻理解，以激發青少年的愛國愛家熱情。這一系列的節日活動，弘揚和培育了青少年的民族精神，加強了理想信念教育，加強了誠信教育，促進了文明習慣的養成，在潛移默化中促進未成年人倫理、心理、生理等方面的健康成長。

在今后的工作中，我們要充分發揮社區“五老”隊伍中“十大員”的作用，繼續深入開展“四有四無”社區的創建活動，堅持開展宣傳、輔導、幫教、助學、網吧監督等工作，形成一個為了孩子、為了明天、為青少年辦好事辦事實的社會氛圍，認真研究青少年的思想狀況和成長規律，開展貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的思想道德教育活動，讓社區真正成為關愛青少年的和諧社區。