全國科普日活動工作總結報告
科學技術的普及程度是國民科學文化素質的重要標志。科普活動不僅拓寬了大家的思維空間，激活了大家的創新意識，而且還是培養學生實踐能力的重要途徑。下面是小編為大家整理的關于全國科普日活動工作總結報告，歡迎大家來閱讀。
全國科普日活動工作總結報告篇1
街道、社區通過qq群、微信公眾號、微博等平臺向轄區群眾宣傳科普知識，加大了新媒體科普工作宣傳力度。
1、校園科普聯合行動
社區于9月15日聯合轄區崇雅藝術學校的學生們舉辦了“垃圾分類益處多·環境保護靠你我”為主題的垃圾分類繪畫比賽，并在轄區進修附小進行展覽，為熱愛書畫藝術的孩子們提供了一個展示自我的舞臺。此次繪畫作品展現出小作者們對未來美好環境的暢想，也進一步提高了轄區居民對垃圾分類的認識。
2、基層科普聯合行動
9月17日，平涼路社區組織科普志愿者在社區會議室開展了“創新引領時代智慧點亮生活”科普活動。志愿者們現場給小朋友們普及了地球科普小知識，此次科普活動通過科普志愿者現場解答、向孩子們發放科普知識手冊等方式，普及了現代智能科技知識。
通過此次“全國科普日”系列活動的開展，提高了轄區群眾的科學文化素質，激勵了廣大科普工作者、科普志愿者參與科普活動的熱情，在街道范圍內營造了“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍。
全國科普日活動工作總結報告篇2
為進一步提高全民科學文化素質，充分發揮全國科普日宣傳作用。近日，縣科協在縣科技館隆重舉行創新放飛夢想，科技引領未來20__年全國科普日活動啟動儀式。活動現場，來自縣衛計委、農業、林業、環保、青少年科普教育、農技協會及周邊的公嶺鎮、秀山鄉、清河鄉、小市鎮、三橋鎮等22家單位，為廣大公眾提供藍莓種植技術培訓、科技咨詢、新技術演示達1300多人次，發放各類科普宣傳資料1.3萬余份，展出各類科普宣傳掛圖展板300余幅。
今年懷寧縣全國科普日活動以創新放飛夢想，科技引領未來為主題，重點活動包括五個方面的內容：一是由縣科協聯合黃墩鎮政府、縣總工會、縣婦聯、縣文明辦、縣農委等單位在黃墩鎮雙龍大酒店廣場舉行懷寧縣20__年全國科普日專家講座及脫貧攻堅實用技術培訓;二是由縣科協、縣教育局共同組織全縣中小學生觀摩懷寧科技館;三是縣科協邀請省級農業專家對藍莓種植戶進行科技講座;四是縣科協邀請市級農技協專家就推廣藍莓種植技術進行實地培訓;五是全國基層科普行動計劃帶頭人陳國平舉辦茶葉供給側培訓班。六是懷寧縣社區科普大學特舉辦一期科普系列講座。
此次全國科普日啟動儀式拉開序幕后，縣科協將按照全國科普日活動整體方案，組織廣大科技工作者開展新技術培訓、科普講座、社區科普大學科普論壇、科普大篷車進鄉村、送科技下鄉、科普惠農、科普進校園等系列活動，將20__年懷寧縣全國科普日活動推向高潮。
全國科普日活動工作總結報告篇3
社會發展在前行，生活品質在提升，但是在這光鮮亮麗的背后，是我們受到破壞的大自然，亂砍亂伐、亂排亂泄，地球向人們發出警告，如果再肆意踐踏大自然給人類的一切，那么必將受到大自然的懲罰。我們肩負著建設美好家園的重要任務,應該為減輕環境污染盡職盡責。
為此，在20__年9月20日科普日活動期間，城北街道濂園社區科協開展了“創新放飛夢想 科技引領未來”變廢為寶手工DIY活動，為轄區居民提供了這樣一個節能環保小技巧的學習機會。濂園社區大學生村官小韓進行手工DIY教學，轄區內10位老年居民參加了此次活動。
上午9:00，社區科普工作者與志愿者們一同將活動材料擺放到位，9:20陸陸續續安排參加活動的居民入座。待大家坐定，9:30一到，小韓準時將手中的鞋盒舉起，用尺子、水筆、剪刀、雙面膠以及美工刀等工具，一步一步示范并進行講解，讓老人們跟著步驟進行制作，當老人們遇到困難時，志愿者們也會上前幫忙，經過大家的共同努力，終于將一個個廢棄的鞋盒制作成了精美的書架，環保又實用。
全國科普日活動工作總結報告篇4
9月19日—25日是全國科普宣傳日，__小學根據上級文件精神，開展了豐富多彩的科普活動，取得了顯著的成效。具體地說，我們主要開展了以下活動：
一、組織學生參加“三個一”系列活動
1、讀一本科普圖書：
學校始終堅持科普教育與讀書活動相結合，本學期新修改的'《__小學圖書借閱規則》第3條提出的“中高年級學生每學期借閱圖書不少于x本，其中科普圖書不少于x本，低年級學生每學期借閱圖書不少于x本，其中科普圖書不少于x本”集中體現了這一思想。平常學生很喜歡看科普圖書，9月21-25日，全校學生共借科普圖書x本，達到了活動方案提出的要求，通過科普圖書閱讀活動，學生開闊了科普視野，增長了科普知識，提升了科普素養。
2、聽一次科普紅領巾廣播節目。
本周星期四，五x中隊展播了以食品安全為主題的校園紅領巾廣播，以此開展科普宣傳活動，讓學生了解食品衛生安全知識，認識食物中毒特征，提高自我救護意識，預防發生食物中毒。
3、看一段科普視頻
__年9月21—25日，各班利用班隊課或晨會課組織學生觀看科普視頻，讓學生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學知識，培植科學精神，激發創造欲望，把全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。
二、開展了“《未來科學家》進班級”，“科普雜志大贈送”活動
圖書室把《未來科學家》等復本率較高的科普雜志送給學生看，每人一本，看完后班內學生可以交換。通過活動，進一步提高了學生閱讀科普讀物的興趣，拓展了學生的科普知識面。
三、開展了“‘健康生活知識’信息大轉發”活動
__年9月19—25日期間，__老師利用家校通平臺把有關健康生活的信息發送給全體教師，班主任利用家校通平臺將信息轉發給學生家長，全體教師和家長利用免費微信平臺將信息轉發給親朋好友，全校教師和家長共發送和轉發健康生活短信x多條，通過活動，全體師生和家長不斷學會健康生活，也營造了濃厚的社會氛圍。
為期一周的科普宣傳日活動已經落下帷幕，我們的活動得到社會各界人士特別是家長的高度評價。我們將繼續努力，為不斷推進學?？破展ぷ髟偕闲屡_階做出更大的貢獻!
全國科普日活動工作總結報告篇5
為了進一步推進科技教育，發展科技教育成果，我校積極參與昆明市科技系列活動，__市教育局20__年“全國科普日”教育活動開展了一系列富有成效的宣傳教育和實踐活動，經過全體師生的共同努力達到了預期的效果，整個活動豐富多彩、形式多樣，成績顯著，活動現已告一段落，現將活動開展情況總結如下：
一、統一思想，提高認識
創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。我們正處在一個瞬息萬變、充滿創新知識和創新事業的信息時代，開展素質教育最重要的就是培養學生的創新意識與創新能力，這是我們下一代立足于現代社會的最起碼的條件，創新型人才需要用創新的方法來培養，活動是培養人的重要載體?？茖W的價值在于普及，科學經過普及才能得到傳承、應用和發展。
為了增長學生的科普知識，提高學生的創新意識和創造精神，我校多次召開教師會議、班主任會議、學生座談會，各班還利用班會、晨會進行宣傳發動，使學生明白了科普活動的目的和意義，增強了學生參與科普活動的自覺性和主動性，從而為本次活動開展提供了強有力的保障。
二、加強領導，精心組織
為使科普宣傳周的各項活動健康有效的開展，學校成立了“科普宣傳周”活動領導小組，校長任組長，政教主任、大隊輔導員任副組長，班主任、科學教師為組員。學校少先隊負責活動安排，制定計劃，總結經驗，配套完善了各項規章制度，各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結，完善過程管理和檔案資料管理，總結了經驗教訓，促進了活動的有效開展。
三、活動豐富，形式多樣
1、“國旗下講話”宣傳“科普”。
在“科普宣傳周”期間，我們以升旗儀式作為教育學生的重要渠道，利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學文化知識。在組織形式上，我們廣泛發動學生寫發言材料，以每班為單位，各評出一名同學到學校參加評選，優中選優，評出一名同學進行國旗下講話。這種活動，既擴大了教育的范圍，又讓廣大學生加深了印象，增強了教育效果。
2、科普專題講座，講解“科普”。
我校全體學生分低段、中段、高段三個組分別觀看了科教短片，讓學生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學知識，培植科學精神，激發創造熱情，將全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。
全國科普日活動工作總結報告篇6
為全面落實《全民科學素質行動計劃綱要》，不斷提高全鄉人民的科學素質和依靠科技致富的本領，鄉政府根據萬委33號文件精神，精心組織，深入開展了“科技之春”科普宣傳月活動。在我鄉引起了較大的反響和普遍的好評?，F將活動開展情況總結如下：
一、活動情況
我鄉緊密圍繞以“弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學思想，倡導科學方法”為主要內容，開展了以下幾項活動：
1、舉行了現場咨詢活動，我鄉在便民服務中心設立了咨詢臺，廣泛宣傳黨的各項方針政策，滿足廣大群眾對形勢政策的需求，切實將黨的方針政策和市委、市政府的決策部署宣傳到千家萬戶，尤其是各項惠農政策及民生工程。
2、科普知識下村活動。在鄉科普領導小組的統一安排下，各部門開展了“送科技知識下鄉”咨詢服務活動，圍繞科學生產和增效增收，大力開展實用技術培訓，培訓內容涉及農業、食用菌、動物養殖及疫病防治等新技術。整個活動從上午9點鐘開始，到下午4點才結束，發放宣傳資料五百余份，前來咨詢的人絡繹不絕。
二、活動特點
1、多方配合、運作有序
在鄉科普工作領導小組的統一安排下，鄉主要領導親自過問，各參與單位在人力、物力等各方面給予了大力支持，使這次科普月活動呈現了上下聯動、團結協作，確保了各項活動的順利開展，并取得了令人滿意的效果。
2、貼近實際，親近群眾。這次活動的策劃，我們嚴格遵循“貼近群眾，貼近實際，貼近生活”的原則，決不做秀。在科普知識宣傳中，我們在內容上盡量貼近公眾，貼近群眾關心的熱點問題，比如“春耕生產”、“種養殖技術”等。寫進宣傳資料中的文字盡量通俗易懂、深入淺出，讓不同文化程度的群眾都能讀懂、讀透。
3、形式多樣，群眾滿意。今年我們在繼續開展咨詢、送社科知識下鄉等項目之外，還組織了鄉村組干部進村入戶，交心談心活動。由兩名大學生村官作為宣講主力，分片分區的開展送科技知識下鄉活動，受到了群眾的歡迎和好評，達到了很好的社會效果。
全國科普日活動工作總結報告篇7
在校園內了形成“學科學、愛科學、講科學、用科學”的良好風氣，把學好文化科學知識與振興家鄉經濟，建設現代化祖國緊密聯系起來。先將整個科普活動月的開展的活動情況總結如下：
一、德育處召開班主任和科學組教師、藝體教師會議，安排科普月活動內容。
二、德育處與少先隊分別在九月中旬和下旬辦了兩期科普知識宣傳板報。
三、全校各班班主任組織開展以“科技創新”為主題的班隊活動，組織學生學習科普知識，介紹一些先進的種植、養殖科技知識。
四、各班辦了一期宣傳科普知識的班報。
內容非常豐富，有孩子們收集的科普、科技知識，科技創新感言、繪畫、手抄報等。
五、學?！凹t領巾”廣播站，每周星期三開播科普知識。
六、美術教師在美術課上指導學生創作科學幻想畫；信息技術課上，老師組織學生上網查科普資料，觀看科普動畫視頻；科學教師在興趣活動課上指導學生進行科技小制作。