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    2022幼兒園年終工作總結范文

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    忙碌的工作已經結束。回顧過去的工作,我們收獲良多。讓我們整理一下過去的工作,寫一份工作總結。下面是小編給大家整理的關于2022幼兒園年終工作總結范文,歡迎大家來閱讀。

    2022幼兒園年終工作總結范文1

    我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹國務院、省、市、縣各級有關安全工作的會議精神,履行《安全責任書》職責,積極開展創建“平安北幼”活動,嚴格執行《綱要》中有關衛生保健的規定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障幼兒園財產和師生生命的安全,維護了正常的教學秩序和幼兒園的穩定。具體工作開展如下:

    一、加強領導、明確責任

    為把安全工作落到實處,我園成立了安全領導小組,由園長任組長,教師為組員,協同做好學校安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學習制度;制定詳細的安全整治措施和校園安全責任書;深入開展自查自糾工作,積極推進幼兒園安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時刻牢記“隱患險于明火,責任重于泰山”,“要先有生命權,才有受教育權”這兩句話,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。

    二、加強教育、提高認識

    安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教師會、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中,并以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。

    1、及時組織教職工學習各種安全文件,分析、討論各報刊、雜志、媒體報道的各類幼兒園事故、案例,使全體教師明確到“平安”就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

    2、各班開展豐富多彩的安全教育活動,提高幼兒的心理素質和應變能力,增強幼兒的安全意識。如認識各種安全標志;遵守交通規則等,讓幼兒通過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能;并學習正確撥打特殊的電話號碼:火警119、匪警110、急救120、122等。

    三、完善制度、強化管理

    1、全面落實安全責任制度。教師、家長層層簽定《安全責任書》,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。

    2、健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,每月召開兩次安全工作例會,隨機進行安全檢查,力求把事后監督、查處工作前移到事前防患。

    3、嚴格執行幼兒接送制度。教師認真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經教師確認后才能讓其接走該幼兒。

    4、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒;玩具、活動室、廁所、外環境每周用消毒液消毒。

    5、嚴格執行晨檢制度。老師做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

    6、做好節假日的安全動員工作,分發《幼兒家長安全協議書》130份,引領家長自覺做到:不在校門口隨意停放車輛;不在園內抽煙、吐痰;不帶家犬入園;不讓幼兒帶危險物品入園;把安全工作做到“家”,為創建“平安北幼”奉獻一份愛心和行動。

    7、健全24小時值班巡視制度,完善外來人員登記制度,并做好情況記錄,確實把好校門安全關。

    四、立足防范、齊抓共管

    1、修整活動區地面;重新油漆和粉刷門窗、墻壁;維修了沙池、嬉水池等,為幼兒提供一個安全、整潔的學習生活場所,美化了環境。

    2、期初全園教職工進行衛生大掃除;每周五例行一次衛生勞動;各班老師定期拔除校內的雜草;定期或不定期檢查園舍、設備、設施、線路,并大力提倡獨立自主、勤儉辦園的敬業精神。

    3、積極協調和發展與周邊單位、住戶的友好關系,充分發揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯系欄”、“協議書”等的作用,廣泛動員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。

    幼兒園安全工作任重道遠,一學期來,我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教師始終把安全放在各項工作的首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了幼兒園的安全與穩定,又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學習生活環境,保障了幼兒園保教目標順利實現。

    2022幼兒園年終工作總結范文2

    幼兒園的安全工作關系著千萬家庭的命運,關系著為社會的穩定,我園教職工對安全工作群策群力,始終貫徹"安全第一,預防為主"的方針,未出現任何安全事故,成績顯著,現作如下總結。

    一、加強領導,落實責任

    本園始終把安全工作作為幼兒管理,教育教學的重要工作來抓,充分認識到安全責任重于泰山,防范重于救災。為了加強領導,首先成立了以吳群英園長為組長,其他幼兒教師為組員的安全工作領導小組,按照安全工作計劃分工,各司其責,各負其責。幼兒園安全人人有責,幼兒園與全體教職工簽定了安全責任書,同時與家長也簽定了安全責任書。

    二、加強學習,提高認識

    幼兒園是傳播精神文明的搖藍。講安全、講文明,又是幼兒園工作的一項基本要求。我們在進行這項工作時首先加大了宣傳力度,利用教師會、周例會、家長會,宣傳教育和學習有關安全知識和有關安全精神,了解各類媒體披露的衛生安全工作警示案例,結合工作實際展開討論,防微杜漸,以杜絕責任事故,減少意外事故發生。如幼兒出現意外事故事件,不欺瞞、不包庇,及時讓幼兒得到最佳處理,不讓意外事故變為責任事故。并通報全園,分析原因,做到警鐘長鳴,人人樹立安全源自警惕,事故出于麻痹意識。學習《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國交通安全法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。幼兒園反復給學生講解《交通安全》、《校內活動安全》、《衛生防病飲食安全》知識。為了加強安全工作,嚴格執行幼兒園的《晨檢制度》、《重大事故報告制度》、《安全工作定期檢查整改制度》、《安全工作考核獎懲和責任追究制度》、《安全常規教育制度》、《幼兒園集體活動安全制度》、《幼兒園班級安全制度》、《校內活動安全制度》、《教職工崗位安全責任制度》等。使大家平時安全工作有章可循、有制可依、有度可守。幼兒園安全工作領導小組每月按制度對幼兒園校舍、教學體育設施、門衛、電器設備設施等進行定期安全檢查,發現問題及時整改。 總之,幼兒園安全工作做到了有計劃、有組織機構,平時有檢查、有記載,期末有考核、有總結。

    三、加大投入,消除隱患

    首先,每學期開園前幼兒園都要組織人員對園內所有設施、設備仔細檢查,如電燈、電線、玩具、欄桿、床架等,并對電路設施、設備進行了全部維護,該更換的進行了更換。 其次,加固安裝了體育活動設施。 第三、對幼兒園門窗進行了維修,園舍的房子偏小的桷子、檁子進行了更換。 第四、對幼兒園的安全,實行門衛制度,做到情況登記,做到進出鎖門。四、定期檢查,認真記載,考核獎懲。 第一、幼兒園安全領導小組采取定期和不定期對各位教職工的工作責任區域進行檢查,并作好詳盡記載。 第二、各自負責的工作和工作責任區域,凡是出了不安全事故,實行一票否決制,期末考核不得享受幼兒園自有經費的所有補貼,工作失誤造成損失者,一切經濟責任自負;構成刑事犯罪的由司法機關處理。 第三、安全工作做得好的教職工,期末適當經濟獎勵,評優晉級優先。下期工作續聘優先。

    四、社區聯動,維持治安

    幼兒園與改建辦聯防隊、池店鎮派出所開展了治安聯動活動,共同加強對幼兒園周邊治安工作的維護,池店鎮派出所定期派警員到園指導安全工作,聯防隊加強對幼兒園周圍的安全巡視,保障了幼兒園的安全。安全假期,盡心盡責。認真做好假期幼兒安全工作。各班于假期開始的前一天加強對幼兒安全知識的鞏固,并召開幼兒假期安全家長會和外來工家長會,要求家長假期應認真照顧幼兒的安全,同時與每位家長簽定幼兒假期安全責任書。

    五、放假前配合村委會、小學給村里所有的水塘、池塘樹立了安全警示標志,努力為所有的孩子營造一個安全的暑假環境。

    一學年來,幼兒園未出現任何安全事故。安全工作重如泰山,我們將以一切為了孩子的安全為出發點,認真做好幼兒園安全工作,讓每一個孩子在幼兒園里健康,快樂成長. 今后,我們將繼續努力,要以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。我們堅信,在全園教職工的精心呵護和耐心培育下,今天的一株株幼苗,明天將是一棵棵參天大樹。

    2022幼兒園年終工作總結范文3

    時間真的就是轉瞬即逝,一下子上半年的六個月就要結束了,幼兒園下學期也要面臨結束了,我身為幼兒園的一名資深班主任,我按照自己以往的工作經驗,上半年的工作完成的很不錯,得到了家長、以及園長的一致好評。我自己也是挺滿意的。為了能讓自己這個班主任不再這么按部就班的工作,能有所成長,對幼兒園做出更多的貢獻,我也是抽時間對自己上半年的工作做了總結:

    一、幼兒的學習方面

    對于他們的作業我也會悉心的把問題都挑出來,他們幾乎是沒人會去反省自己的學習上的錯誤,所以這件事還得靠我這個班主任作為引導。慢慢的去培養他們學習上一些習慣,比如寫完作業后進行檢查、對于自己的錯題,直到自己想清楚自己錯在哪。特別是語文寫漢字,一個寫字的習慣可是會伴隨一個人終生的,對于那些筆畫順序寫錯的,寫字歪歪扭扭的,拿筆手姿勢不端正的,我都會嚴格要求他們進行改正。我不會覺得不耐煩,反而每糾正一個人,我都會覺得非常的開心。

    二、家長的溝通方面

    班主任就是孩子以及家長的聯系的樞紐,隨著他們一天天的變大,他們也會有自己的心里話,一些不想跟爸媽說的事情,或者是在家干了什么事情,羞于在老師這里說起來的,這就需要班主任跟家長進行溝通了。一個學期下來,我每周至少會打一次電話家長溝通情況,對于孩子們在學校的日常情況,我也會做到及時的回報。對于我覺得有情況的幼兒,進行家訪工作,我不會放棄任何一個幼兒,積極的跟每一個幼兒的家長進行溝通工作。

    三、自己的工作方面

    每個班我都會有自己的工作方式,工作方式的不同勢必會決定最后教出來的班是個什么樣子的。我并不會大、中、小班都是一樣的教育態度。因為我清楚的知道每個年齡段的幼兒,接受能力不一樣。今年我帶的這個班已經是大班了,學習能力已經是幼兒園孩子當中接受能力最強的階段了。所以我對待這個班的要求還是比較嚴苛的,我提前也跟他們說好了,做足了思想工作。上課的紀律問題,我也是一再強調,他們比較是馬上小升初的孩子了。要求比較要嚴格起來。對于那些上課開小差,或者是影響到上課的,我都會叫他們到講臺上來罰站。

    對于工作我是絕對不會開小差的,只要是在工作時間,那么一切都以幼兒為重,什么事情都沒辦法打擾到我,這就是我作為一個班主任的義務。

    2022幼兒園年終工作總結范文4

    一年來,我校的幼教工作在鎮教委和學校領導的關心指導下,在幼兒教師的共同努力下,圓滿地完成了本學期的工作任務,并且在幼兒教師隊伍建設,深化教育教學改革,改善辦園條件方面取得了較大的成績,現總結如下:

    一、加強師資隊伍建設

    幼兒教育是人生最重要的一個教育歷程,作為幼兒教師就擔負著光榮而又艱巨的任務,我們幼兒教師一言一行無形當中會深刻影響著幼兒,教師素質如何直接關系到幼兒素質的全面提高。因此,我校把提高幼兒教師隊伍建設放在頭等位置上來抓,采取了以下措施:一是要求幼兒教師忠誠幼教事業,熱愛自己的本職工作,對幼兒教育要有愛心、熱心、童心,本身要具有高尚的師德。二是要求幼兒教師加強業務學習,不斷提高教育教學技術水平,不斷完善自己的文化專業修養,以此來提高幼兒教師的綜合水平。三是要求幼兒教師要有一個健康的身體。四是鼓勵幼兒教師多看電視,多交流經驗,取長補短,提高幼兒教師的各種技術技巧水平以及寓教于樂的教學方法,通過以上措施的實施,我校幼兒教師的師德水平和業務素質有了較大幅度的提高。

    二、加強對學前班教學活動的管理

    隨著幼教事業的發展,幼兒園、學前班的教學活動越來越受到社會和家長的重視,保證教學活動的質量又是提高辦園水準的重要手段。根據這種情況,我校加強了這方面的管理,在工作中,我們堅持以發展幼兒動腦、動口、動手能力為宗旨,認真貫徹執行幼兒教學大綱,嚴格杜絕小學化的教育方式,采取了以下措施:

    1、按照大綱要求認真制定教學活動計劃,認真備課,合理安排一日活動。

    2、領導定期檢查各班的教學活動情況,發現問題及時解決。

    3、利用集體備課及觀看優秀教學案例等手段,督促幼兒教師加強學習,不斷提高自身素質。

    通過這些措施的實行,不同程度上提高了幼兒教師的教學水平,自身的業務素質達到了我們預期的目的。

    三、開展豐富多彩的活動

    遵循幼兒身心發展規律,根據幼兒的年齡特點,為給更多的幼兒創設發展能力的機會,我校開展了豐富多彩的活動,如唱歌比賽,沒有指標限制,每位小朋友都有機會到臺上唱出自己所喜愛的歌。通過這個活動充分調動了幼兒學習積極性,也給了他們鍛煉的舞臺。在“六一”期間,我們還開展了大班親子繪畫和中班繪畫比賽,在各種能力培養的同時,我們還注重對幼兒特長的培養,做到即要全面發展,又要發展幼兒的特長。

    四、家園互動工作方面家長是教師的重要合作伙伴,幼兒教育離不開家庭教育,因此,我們本著"尊重、平等、合作"的原則開展家長工作,在“六一”我們開展了一系列豐富多彩的親子活動,增進了家長對幼兒園工作的理解和支持。平時我們還通過家訪、利用家長接送的時間,開辦家長園地等形式,促進家長對幼兒園工作的了解和支持,幫助家長了解幼兒在園的生活、學習情況和幼兒園的教育目標、計劃等,更新家長的教育觀念、明確對幼兒的培養目標,調動了家長參與教育活動的興趣,取得了家園教育的一致性,真正實現家園共育。

    五、改善辦園環境、優化幼兒學習生活環境

    一個良好的學習生活環境,能給幼兒提供觀察、思考、動手表現能力的條件,能陶冶幼兒情操,發展其智能使幼兒的身心在潛移默化中得到健康發展。因此,我們在今年加強對幼兒活動室的布置,精心設計,為幼兒創設了溫馨活潑的學習環境,為提高幼兒入園率奠定了基礎。

    在今后的工作中,我們將繼續努力,不斷改進工作中的不足,使我校的幼教工作再登一個新臺階。

    2022幼兒園年終工作總結范文5

    本園以上級安全部門為指導,以幼教中心工作重點為依據,一學期來,以加強防范,安全第一為工作目標,呵護孩子健康成長。現總結如下:

    一、加強組織領導,提高安全防范認識。

    幼兒園成立了安全工作領導小組,嚴密安全管理措施,統籌規劃幼兒園安全工作。按照園長主管,崗位負責的原則,與各條線逐級簽訂《安全管理責任書》,明確本職崗位的責任范圍和工作要求。幼兒園對安全工作有計劃、有總結、有檢查、有考核。定期對全體教職工進行安全教育,及時傳達上級精神,加強安全工作。

    二、落實各崗位安全制度,細化安全保育工作。

    1、幼兒園與沿江物業公司簽訂合同,門衛聘用正規保安4名,嚴把大門,加強巡邏,確保園內安全。保安公司與幼兒園共同加強對保安人員的考核培訓,增強保安的安全意識,提高他們的業務能力。保安人員能加強門衛登記制度,嚴格執行外來車輛、外來人員的管理制度。幼兒園建立了應急管理隊伍,并能快速反應,安全保衛人員配備數量充足,責任明確到位,通訊、防暴器材配置到位,能滿足保障應急需要,幼兒園保安、保健老師等相關人員應對突發事件的專業技能比較熟練。學校實行封閉式管理。

    2、加強校園安全隱患排查整改。全體在崗人員每天對幼兒園所有設施、設備進行全面檢查,如日常維修檢查、校園及周邊環境的檢查、大型玩具的檢查等等,及時排查安全隱患,及時維修整改。經常檢查水、電、天然氣,做到防患于未然。保教人員在組織幼兒活動時,無論是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗等,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,防范于未然,一旦發現不安全因素,及時加以引導,有效地防止了事故的發生。

    3、加強校園周邊環境的檢查。校園南河邊經常有大型集卡計劃停靠,門衛保安加強巡視,及時發現,及時驅趕。開學初就向家長發送短信,告知他們接送孩子時電瓶車、汽車的停靠秩序,維護校門口的正常秩序。新區還在南河邊造了公共廁所,閑雜人員在校園周邊逗留,保安加強觀察,確保安全。

    4、加強衛生保育工作,嚴防常見病與傳染病。后勤人員明確自己的衛生包干區,保持校園潔凈。護導隊伍每天加強孩子上下學的護導。保健老師加強每天的晨檢,晨檢記錄詳細,對晨檢中發現帶危險品的幼兒,及時告知家長,妥善處理;對晨檢中發現身體不適的孩子,及時與家長溝通,盡早采取防控措施。平時嚴格按照《省幼托機構常用物品消毒制度》中的有關規定,對各類用品和物品進行消毒。積極配合防疫部門做好預防接種工作。經過一學期的努力,全園基本沒發生過傳染病,只有每班1名孩子發生了輕微的結膜炎,隨后加強管理,消毒等措施到位,沒發生傳染,每班的出勤率均較高。

    5、常抓食品安全工作,促進師生健康。食品供應商是教育局統一招標的,食品供應雖然是大公司定點配送,但食品驗收人員還是嚴格把關,發現問題及時處理,確保優質食材進食堂。以嚴格的管理制度、考核制度約束從業人員嚴格執行規范的操作程序。因此,食堂在接受太倉市衛生監督所的檢查中得分較高。

    6、加強技防建設。幼兒園工程建設中沒設計安裝應急按鈕,園部多次向新區政府反映爭取,終于在門衛布線安裝。在教育局的關心下,暑假在圍墻上安裝電子脈沖報警系統,既解決了周界主機在新區四小的問題,又提升了幼兒園的技防管理水平。

    三、結合主題活動,增強幼兒與家長的安全意識。

    1、主題教育活動。結合課程主題與日常生活向孩子進行安全教育,例:《玩具不能塞耳朵》、《過馬路、上下樓梯、上廁所的安全》、《獨自不到河邊玩、獨自不能玩有危險的游戲》、《吃東西時注意安全》、《哪些東西會刮傷我們》、《下雨天的安全》等,在暑假到來之前,各班開展一次《如何安全過假》的教育活動。保健老師每月組織孩子上安全衛生課,提高幼兒的自我保護能力。

    2、把安全教育融入常規教育中。安全教育成為教師隨機教育的重要內容,結合幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的及時提醒教育。孩子在老師的教育下形成了良好的常規習慣,各班形成有序、和諧的班風,有效地杜絕了一些隱性的不安全因素。

    3、安全演練。組織小班孩子開展了一次安全疏散演練,通過演練讓幼兒掌握了在發生地震、火災時保護自己的方法,知道了如何在人多擁擠的情況下怎樣在老師的組織下快速撤離的方法。

    4、多次向家長發送安全教育信息。利用家校網,多次向家長發放安全教育信息。專門印發《春季孩子安全教育告家長書》、《預防溺水告家長書》、《暑期安全告家長書》發放給家長。期末還與每位孩子的家長簽訂了《假期安全書》。家園合作,共同呵護孩子健康成長。

    經過全體教職工的共同努力,一學期中,校園內無發生任何安全事故,孩子們在安全溫馨的環境中快樂成長!

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