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    教師年度考核工作總結匯報

    時間: 澤璇0 分享

    教師工作質量的好壞關系到國家年輕一代身心發展的水平和民族素質提高的程度,從而影響到國家的興衰。下面小編給大家帶來教師年度考核工作總結匯報,希望大家喜歡!

    教師年度考核工作總結匯報

    教師年度考核工作總結匯報1

    新學期伊始,學校安排我擔任四年級4班的班主任。我感覺任務重,壓力大。作為四(4)班的班主任工作兼語文教師,為了讓班級充滿生機與活力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

    一、班級概況:

    行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。

    學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。

    品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

    二、指導思想:

    為了搞好本學期的工作,貫徹落實好學校的工作,做好學生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發展,把學生培養成德、智、體全面發展的新一代接班人。

    三、工作重點:

    本學期本班的工作重點有三點。

    第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。

    第二,抓美德和學生的日常行為規范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。

    第三,抓愛祖國、愛家鄉、愛科學。

    四、內容及措施:

    (一)行為規范:

    一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學生。

    抓學生行為習慣的養成。

    1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

    2、充分發揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

    3、用班會、晨會進行常規,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經常化、規范化。

    (二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

    1、狠抓學生紀律,保證學生遵章守紀。

    2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

    3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

    4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

    5、培養團結協作的優秀小干部群體。

    (三)對學生進行思想品德。

    1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的,讓學生以此為范,導之于行。

    2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統。

    3、結合情境,適時對學生進行品德。

    (四)引導學生努力學習。

    1、密切與各科任老師的聯系,注意模式的創新,注意方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

    2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

    (五)關心學生身心健康。

    1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

    2、學生加強體育鍛煉,增強體質。

    3、學生養成良好的生活習慣。

    4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

    5、學生形成健康的心理狀態。

    閱讀教學,首先要重視朗讀的指導。其次,閱讀教學絕不單單是為了理解課文內容,其主要任務是培養和提高學生的閱讀能力,教師要精心設計問題,一方面要擴大問題的涉及面,減少無意義、物價值的問題,一方面要注意提問的內容、方式和角度,提出有思考價值、能激發學生興趣的問題。此外,教師還應重視課外閱讀的指導,幫助學生選擇文質兼美的優秀讀物,提供學生交流課外閱讀感受、成果的機會。

    6、口語交際教學應注意的問題。

    口語交際教學之前,要提早布置準備工作。教學時,應重視清靜的創設,通過多種方式引起話題,激發學生的交際興趣。焦急中,教師要積極參與,為學生提供刻意模仿的對象,關注交流的狀態,予以調控,形成師生、生生互動。

    7、開展豐富多彩的語文實踐活動。

    教師要努力開發、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動。形式多樣,內容豐富,使學生在生活中學語文,用語文。

    教師年度考核工作總結匯報2

    在__年度教師年度考核工作中,我校遵照上級文件精神和指示,依據《盤龍教育總支關于做好__年事業單位工作人員年度考核工作__》和《盤龍二小__年度教師年度考核工作方案》,有計劃有步驟地認真進行教師年度考核。堅持激勵性、全面性、客觀性、導向性原則,全面、客觀、公正、實事求是地評價教師工作業績,積極穩妥地做好各步驟工作,圓滿地完成本年度教師考核工作任務,取得較好的效果,現將有關工作情況總結如下:

    一、加強領導,精心__

    教師年度考核工作和教師的切身利益關系密切。為此,我校充分認識到年度考核工作的重要性,為了客觀、公開、公正、公平地做好這項工作,我們成立了教師年度考核工作小組,加強了教師年度考核工作的__與領導。

    組長:甘紅枝

    組員:__X

    為了確實保障教師年度考核工作全面、客觀、公開、公平、公正的實施,我校教師年度考核工作小組精心__和認真安排,嚴格按照上級的有關規定和程序扎實地展開工作:首先是召開全體教師會,做好宣傳和發動工作,讓全體教師切實明確年度考核的意義和要求;其次是認真制定考評方案,有__有步驟地進行;第三是要求會體教師熟悉有關考核的操作規程,嚴格針對教師所履行的職責,從政治思想及師德修養、學識水平及業務能力、教學工作和教育工作等四個方面進行考核,對教師的德、能、勤、績全面考核,全面評價。

    二、依照程序,__實施

    1、做好宣傳和發動工作。召開教師年度考核會議__次(全體教師一次,考核組__次),由甘紅枝校長作專題說明,讓全體教師進一步明確年度考核的內容、項目、目的和考核辦法。

    2、制定考核方案。認真制定考核方案,__考核組全體成員認真學習考核工作精神,研究考核實施方案。

    3、教師總結。全體教師按照職位職責和有關要求,全面系統、客觀真實、實事求是地總結,認真、真實地填寫考核表,并形成文字材料。總結材料交考核小組。

    4、考核小組匯總考核材料,開始進行考核。在考核稱職的基礎上,按相關要求進行評定優秀。按教師總人數__%的標準我校評定__名教師為優秀。分別從語文組、數學組、綜合組中分別評出__名德能勤績突出教師,__評議。

    5、提出優秀等級候選人。語文組、數學組、綜合組中分別按照__年考勤、__年度教科研獲獎情況、__年教學月檢及平時工作表現、工作實績提出侯選人。

    6、語文組、數學組、綜合組教師進行民主評議、不記名投票,按得票數每組分別評出__名優秀人選,合計__名優秀人選。

    7、考核小組將優秀人選公示,廣泛征求群眾意見,充分發揚民主,充分聽取教師、學生的意見。

    8、考核小組進行集中民主評議意見,簽寫意見,為每位教師寫出綜合鑒定,確定年度考核等次,匯總結果。

    三、本年度的考核結果

    我校__年度在職教師__人。經評定劉天明、陳寶萍、鄧慧蘭、周愛玲、舒霞、尹莉娟等__位教師本年度考核為優

    秀,黃娟等__位教師本年度考核為稱職。

    教師年度考核工作總結匯報3

    一年來,本人熱愛教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。以下是我的工作總結。

    一、在工作中

    能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,發揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養班級骨干。能積極配合老師抓好班風學風建設,創建優良的班集體,形成良好的班風學風。

    二、在教學工作中

    做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規范,并養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。自己經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。

    平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發現有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。

    三、在學生的思想教育工作中

    做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。我采取和學生經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒進步的就及時表揚、鼓勵,通過教育,學生的進步很快。在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展。

    教師年度考核工作總結匯報4

    為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結如下:

    一、思想工作方面

    本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,以及德育論文,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質,提高自己與學生之間的交流和溝通的方式。

    二、教育工作方面

    面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加學校組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的前輩討教經驗。作為新教師的我在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。積極實施學校的導學式小組合作模式,發揮學生的主觀能動性讓學生能更好的學習。

    三、遵守紀律方面

    本人嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

    四、業務進修方面

    隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作。

    總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續努力,取得更大的成績。

    教師年度考核工作總結匯報5

    一年來,我體會到,教師工作的辛苦,不僅擔負著教書的工作,更擔負著育人的重擔。為促進我今后工作的進一步提高,現將本年度的工作做一個總結。

    一、思想政治方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。時刻牢記為學生服務的宗旨,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

    二、業務工作方面:教學工作中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象。積極參加教研室組織的教研活動,在領導和各位同事的指導下研究最新的教育教學理念和方法,虛心向同事老師學習、請教,領會精神實質,認真鉆研教材,學習教學大綱。圓滿完成了教學任務。

    三、工作態度和勤奮敬業方面:本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

    總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足,在今后的工作和生活中,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新臺階。

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