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    中班上學期總結模板

    時間: 華棟0 分享

    充實的工作生活一不留神就過去了,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。好的工作總結都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的中班上學期總結模板5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    中班上學期總結模板1

    反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感到,當你追趕光陰的時候,你就會感覺光陰過得很快,而當你期待光陰的時候,你就會感覺光陰很漫長。不經意間步入了生命的又一個年頭,開學初繁忙的身影還在眼前顯現,實在是讓人感嘆光陰的飛逝。然則細細咀嚼,卻也發覺本身竟也成熟了些許。望著垂垂發展的孩子們,從他們身上讓我感想感染到一種自蒙感,一個學期轉眼曩昔了,身邊仿佛照樣孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的群眾、游戲生活。使孩子們學會了很多、各方面提高也不錯。為了更好地做好以后的工作,現將本學期工作做如下小結

    教師被喻為人類魂魄的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求本身。居心參加園內各項運動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,建立為人師表的形象。

    一、教授教化方面

    從本班幼兒的實際狀況出發,精心支配好每周計劃運動材料,認真組織好每節運動。在運動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具籌備要充分、材料要富厚、活躍、新穎,并具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象活躍,和幼兒交融在一齊,為幼兒創設一個簡單、開心的學習情況。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并辦理問題。

    二、老例教導方面

    1、禮貌

    先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求本身的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講禮貌的好孩子,能友好與他人相處。

    2、講堂運動紀律

    從生活抓起,培養幼兒優越的老例習慣。要正確引導幼兒講堂上的坐姿、培養優越的講堂老例;不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,寧靜地諦聽他人的談話,養成不隨便打亂別人的講話。

    3、衛生習慣

    每一天持續幼兒戶外體育運動光陰,率領幼兒認真開展各項體育運動、熬煉身體。在每周計劃運動中,依據幼兒的近況狀況,合理設計好每日的戶外體育運動材料和活動量明白潔凈衛生的緊張性,增強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有層次地摒擋餐具、折疊整理本身的被褥衣物。

    三,學習方面:

    我深刻地認識到,時代在成長,社會在提高,教導教授教化看念也在繼續更新和厘革,我十分注重業務學習,繼續充足本身,剖解本身,闡發本身,正視本身,繼續為本身充電,進步自身素質,進步文化專業知識程度。

    四、家園溝通

    1透過家園聯系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各類表現。

    2、實時向家長反應幼兒在幼兒園的狀況表現,實時取得家長的密切共同。

    3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、觀待特殊狀況要岑寂、有層次地進行交流。

    4、工作上增強互動,對家長的保舉客氣聽取。

    五、存在不夠:

    工作中要更嚴格的要求本身,盡力進步本身。

    六、往后工作籌劃:

    1、居心、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的進步專業技能。

    2、珍惜教授教化機會,加大學習力度:一是持續工作熱情,繼承增強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎,繼承加大向領導和列位先生的學習

    七.本學期學習內容:

    故事:《狼外婆,要按時吃藥奧》《誰吃了紅果子》《小丑》《霉菌》《種子去哪里了》“玖豆娃娃》《孔融讓梨》《捧空花盆的王子》……

    古詩:《游子吟》《山行》《四時田園雜興》《九月九日憶山東兄弟》《看游魚》《村子居》《幼女詞》《望天門山》……

    數學:0到20數字書寫數數1到100 20倒著數到1-10以內單雙數 溫習基數與序數 按規矩排序 五以為的分化 認識左右 認識多邊形 對照粗細 對照厚薄 按群計數……

    認識漢字80左右 詞語20左右

    以及《門生規》和《三字經》

    還有奧爾夫課程。

    一些簡單的美術課程和手工課程

    以上是我本年度的,不夠之處請列位領導及先生指正。我必須奮不顧身,盡力工作。在以后的工作中我將居心去愛每一個孩子。盡力降服自身的弱點,爭取更大的提高。

    中班上學期總結模板2

    中班第一學期工作即將結束,每個孩子都在原有水平上有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期工作總結如下:

    一、保育方面

    在本學期嚴抓幼兒一日生活的衛生行為習慣。有了這個目標,我更加注重培養幼兒良好的生活衛生習慣。為幼兒創設干凈舒適的環境,每天堅持擦窗子、桌子、拖地兩次、清潔廁所,堅持做好晨檢工作。并對有特殊情況的幼兒作好記錄。堅持每周清洗玩具,對個別幼兒進行教育,特別做好秋冬兩季的衛生教育。

    二、教育方面

    在教學活動中, 教師之間能夠互相取長補短,發揮自己的長處,根據主題活動隨時調整班上的教學計劃,在遇到問題時教師們能夠共同商討,收集大量的有關資料完善班上的教學任務,使得班上的教學工作能夠順利的進行。

    針對中班幼兒的年齡特點,除了開展一些豐富有趣的體育游戲,還增加了競賽游戲,完成各項體育活動目標。同時萌發幼兒的競爭意識,并從中懂得一些公平競爭的規則意識。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行健康教育,如上下樓梯時提醒孩子靠右邊走,不推擠,天冷跑步時用鼻子呼吸不迎風說話等等。

    這一學期我們的主要目標是理解并遵守日常生活中的基本社會行為規則,樂意與人交往,有初步的合作意識,有同情心。在這一學期中每個星期三孩子們都會帶來自己喜歡的玩具,通過互相交換玩具孩子們的交往主動性增強了,有了初步的合作意識,還能在游戲中做到愛護別人的玩具,而且通過這一活動,不少孩子認識了星期,知道一個星期有七天,他可以用自己的玩具交換到自己家里沒有的玩具。在其他活動中老師也盡量為幼兒提供合作探討的機會,所以孩子們已經基本上學會了合作。在活動中,教師對孩子要求一致,所以孩子的常規比起上一學期來好了許多,但還是不太理想,好多細節還是需要老師不斷提醒,沒有養成習慣,有待我們繼續努力爭取下一學期有更好的成績。

    三、環境創設

    根據主題和孩子、家長共同創設活動環境,努力做到讓環境說話。其中重點是區域活動中材料的投放。這一學期,通過參加教研活動,我們從理論上更加認識到區域活動的重要性以及材料的投放對幼兒活動的影響,但在實際教學活動中教師在每個主題活動中并不能都按時、按質、按量去投放與目標相應的材料做相印的指導。此外,作為教師也沒有把握好整個學期的主要完成目標,特別是角色區的目標,而且沒有計劃。所以區域活動的創設很不理想,希望在下學期,在大家的幫助下我們的區域活動能夠邁上一個新的臺階。

    四、家長合作

    與家長的合作,能夠直接影響班上各項工作的進行,為了更好的搞好班上的家長工作,我們總是熱情的接待每一個家長,對家長提出的問題進行耐心的回答,對家長的叮囑總是用心去完成。對需要進行個別教育的孩子,我們就通過個別交談或聯系本與家長交換意見,共同促進孩子的發展。

    五、其他活動

    本學期我們在正常的教學活動之外還開展了“拍皮球比賽”為孩子提供了展現自己的機會,得到了家長的認可,家長們都希望多些讓孩子表現自己的機會,更希望我們能挖掘每個孩子潛在的能力。

    以上是中班一學期的班級總結,在以后的工作中我們還要共同協作,繼續努力,對一些薄弱環節還要加強訓練,爭取更大的進步。

    中班上學期總結模板3

    一個學期的時間已經過去,這個學期為了幼兒的發展我們幾位老師做了很多的工作,也取得了不錯的工作成績。中班相比小班是要好帶很多的,所以這一個學期的工作是稍微的要輕松一些的,但也還是很疲憊的。這個學期的工作已經結束了,在新學期開始之前,為我們這半個學期的工作做一個總結,讓我們在新的學期能夠有更多的進步。

    一、具體的工作

    在這半個學期我們是做了以下幾個方面的工作的:

    1.教學方面。在中班幼兒的年紀已經大一點了,可以接受一些知識方面的學習了,我們幾位老師也根據幼兒的年齡制定了一些教學計劃,在這一方面是取得了不錯的成果的,幼兒們都有在課堂上學到知識,也能夠為之后的學習打下一些基礎,以后更好的學習。

    2.習慣培養方面。在這一個學期我們致力于去培養幼兒好的學習習慣和生活習慣,讓他們學會自己去做一些事情,而不是一直依靠老師和家長的幫助,這樣在之后是沒有辦法適應小學的生活的。學習習慣這方面我們把重點放在課堂紀律上,以及完成作業上,讓他們養成學習的好習慣。

    3.跟家長溝通方面。在這個學期中我們會經常跟家長聯系,告知孩子們在幼兒園的學習和生活的情況,同時也和家長配合著讓幼兒養成好的生活習慣,自己獨立的去做一些事。若是在幼兒園能夠自己做事情,但到了家里就需要家長的幫助,那我們老師的工作就等于是白做了的,所以還是需要家長們的幫助的。

    4.安全方面。在這一個學期中我們舉辦了幾次主題活動,對幼兒進行了安全方面的教育,告訴他們什么東西是不能去碰的,哪些地方是很危險不能去的或者是需要家長陪同的,在平常的游戲中需要注意一些什么,讓他們有安全的意識,保證自己的安全。

    二、所做的努力

    我們幾位老師為了能夠更好的開展教學,在這個學期中組織了幾次學習,也召開了幾次會議,在會議上大家暢所欲言,說出了自己的想法,讓我們能夠更好的完成工作。在下班時間我們也會去閱讀教育方面的書籍,教師之間交流心得和感想,一起進步,一起讓幼兒在園內接受更好的教育,在這個學期中幾位老師都有了進步。

    一個學期的工作已經結束了,之后就應該要為做好新學期的工作而努力了。

    中班上學期總結模板4

    反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現,實在是讓人感嘆時間的飛逝。但是細細品味,卻也發覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的群眾、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現將本學期工作做如下小結

    教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。用心參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

    一、教學方面

    從本班幼兒的實際狀況出發,精心安排好每周計劃活動資料,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、資料要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一齊,為幼兒創設一個簡單、愉快的學習環境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。

    二、常規教育方面

    1、禮貌

    先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講禮貌的好孩子,能友好與他人相處。

    2、課堂活動紀律

    從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。

    3、衛生習慣

    每一天持續幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據幼兒的現狀狀況,合理設計好每日的戶外體育活動資料和運動量明白清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

    三,學習方面:

    我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。

    四、家園溝通

    1透過家園聯系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

    2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現,及時取得家長的密切配合。

    3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊狀況要冷靜、有條理地進行交流。

    4、工作上加強互動,對家長的推薦虛心聽取。

    五、存在不足:

    工作中要更嚴格的要求自己,努力提高自己。

    六、今后工作規劃:

    1、用心、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業技能。

    2、珍惜教學機會,加大學習力度:一是持續工作熱情,繼續加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎,繼續加大向領導和各位老師的學習

    中班上學期總結模板5

    本學期的工作圓滿結束了,回顧這一學期,是我工作收獲最大,感動最多的一年,每個孩子都在原有水平上有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,將本學期工作總結一下。

    一、保育方面

    班級工作能夠順利的進行,離不開班級老師的合作,在我們班每個老師分工明確,定期打掃衛生、保持室內通風、定期刷杯子、消毒,

    本學期我們在注重培養幼兒的生活自理能力的同時還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護教育。

    二、教育教學方面

    本學期,我們結合幼兒的年齡特點和實際水平根據省編教材選擇適合幼兒的課程,減少省編課程,搭配音樂游戲和區域活動,豐富了孩子們一日活動,注重為幼兒創設良好的教育環境,發揮幼兒主體性,注重培養幼兒的學習興趣和學習習慣,發揮幼兒的想象力、創造力,考慮到在教學活動中,促進幼兒的全面發展,盡可能的讓孩子在玩中學,學中玩。

    三、本學期全園的重要工作

    本學期,園舍重新加固,新學期新風貌,十月份舉行了親子運動會取得了圓滿成功,也正是此次活動讓我重新認識自己,也重新認識了

    我們班的孩子。在此之前我們班的出勤率一直不太理想,孩子們總是來的不齊,隊列也從來沒有練過,活動開始前一個周,孩子們幾乎滿勤,人一多隊列更難組織,由于自己經驗少,一下子亂了陣腳,幸好有宋老師這樣有能力的老師,不辭辛勞的組織,最后活動才可以順利的進行。事后自我反省,自己不了解孩子的能力,總把他們當成小班的孩子,什么都不敢放手讓他們自己去做,其實通過這件事也讓我明白了孩子們的能力是無限的,別看他們小,集體榮譽感也非常的強,我以他們為榮。

    四、家長工作的開展

    本學期,我班的多項工作得到了家長的大力支持與配合,興趣班,節假日活動,班內日常工作的開展等等。都是順利圓滿地完成。本學期,無一例因老師的工作不周到,退園、調班。平時家長們還能遵守園內作息時間,堅持送孩子來園,配合老師的工作。

    五、元旦活動的準備

    可以說親子運動會讓我認識到了自身的不足,也讓我重新認識了自己和孩子,因此元旦活動結合班級人數少場地大的特點,每一個節目都是全班集體參與表演,因為人數總是不齊,也為了讓每個孩子都有表演的機會,所以節目形式比較簡單,排練中不在乎動作多么標準,更在意的是孩子在排練的過程中是否體會到了樂趣。尤其是在場上換隊形,更增加了孩子們表演的難度,但是在排練的過程中孩子們可以互相幫助,互相督促,學會了集體合作,這才是最重要的。同時也非常感謝家長朋友在業余時間共同彩排了一個節目送給孩子們,達到了家園同樂的效果。最讓我感動的是家長朋友對老師工作的支持,提供演出服,化妝時幫助老師組織孩子,等等,這一切的一切讓我感覺我們就像是一家人一樣,也希望我們可以一直相親相愛走下去。

    一個學期的工作已經結束,所取得的成績也成為了過去,當然也還存在很多的不足,如自身能力有限,需要不斷充實自己,多向有經驗的老師學習;區角建設不夠完善;戶外活動時間少,器材不夠齊全,活動方式少等。因此,在今后的工作中,不斷的總結經驗,發揚成績,腳踏實地,勇于挑戰,積極開展工作,在班內三位老師的團結和共同努力下,以飽滿的工作熱情,去迎接新學期的工作,爭取取得更多更好的成績。

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