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    關于建團100周年的活動總結【5篇】

    時間: 阿青0 分享

    中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。這次小編給大家整理了關于建團100周年的活動總結,供大家閱讀參考。

    關于建團100周年的活動總結1

    為響應校、團委關于開展增強班級成員學習身邊的一些優秀事跡,學會如何去擔當,學會如何去將自己變的優秀的主題教育活動的號召。加強團支部的建設,推動此項教育活動的進一步深入,活躍我院基層團支部的工作。我班團支部開展了“優秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。此次團日活動取得良好的成效。現將我們此次活動總結如下:

    一、主題團日活動前充分準備,宣傳到位,具體安排。

    在開展此次團日活動之前,我支部就擬訂了活動的實施方案和計劃書,并上交院團委。對此次活動進行分組分工,各組確定負責組長,責任到人。

    二、開展此次活動,目的是學習身邊一些學姐學長的優秀事跡。同時,提高了團支部的凝聚力與戰斗力,增強了班級成員的責任意識。

    在活動期間,全體班級成員積極性很高,精神風貌也很好。20點30,我支部成員按照事前安排的目標和任務,成功地完成了此次活動。大家都說;“通過這次活動,使他們真正感受到自己是多么的渺小,還有很多東西需要去學習,在聽了學姐的演講以及交流之后,都覺得受益匪淺,覺得自己應該向這些學姐學習,然后認真地規劃好自己的大學生活,從而將自己素造成一個實用型人才”。總之,大家通過此次活動都感覺受益頗多。活動結束后,我班團支部對本周團日活動進行總結,并向院團委匯報。

    此次主題團日活動雖然收到了很好的效果,使班級成員充分認識到學習優秀事跡以及提升自我修養的的重要性與必要性,但我們只注重前期的準備工作而忽視了活動過程中的一些細節問題:如活動期間的紀律問題;活動中不應該出現中途請假;活動中不要求團員佩帶團徽等;在活動期間出現玩手機以及蹺二郎腿等違紀現象。

    通過本次團日活動的開展,讓我們大多數班級成員都意識到現階段自身的不足以及優勢,讓班級成員更多地了解一些優秀事跡以及優秀人物。

    關于建團100周年的活動總結2

    中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨德爾助手和后備軍,因此我部門為了壯大青年團隊伍,開展了新成員入團活動。總結如下:

    一、部門內部召開了會議。做好干事工作安排,對此次開展的團日活動進行了分配。

    二、由安排好的部門干事通知各班團支書。了解各班的團員情況,再確定好各班級自愿入團成員,并將班級、姓名、聯系方式登記入表格。

    三、對每位成員進行考核,要求有積極向上的思想,對學習不懈怠,要有責任心。

    四、當發展對象具備了入團條件,達到入團標準時,培養人也主動地向我部介紹了情況,提出了發展建議。我團支部本著成熟一個發展一個的原則,進行表決通過。

    五、讓發展對象及時填寫入團志愿書。并對其進行培訓,已達到深入了解中國共產黨的思想。更好地提高新團員的素質。

    本次開展的團日活動,思想上、工作上、學習上、生活上等對入團積極分子進行全方位的教育,是他們成為思想高尚、工作勤快、學習刻苦、作風扎實的合格人才。為社會主義造就一批有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代貢獻、智慧和力量。我們更加展望未來,立志要發揮出組織部的創新能力和實踐能力,在系團委這個大家庭中發揮出更大的作用。過程中我們有不足,但在以后的活動會揚長避短,做好每個活動。

    關于建團100周年的活動總結3

    “人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務’之中去。”

    ——雷鋒

    在這熱情洋溢的三月,為了響應“繼承革命精神、弘揚雷鋒精神”主題團日活動,開展了學雷鋒主題團日活動,3月26日,我們230820班全體學生我們班所所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動,希望每位學生向雷鋒同志學習,助人為樂,以行動傳承中華民族精神,樹校園文明新風,讓雷鋒精神永駐每個大學生的心中。

    下午12點30分在校門外集合所有同學準時出發,1點03分到達了我們今天的第一個目的地—楚秀園,1點12分集合所有同學開始“清理衛生死角”的環節,在公園里面撿垃圾……

    我們每位同學都不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播,同時,也向人們展現了淮信學子的精神。

    在活動中,同學們對照自己的言行舉止以及平時所見人們的所作所為,使每位同學進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事,也要與時俱進,不斷賦予新的形式、新的內容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅定正確的政治立場,全心全意為人民服務,努力學習。

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    隨著活動的不斷進行,我們也不斷的去做一些我們力所能及的,讓人們發現雷鋒就在我們的身邊…

    如今的社會是現代發展與保留傳統風俗的矛盾體。隨著時代的發展,物質生活水平的逐步提高,人們的道德觀也隨之減弱。現實下,我們作為時代的接班人不僅僅是觀察社會,而是改變社會。去其歪風,展其優勢便是全人類的共同責任,作為一名淮信學子,作為一名中國人,不能丟棄老一輩的傳統智慧。必須繼續發揚雷鋒精神,以助人為快樂之本,以善事為己之任。生活的點滴中,隨處都可發揚雷鋒精神,如公交車上、馬路上、餐廳里、課堂上……

    提倡學習雷鋒精神并不僅僅是要求人們做一兩件好人好事,而是要從新時代公民行為準則上規范自己,要求自己,做一個有愛心的,對他人樂于隨時伸出友愛之手的文明人;一個精神健康、行為端正的人才是新時期的文明人。

    要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格去以飽滿的精神面貌和集體迎接新一輪的挑戰。向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不。

    我們學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們淮信全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。

    雷鋒精神是我們當代大學生應該具有的最基本的道德素質,是我們每位學生的一個做人的標準。

    在這個經濟飛速發展的時期,我們也不要忘了老一代革命家的革命精神,我們既然要做時代的接班人,我們就要把“繼承革命精神、弘揚雷鋒精神”堅持到底。

    站在這里就覺得心里面充滿了崇敬、充滿了力量,每位同學又經歷了一次心理和精神上的鼓舞和振奮。

    一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

    總結:通過這次活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。

    當我們提到有必要學習雷鋒精神時,許多尤其是人總在問:為什么要學習雷鋒精神?是啊,我們為什么要學習那位早就不存在的人物事跡呢?其實,回答這個問題很簡單,正因為我們這個社會“雷峰精神”的缺失,人與人之間不僅沒有了相互幫助的互助友愛之新,連最起碼的相互信任都在人們的心中漸漸淡漠;這是危險的,也是現代文明社會所不允許的。因此我認為,進一步強調學習雷鋒精神,在目前形式下不僅是必須的,而且是強化和提高現代文明社會文明人高尚人格品德的重要前提。

    我們要求學習的不是雷鋒個人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神,盡管有人認為這是個物質時代,但我們仍然不能忽視,只有在給予別人幫助的過程中,人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現的,也正是這樣的思想內涵,因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。

    事實上,雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質閃躍的光輝,我們應該讓這種光輝永久閃爍,永久燦爛;那么,無論社會發展到什么時候,雷峰精神也不會過時。就目前的現狀看,學習雷鋒精神不僅不能放松,而且應該更加重視和加強;客觀社會在飛躍式進步發展,作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂、相互關愛……缺失的正是不能少的。

    提倡學習雷鋒精神并不僅僅是要求人們做一兩件好人好事,而是要從新時代公民行為準則上規范自己,要求自己,做一個有愛心的,對他人樂于隨時伸出友愛之手的文明人;一個精神健康、行為端正的人才是新時期的文明人。

    我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約,當我們找到自己的工作時,就應該把工作當成自己的職責,做一個有利于公司,有利于團隊的人。只有這樣,公司才能得到發展,我們自己的能力才能得以更大的發揮。

    在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

    在活動中,同學們對照自己的言行舉止以及平時所見人們的所作所為,使每位同學進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事,也要與時俱進,不斷賦予新的形式、新的內容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅定正確的政治立場,全心全意為人民服務,努力學習。

    我們班47個同學,我們就有47顆滾燙的心,47雙溫暖的手,讓我們攜手抱成團,把我們班建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們班開花。

    最后,我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。因為我們是文明健康的淮信人,雷鋒應該時刻活在我們心中。

    關于建團100周年的活動總結4

    __年以來,在__區委的正確領導和北京團市委的正確指導下,門頭溝共青團以__和“__”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,緊緊圍繞黨政中心任務,充分發揮組織青年、引導青年、服務青年和維護青少年合法權益四項職能,堅持“兩加強四推進”的工作目標,求真務實、開拓創新,團結帶領全區團員青年取得了新的成績。

    一、進一步加強青少年思想政治教育

    深入貫徹落實科學發展觀,繼續把加強青少年思想政治教育與學習宣傳貫徹中央、市區以及團的各級重要會議精神有機結合起來;在全區廣泛開展“爭做建設‘人文北京、科技北京、綠色北京’的時代先鋒”主題教育實踐活動,舉辦青春?北京協奏曲——“五四”青年節聯歡會,大力弘揚“人文北京、科技北京、綠色北京”理念,進取宣傳《“三個北京”青年行動計劃(__-__)》文件精神,號召團員青年在“人文北京、科技北京、綠色北京”和世界城市建設中建功成才、爭做先鋒;密切關注網絡青少年的利益訴求,撰寫《門頭溝團區委引導網絡社團的做法與思考》,幫忙網絡青少年樹立牢固的政治意識大局意識,引導網絡社團實現健康發展;深入開展爭當“四好少年”系列活動,開展首都少年先鋒崗、創編傳唱新童謠、傳承京西歷史文化精髓等活動,培育青少年良好的道德情操。

    二、進一步加強共青團基層組織建設

    堅持黨建帶團建工作原則,下發《關于加強全區直屬團組織班子建設的通知》,要求各直屬團組織完善班子建設,健全直屬團組織基礎信息庫,提升團干部隊伍素質;深入推進“團建百強街鄉(鎮)”創立工作,結合農村基層團建試點工作和鄉鎮團組織格局創新試點工作,指導妙峰山鎮、潭柘寺鎮、龍泉鎮團委、大峪街道團工委與當地創業青年加強合作,分別成立古道驛站·青年社、自在山人·青年社、蝶舞花露·青年社和羽毛球沙龍·青年匯,豐富廣大青年文化生活,服務青年成長發展和地區經濟社會建設;建立并堅持門頭溝農村共青團工作聯席會議制度,完善專題會議、民主議事、主題活動、一期一評四項基本制度,加大對各鎮團委主責專題會議指導力度,切實把農村共青團工作聯系會議制度打造成為農村團建工作品牌;加強對大學生“村官”和社區工作者群體的組織凝聚,與區人力資源和社會保障局聯合下發《關于做好選拔優秀大學生村助理兼任農村團干部工作的意見》,與區社會工委協商大學生社區工作者兼任社區團干部事宜,進一步拓寬基層團干部選拔任用渠道,提高基層團組織的凝聚力和戰斗力;圍繞“兩新”組織團建工作,開展區內規模以上非公有制企業和重點新社會組織團青基礎數據及黨團建設情景問卷調查,制定《__年__區

    “兩新”組織團建工作方案》及《規模以上非公企業、新社會組織團建工作臺帳表》,深入推進全區新經濟組織和新社會組織團建工作。

    三、進一步推進共青團特色工作項目

    1、推進創業就業項目。一是服務青年創業實踐。聯合區人力資源和社會保障局共同舉辦共青團創業青年夜校__年創業培訓班開班儀式暨青年就業創業見習基地授牌儀式,成立4家__區共青團青年就業創業見習基地;開展青年創業就業小額貸款需求調研,召開全區青年創業就業工作推進會暨“貸動青春”青年創業小額貸款郵儲項目啟動儀式,正式啟動__區青年創業小額貸款工作,并擴展與北京農商行的小額貸款業務,進一步深化團銀合作,進取推進__市農村青年創業小額貸款工作;進取籌備__年__區青年創業大賽活動,動員廣大有志創業的青年踴躍報名參與,激發廣大青年的創業意識,營造創業的良好輿論氛圍。二是服務青年就業成才。協調區內相關部門,對區內30周歲以下,高中以及中專學歷以上未就業青年基本情景進行摸底調查,制定《關于進一步推動未就業青年實現就業創業的幫扶工作方案》,促進區內未就業青年盡早實現就業;穩步推進進城青年農民工“訂單式”技能培訓項目,爭取團市委政策、資源傾斜,引導首批報名服務員青年跨區實現就業;進取落實《__區進城青年農民工技能培訓工作方案》,深化農村青年現代化素質培訓工程,__年1月至5月,共培訓農村青年1144人次,690人實現就業。

    2、推進志愿服務項目。召開區志愿者協會理事會,明確全年工作重點,發布4個項目組和4支專業志愿者服務隊招募公告;開展“兩節送溫暖”活動,慰問百歲老人、貧困青少年等群體代表,為他們送去節日的祝福與溫暖;開展清明志愿服務活動,探索未成年緩刑犯參與志愿服務機制,組織志愿者開展低保重殘家庭青少年幫扶工作;定期召開骨干志愿者例會,進取推動項目組開展生態禮貌引導活動、植樹活動、扶老助殘活動;初步建立志愿者評定標準,整合全區各類志愿服務資源,籌備成立__區志愿者聯合會;精心籌備北京首屆國際山地縱走大會志愿者工作,努力打造一支政治合格、本事過硬、風貌良好的賽會志愿者隊伍;按照團市委的統一部署,組織青年志愿者代表參與上海世博會志愿服務,在全社會樹立志愿者良好的形象。

    3、推進青年文化項目。開展“送圖書下鄉助青年成才”活動,為龍泉鎮、潭柘寺鎮青年中心以及妙峰山鎮水峪嘴村、永定鎮貴石村青年圖書閱覽室,配送、更新圖書__余冊;開展“青年健康使者火炬行動”,為當地群眾體檢、健康咨詢并發放常用藥品;舉行第10屆“京西植樹生態游”暨“青春詠‘碳’調”主題教育實踐活動啟動儀式,開通潭柘寺、戒臺寺、妙峰山3條植樹游線路,并經過組織參觀自來水生產過程、開展節水護水宣傳活動和生態體驗、舉辦科技生態知識講座等舉措深入開展“青春詠‘碳’調”主題教育實踐活動;舉辦__區第二屆全民健身運動會羽毛球比賽暨青年羽毛球混合團體賽,引導青年培養健康向上的生活習慣;開展“京西情軍地鵲橋聯誼會”活動,進取組織貼合條件青年報名,解決軍地大齡男女青年的戀愛婚姻問題。

    4、推進權益維護項目。進取發揮區未委會辦公室和預防青少年違法犯罪工作協調委員會辦公室職能,召開未委會工作會,發布全年工作要點和12項為未成年人辦實事項目,進一步明確各成員單位職責,構成齊抓共管的工作格局;組織區人大代表、政協委員開展了“觀摩一次授課、視察一次網吧、組織一次匯報、舉辦一次論壇、構成一個提案、走訪一個社區、成立一支隊伍、做好一次總結”活動,逐步建立起共青團與人大代表、政協委員的長效溝通交流機制;緊緊圍繞學校安全形勢,大力推動法制課和暴力防范課程進學校活動開展;廣泛開展傾聽活動,傾聽棚戶區學生、外來務工人員子女、特殊困難學生、青年網友呼聲,暢通青年訴求表達渠道;依托期望工程門頭溝工作站,創新開展“宏志生大學學校行”活動,為3所小學配送期望圖書價值5萬余元,共向303名中小學生發放期望之星捐助款146400元。

    關于建團100周年的活動總結5

    五四青年節,與我們不遠不近,在看到學生們為之歡呼雀躍時我們想到我們自己,我們也正年輕,也應要飽含青春的活力與朝氣,充滿正能量,去做任何一件事,彰顯大學生的朝氣蓬勃,做新時期年輕教師。

    與學生相處久我們自然把自己放在了大人的位置,時刻要求自己要沉穩,約束自己的活潑與朝氣,這一刻,我們決定釋放一次,我們要回歸一次大學生的生活,為自己的教師生活充滿能量,添能加油!

    我們計劃著走一走春意盎然的校園、吃一頓豐盛的午餐,然后看一場與青春相關的電影。我們離開這樣的慢節奏的學生生活已經兩個月了,在緊張地教學過程中,我們更多的是追趕和忐忑,擔心自己能力不足,擔心學生不適應、不喜歡自己,我們小心翼翼,同時也會儲存一些負能量,我們要學會放松與釋放,讓自己換上一身正能量,為自己加油,也是對學生負責。

    我們沿著學校的小路,走一走這春夏交替中的校園。這學校很小,但是我們生活了兩個月,卻從未為校園一角停留過匆匆的腳步,我們慢慢走在小路上,手挽著手,看那教學樓前開得茂盛的月季花,聞著淡淡的花香,沐浴著陽光,花真美啊!我們繞過教學樓,來到學校的小花園,那郁郁蔥蔥的爬山虎掛滿了長廊,那陰涼透著星星點點的陽光,小花園真美啊!走著走著來到學生公寓,那一棟樓承載著學校一千來名學生,那是一顆顆跳躍活動的身軀,他們就在這里休息,在這里安靜,在這里進入夢鄉,他們可真美啊!原來真的不缺少美,我們只是少了發現美的時間和腳步。

    逛過校園,一頓豐盛的午餐必不可少。這頓飯,是我們對自己兩個多月的努力的獎勵;是我們一起生活兩個多月的慶祝;是我們對自己的慰勞與鼓勵。我們大快朵頤。

    我們還年輕著,我們有必要為自己跳動的青春加一味調節劑。我們看了一場與青春有關的電影《誰的青春不迷茫》,那些青蔥的小歲月我們已經過去了,再回憶時,百感交集,看到他們為自己的目標迷茫,我們又何嘗不是?我們以前的夢想是當優秀的老師,現在真的是了,我們是否為之負責、為之努力?是否想過放棄?我們確實應該放慢腳步,回望初心,讓自己以后的路不迷茫。

    青春,與我們不近不遠;我們正在與青春談一場戀愛。為青春加油,為他們這些學生,也為我們自己這些青年教師!

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