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    開展世界讀書日的活動總結【優質5篇】

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    開展世界讀書日的活動總結范文【優質5篇】

    “世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒大家天天養成讀書的好習慣,愿每個人天天愛讀書、天天讀好書。下面是學習啦小編給大家帶來關于開展世界讀書日的活動總1,一起來看看吧,希望對您有所幫助。

    開展世界讀書日的活動總結【優質5篇】

    開展世界讀書日的活動總結1

    __月23日是世界讀書日,市三幼組織開展了“贈圖書獻愛心”活動。400余名孩子在家長的陪同下,踴躍參與,紛紛捐出了自己心愛的圖書,共計400余冊。這些圖書將在市三幼樓層圖書角投放一段時間供全園幼兒共讀后,轉贈給我市偏遠幼兒園的孩子,讓他們同享閱讀的樂趣。

    活動中,市三幼還給參與贈書的孩子頒發了愛心證和小禮品,在他們的幼小心田里播下了愛的種子。同時,廣大家長、孩子及老師還在紅色條福上紛紛簽名,表示要讓讀書成為陪伴一生的好習慣。

    一直以來,市三幼重視幼兒早期閱讀工作。通過在班內、班間進行圖書漂流活動,在班內開展“紅書包”流換行動,讓幼兒讀到了豐富多彩、琳瑯滿目的書籍,開闊了視野,增長了見識。

    舉辦活動的目的,一方面是通過活動本身,讓更多的人知道活動的主題和意義,另一方面,通過活動,鍛煉到社團的成員,對以后的工作,學習,生活,都是一個很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機電經管系,但是也體現了我們每一個人,我希望通過這次活動,讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們去努力做了,雖然有瑕疵,但是通過一次次的鍛煉,我們會漸漸的變得完善。

    開展世界讀書日的活動總結2

    23日,在世界讀書日到來之際,-大學為幫助廣大學生培養起多讀書讀好書的閱讀習慣,舉辦了第三屆年度十大閱讀之星展示暨“4·23”世界讀書日活動。活動通過頒發年度“十大閱讀之星”榮譽證書,展示-大學圖書館年度圖書借閱數據,開展關于“世界讀書日”知識的有獎競猜和進行“讓讀書成為一種習慣”宣言簽字等形式,希望喚起學生們的讀書習慣。

    當日中午,-大學研究生學術文化促進會的學生們在鄭東圖書館大廳舉行了“十大借閱之星”評選展示活動。他們根據校圖書館提供的統計數據,將20-年度本科、碩士、博士借閱次數前10名的學生評選為“借閱之星”,并將他們的讀書故事與體驗制作成展板向更多學生分享。

    根據學校圖書館的統計數據,20-年度天大學生在校圖書館的平均借閱次數是10.67次,不僅與評選出的“十大借閱之星”平均100以上的閱讀數次差距懸殊,而且與前年13.3次的平均借閱次數相比有所下降。在借閱量最大的百本圖書中,文學類書籍占比最大,高達79%:其中,一些“快速閱讀類”的流行網絡小說占據了9成多的比例,而古典文學作品則只有3%。專業教輔類的書則在借閱量最大的百本圖書中位居第二位。

    活動負責老師劉超表示,“活動中的各種統計數據顯示,同學們的讀書習慣與前年相比在減弱;而且讀書傾向于實用和實際,休閑性和功利性很強。其中,網絡小說在同學們的日常閱讀中占了很大比例:小說滿足了同學們的‘快餐式’閱讀需求,但真正給大家提供的‘營養’卻不夠。很多大師、教育專家都提倡要多讀人文經典,因為經典會喚起我們對中國歷史、中國文化的感受力,成為一種知識背景,豐富我們的文化構架和文化底蘊。我們通過評選全校的閱讀之星和向同學們推薦閱讀書目,一方面是想帶動更多同學利用業余時間多讀書;另一方面,也想引導大家關注名著經典,在大學期間能靜下心來多咀嚼、品味些經典原著,在經典中啟迪自己的心靈、優化自身的人格。”

    開展世界讀書日的活動總結3

    4月23日下午,為迎接第____個世界讀書日,推廣閱讀理念,培養民眾的閱讀習慣,許昌草根愛心群聯合許昌市疾控中心、文峰辦事處河西社區、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌匯遠電腦學校等協作伙伴在西湖公園舉辦了主題為“書香許昌,悅讀世界——世界讀書日公益活動”。

    本次活動由書香閱讀和青少年閱讀傾向問卷調查兩個部分組成。由于活動前期準備比較充分,制定策劃書、進行前期宣傳,活動中會場布置、人員分組分工、志愿者培訓、調查活動劃分區域、給學生志愿者頒發實踐證書等幾個環節有條不紊的進行。參加活動的志愿者共39名,有23位成人志愿者和16位學生志愿者,分別來自許昌草根愛心群,許昌市疾控志愿服務隊、文峰辦事處河西社區、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌實驗小學、學府街小學、毓秀路小學、文化街小學。

    活動開展中志愿者分為五個組調查組分別負責公園的東西南北中五個區域進行調查問卷活動,各位志愿者相互配合,通力協作,順利完成了本次問卷調查。共發放問卷196份,回收196份。活動期間詢問了志愿者和被調查者對舉辦此類活動的看法和聽取了意見,大家反映本次活動開展得比較好,活動形式靈活活,希望多舉辦類似的公益活動,使更多的人了解世界讀書日的由來目的。問卷某些問題再設計者合理一些,語言再通俗一些就更好了。

    與此同時書香免費閱讀也進行著,前來閱讀的讀者有70多人,以中小學生為主。通過世界讀書日特別公益活動,初步了解青少年閱讀傾向,為以后我們團隊開展“愛心書屋”、“書香悅讀”等項目提供了依據,宣傳了讀書日的由來目的等,推廣紙質閱讀理念,讓更多的人參與到閱讀的隊伍中來,達到了本次活動的預期目的。

    開展世界讀書日的活動總結4

    “快樂閱讀,創新表現”是我園一直秉承的特色建校宗旨。為了讓更多的孩子愛上閱讀,更多的家長參與親子閱讀,更多的老師提升閱讀教育能力,在春暖花開的四月,伴隨著4月2日“中國兒童讀書日”、4月23日“世界讀書日”以及江蘇省首個法定“全民閱讀日”的到來,城區幼兒園于20____年4月7日至6月1日舉辦第八屆閱讀節,于6月1日的頒獎活動中圓滿落下帷幕。為期近2個月的閱讀節活動安排豐富多彩,收到了廣大師生和家長的好評,在活動中大家都收獲滿滿。

    首先各班老師能根據班級幼兒的身心發展特點和班級幼兒的特點,精心創

    設溫馨的閱讀區的環境,在閱讀區用各種圖標提示幼兒學會正確、安靜地進行閱讀活動。其次各班老師積極挖掘班級中幼兒的資源,通過圖書漂流的方式鼓勵幼兒分享幼兒的繪本資源,進行快樂合作閱讀。而“一日一故事”和“故事大王”的評選、“經典誦讀”“蘇州童謠表演”以及“童話劇展演”等活動,給每個孩子提供了表演才能的大舞臺,在豐富多彩的活動中,不僅鍛煉了孩子們的語言表達能力,更重要的是鍛煉了孩子們的膽量,培養了自信和勇氣,讓孩子在活動中收獲和成長。

    本次閱讀節的活動主題是:“分享繪本·快樂閱讀”。在閱讀節期間我們還舉辦“親子自制圖書”、“親子閱讀心得”、“親子小報”、“爸爸媽媽講故事”、“藏書之家”、“書香家庭”等活動。一系列的活動帶動著我們城幼的家長也積極參與到本次閱讀節活動中來,享受親子閱讀的樂趣。

    在本次閱讀節中,老師們也積極參與各項活動:讀書摘抄、撰寫讀書活動心得,進行好書推薦,還結合日常教學活動開展了繪本教學展示活動,閱讀節活動不斷激發了教師的讀書熱情,也提高了教師的教育教學水平。

    最后親子自制繪本展和閱讀節專題版面的展示,給家長全面了解本次閱讀節活動提供了平臺,家長在觀看版面的同時對本次閱讀節活動給予了肯定和高度的評價,6月1日的閱讀節頒獎活動,把本次閱讀節推向了高潮,孩子和家長紛紛上臺領獎,覺得在本次閱讀節活動中家長和孩子共同進步和成長!

    通過本次閱讀節的舉辦,為幼兒提供良好的閱讀空間和展示平臺,以閱讀豐富幼兒的生活,讓幼兒在閱讀中開闊視野,提高閱讀興趣和表現表達能力,凸顯我園“閱讀與表現”特色課程。同時以“分享繪本”閱讀為紐帶,建立家庭、幼兒園、師生合作閱讀共同體,搭建起家園溝通交流的平臺,在分享、互助中共同提高師生閱讀的質量,享受閱讀的快樂!

    開展世界讀書日的活動總結5

    伴著讀書日的腳步,聆聽世界的聲音。邢臺學院讀書會積極配合領導的響應,攜手圖書館,開展了豐富多樣,別具一格的大型宣傳世界讀書日活動。此次活動取得了較好的宣傳效果,即宣傳了世界讀書日,順便也將讀書會介紹給了大家,濃厚了學習氛圍,增強了社團社員的凝聚力。特別是瑯?紙蔡郴疃?,辦出了特色,辦出了特點,得到了學生們的肯定,堅定了我們的信心。

    世界讀書日到來之前,外聯部不畏挫折,按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,最終選定英吉特網絡為合作伙伴。其原因有:一、世界讀書日是讀書的日子,所讀書籍不限紙質還是電子書,選擇英吉特網絡可以讓大家下載電子書,更方便以后讀書。二、英吉特是原先的網吧改進后成立的,而且位置偏僻,需要宣傳,對于拉取贊助比較容易。三、英吉特老板重視這次機會,給予了很大的支持,發放名片,即宣傳了英吉特也宣傳了讀書會,最終的受惠方還有廣大的學生,可謂一舉多得。既得經驗:拉取外聯,要選擇最合適的外聯小組。拉取對象應合乎情理,符合邏輯。考慮的方向應該是多方受益,而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的,不然以后很難再拉取到贊助。

    活動當天上午,在圖書館門口召開“世界讀書日大會”,邀請到圖書館老師潘老師,作簡要講話,隨后讀書會會長作進一步發言。號召大家了解世界讀書日,快樂度過世界讀書日。通過這次大會,有很多同學知道了并進一步了解了世界讀書日,起到了一定的轟動效果。

    十點在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動進行的風風火火,不時的發放三元免費上網優惠卡,獲得了同學們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書學以致用”“學習進步成長共迎4?23世界讀書日”兩個條幅,一面社旗,軍樂團的四位鼓手的極力配合,學院廣播站、金橋廣播站的大力廣播,收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心,此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。

    晚上七點到九點的瑯?紙蔡常?是讀書會的傳統活動之一,一直以來進步不是很大,直到讀書日活動前半個月,由學習部一手主抓,逐漸有了起色,世界讀書日當天晚上,瑯?紙蔡城氳攪朔ㄕ?歷史系的王孝君和孫超,他們兩個出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲,為學生們奉上了一堂生動的演說課,讓大家受益匪淺。“接近學生,接近生活”的講壇宗旨被更多的學生接受,讀書會的影響必將越來越大。

    讀書會長期以來大活動較少,影響很小,世界讀書日這次活動,影響深遠。制作名片、條幅,打印書評,購買獎品及礦泉水等花費不小,但與活動效果相比,花費應該是值得的。

    活動中肯定會暴露很多平時不易察覺到的問題,這次也一樣,在整個活動期間,組織上明顯有漏洞,組織部的組織能力比較有限,以后需要重點培訓,活動風格應該更活躍開朗些,引導大家樂觀開朗,開心快樂。

    十年植樹,百年樹人,要培養好人才不是一朝一夕的事情,希望每天進步一點兒。

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