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    簡短的年終工作總結

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    簡短的年終工作總結5篇

    總結是對工作的一種負責,更是對自己的一種負責。它是對過去一段時間的工作、學習等的情況的一種回顧、分析和評價。從中發現典型和寶貴經驗,找出可以借鑒的東西。下面是小編給大家帶來的簡短的年終工作總結5篇,以供大家參考!

    簡短的年終工作總結1

    本年度我校繼續深入踐行“規范管理、提高質量”的指導思想,集全校師生的智慧,努力實施預定的“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調四個建設。使我校的管理更為科學,設施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,我們具體做了如下工作:

    本年度我校繼續深入貫徹了iso9001質量管理體系,使我校的管理水平得到大幅度提升!

    一、本學年突出了我校工作的兩條主線:

    第一條主線是招生就業工作。生源是學校生存與發展的前提,搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結以往春季、秋季招生的經驗的基礎上,努力工作,我校預注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下,完成251人的招生任務。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作,這項工作是我們招生的工作的重點,我們古冶技校所處的地理位置,人文環境等不占優勢。但我們在工作中努力克服困難,不斷研究與探索,向兄弟院校學習,尋求新的招生辦法。廣泛宣傳,擴大學校招生范圍,充分調動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數達306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。

    為進一步擴大我校招生規模,我校分別與__技校、__技校等兄弟院校聯合辦學,20__年聯合辦學新生人數達332人,所以20__年我校完成招生人數889人,完成了局下達的700人的招生任務。

    就業工作始終是我們工作的重點,招辦各項工作的開展都是圍繞就業這個“中心”。我們認真落實“職業教育就是就業教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動”“進口”。所以我們不斷跑企業,廣交企業朋友。本年度截止到目前接觸企業二十余家,安排面試15次,推薦就業學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設集團金聯機械設備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設集團、首鋼首實公司等等。

    同時注重加強了畢業生就業教育,制定完善了我校就業推薦制度,建立畢業生就業推薦檔案。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業鞏固率。

    我校具有服務社會的義務和責任,本學年我們努力挖掘自身潛力,發揮自身優勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農村、面向廠企,搞好了各個專業的中、長、短期培訓、鑒定工作。

    第二條主線是學校管理的規范化、科學化、精細化。規章制度是科學管理的前提,在現有的基礎上學校將對教育、教學、安全、保衛、后勤等各個環節進行重新梳理,將進一步培養師生良好行為習慣,規范教育教學行為為目的,完善、整理、發布具有針對性、實效性的“規章”,真正實現“依法治校,依法執教”的目的。具體做法如下。

    本學年嚴抓學校德育工作,學生安全和行為習慣養成教育以及學生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學生會,對學生出勤、儀表、舉止、言行根據技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度,充分發揮學生應急小分隊的作用,協助老師進行檢查、監督。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產實習制度。加強學生心理教育,設立專職教師,定期給學生進行心理健康講座,對問題學生多關心,多幫助,多與家長結合幫助其健康成長。

    注重加強學生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實習課。學生處、團委,開展了形式多樣的活動,引導學生健康向上發展。對德育工作起加強促進作用。

    加強校園文化建設,努力實現環境育人,校園文化是一個學校歷經多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內涵。學生處、校團委結合總務,對我校櫥窗進行了內容上的更新,同時開展了各項活動,增強了校園文化氛圍。規范管理涉及方方面面,德育永遠是我校工作的第一位,通過系列禮儀教育使學生養成良好習慣,通過文體活動陶冶學生的美好情操,通過素質教育拉動學生的就業率。

    在教學管理上,嚴格教學管理,規范教學行為、嚴格教學秩序。教師嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調課,堅決杜絕曠課現象,并按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業不批不改、有差不補現象,教務處均對上述情況了進行檢查,并將檢查情況及時進行了通報。

    常規檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規檢查。教務處定期開展問卷調查、召開學生座談會,及時了解各專業的教學情況,有的放矢地調整相應措施,提高教學質量。

    教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,并發揮考核作用。即:落實教學工作檢查制度,加強管理,規范教學環節,深入課堂聽課,聽好推門課。組織教師優質課評比,加強教師課堂教學管理。強化目標管理。這些極大的拉升了學校的教學質量。

    在教育教學上我們要注重了兩個建設,一是隊伍建設。干部隊伍經過錘煉,已經成為部門的行家里手,服務能力增強,服務檔次提高,教師隊伍在規范教育教學行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性,充分發揮好表率和示范作用。二是專業建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業的建設,包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業、特色專業方面下大功夫。

    二、本學年加強了我校工作中的三個重點:

    工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續發展的重要保障,我們技工學校,用電設備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個長期的、每時每刻都要警覺的問題,我們要求每個崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問題放在第一位,樹立強烈的安全意識并將安保工作落到實處。

    針對現實存在的問題,我們嚴格遵守值班制度及制定的安保規章,一絲不茍認真執行,并督察得力,有記錄有追究,使學校確實實現安全化,校領導及中層領導本著高度重視、高度負責的態度,努力使這一工作未出紕漏。

    工作重點之二:順利完成了省教育評估督導。并已經為省教育質量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統共同接受省級評估,也是展示我校風采的一個機會,我校已經建立了領導小組,對各項工作進行了認真安排,對學校不足進行了查找。還要進一步完善,展現我校風采。

    工作重點之三:是焊接實訓樓的基建工程,工程正順利進行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現完美的工作結果。

    三、注重了各職能部門充分發揮作用

    總務處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學,為全體師生服務的理念。總務處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。維修及時,在報修一天內都爭取完成了維修工作,確實有困難無法完成的也都給報修人一個滿意答復。對危及師生安全的用電、住宿等問題,寧可放學后加班加點也要完成維修工作。努力改善辦公、教學、生活條件,美化了校園環境。辦公用品、福利物品、班級物品的采購等都力求節約資金、供應到位。做好了新建焊工實訓樓、學生宿舍樓的質量、進度、監督、協調工作。

    技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,中級工鑒定合格率為98%,高級工鑒定合格率為85%,達到了預期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。

    信息處對現有設備加強管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網絡交換設備的升級,組建了多媒體制作室。優化組合了硬件設備使之發揮更大作用,提高校園網質量。完善服務和管理,提升現代教育技術管理水平。組織教師參加上級及校本培訓,提高教師現代教育技術水平。營造出了電教教研氛圍。

    以上是我校__年來工作總結,我們竭盡全力向著名校強校奮進。當然,在實際工作過程中也出現了一些不盡人意之處,我們隨機協調,克服完成。同時還要查找不足,以便在今后工作中得到進一步提高。

    簡短的年終工作總結2

    20__年是神經內科發展史上重要的一年,同時也是取得輝煌成績的一年。現在從醫療、教學、科研與社會服務等幾個方面進行總結。

    一、 醫療

    在醫療工作中取得一系列成績,實現歷史性的突破與跨躍,現從如下幾個方面進行總結。

    一)臨床業務

    1、全科實現總收入1660萬元(不包括門診、急診與心身醫學),較__年增長29%;

    2、全年出院病人總數1722人次,較__年增長5%;

    3、病床使用率達141%,較__年增加12個百分點。

    4、全年人均占床達68人,較__年增長6人。

    5、但平均住院天數14天,較__年增加0天。

    6、門診就診人數達12624人次,較__年增長達25%。

    7、急診達9300人次。

    二)臨床科研

    本年度開展多項以臨床工作為基礎的科研工作,其中獲得中南大學醫療成果獎二等獎一項。

    三)新技術項開展

    本年度開展一系列院內臨床新技術項目,“動脈瘤介入治療技術項目”、“肌張力障礙的肉毒桿菌治療技術”,“臨床神經系列康復技術”、“經腰大池持續外引流治療與防治各種慢性腦膜炎并發的腦積水”等項目均得到較好的開展與臨床應用。

    四)社會效益

    本年度全科取得良好的社會效益,各類醫務人員拒收紅包多次,收到病人來信、綿旗等表彰十余次,受表彰的醫務人員十余名,其中獲得醫院“醫德醫風建設標兵”稱號一人。全年實現了零醫療差錯與事故,但有重大投訴案件二起,較20__年有所增加。

    二、 教學

    1、通過衛生部專科醫生培訓基地復審。

    2、順利完成下達的醫學七年制本科、醫學護理本科、研究生班、老年醫學等專業的臨床教學任務,共達300余學時。

    3、開展了每周一次的臨床教學查房與病歷討論學習活動。

    4、開展了每二周一次的研究生為主導的“讀書報告會”學習活動。

    5、培養了畢業碩士研究生7名(包括外籍留學生1名),均獲得碩士學位。

    6、共招收新的碩士研究生6名。

    7、4名住培醫生完成了階段專業培訓。

    8、共有4名進修醫生完成了階段專業培訓。

    9、共有50余名實習醫生完成階了段專業培訓。

    10、獲得醫院教學改革科研項目1項,發表教學論文1篇。

    三、 科研

    一)成果

    1、獲得湖南省醫學獎二等獎1項。

    2、獲得中南大學醫療成果獎二等獎1項。

    二)課題

    1、承擔“國家__科技支撐計劃重點項目”子項目課題1項。

    2、獲得湖南省衛生廳計劃項目2項。

    三)著作

    有2人參編出版發行。

    四)論文

    本年度發彰各類論文共15篇。其中外文 sci 有1篇,cscd有5篇,統計源7篇,其他2篇。

    四、 社會服務

    本年度各類醫學技術人員參與省內外多家組織的醫學服務,及參加數十次社會服務活動。其中承擔國家重點學科湘雅神經病學專業方向學科帶頭人2人,省級醫學會副主任委員2人次,擔任省級學會與專業委員會委員4人次,編輯部編委2人次。另外,參加醫療中期支邊扶貧活動2人次,參加短期醫療指導與授課等活動12人次,參加省內外臨時會診20余人次。

    簡短的年終工作總結3

    時光荏苒,__年正揮舞著雙手即將離我們遠去。暮然回首,這一年里,我付出著,收獲著,成長著。當我手捧沉甸甸的“名教師”獎牌時,內心除了激動,更多的還是壓力。因為我知道自己還不是一名真正的“名教師”,還在路上行走著,思考著,但我會珍惜這份榮譽。下面,我就這一年來所開展的工作及取得成績總結如下。

    一、立身練志正師德

    我雖是個平凡的人,但我的內心有顆強大的種子,不甘心平庸。所以,我始終以一個合格的人民教師嚴格要求自己,愛崗敬業,為人師表,熱愛每一個學生。我具有良好的思想政治素養、文化素養、業務素養和身心素養,師德高尚,廉潔從教,身正為范。堅持以生為本,德育為先,把立德樹人作為教育工作的`根本任務。密切家校聯系,做學生的良師益友,尊重學生人格,善于分析和把握學生的思想、學習、身體和心理的發展狀況,言傳身教,循循善誘,促進學生身心健康發展,深受學校、家長、社會的好評。

    二、示范引領強師能

    我堅持工作在教育教學一線,遵循教育規律,在教育教學和科研方面發揮示范引領作用,積極參與各級各類教學研討、送教下鄉等活動,主動承擔示范課、專題講座。這一年來,我在縣級及以上進行3次示范教學,4次校級公開教學、專題講座。4月10日,我在泉州市省級課題教學研討會上,公開教學《魚游到了紙上》一課;6月6日,我在學校舉行的品德與社會專題研討活動中,開設《有效利用課程資源》專題講座;10月10日,縣教育局組織的到雷峰中心小學“送教下鄉”活動中,公開教學《圓明園的毀滅》一課;11月11日,在德化縣名師展示活動中,我在實驗小學公開教學《圓明園的毀滅》一課;11月12日,我在學校舉行的“夢想課程”教學研討活動中,公開教學《去遠方》一課;11月17日,在縣教育局舉行的“夢想課程”教學比賽中,我執教的《情緒智能》一課榮獲二等獎;12月3日,我在學校舉行的名師工作室教學研討活動暨校本研訓活動中,公開教學《圓明園的毀滅》一課。

    三、 課題研究促發展

    課題研究是教師專業成長最為有效的方法。因此,我積極參加學校開展的各種課題研究并取得了一定的效果。__年4月,我校成功舉辦泉州市省級課題《小學生個性化文本解讀的實踐研究》教學研討會,作為課題組核心成員,我不僅認真做好教學研討活動的各項工作,還在教學研討會上公開教學《魚游到了紙上》一課,獲得與會老師的高度贊揚;__年10月,我校舉行省級課題《小學生個性化文本解讀的實踐研究》結題會。__年8月,我申報的課題《小學語文閱讀教學中的隨文練筆的策略研究》被確認為福建省教育科學規劃辦__年度立項課題;__年12月,“彩娟”重點名師工作室在尚思小學舉行開題會。__年10月,我校申報的課題《基于漢字學的小學300個常用字教學的實踐研究》被確認為泉州市基礎教育課程教學研究立項課題;__年12月,我校成功舉行開題會。__年10月,我校申報的縣“十二五”規劃(第二批)課題《“班班通”環境下的小學語文有效教學的實踐研究》被確認為重點課題。因此,我深深地感到,課題研究的過程是積極有效地促進教師成長蛻變的過程、礪煉的過程、完善的過程,它使我們的教學更切實地“以學生的發展為本”,更切實地向和諧課堂的方向邁進。

    四、教學指導明方向

    __年2月,我有幸被評為德化縣第二屆“名教師”,對我來說,這份榮譽不單單屬于我,更屬于學校。因此,學期初,我在學校成立“名師工作室”,并吸收一批熱愛語文、積極向上的老師一起學習,共同成長。這一年來,名師工作室開展了專題講座、讀書心得交流、教學研討、同課異構等活動。在活動中,我們一起探討教學中的得與失,分享彼此幸福的時刻,并取得一定成效。 3月12日,我校舉行“葉枚舉”名師工作室啟動儀式。3月15日,開展略讀課文教學研討活動,指導黃金福老師執教《金色的魚鉤》一課。3月20日,開展“有效教學”研討活動,指導黃__老師執教《畫楊桃》一課。3月27日,開展讀書交流會,為工作室成員提供學習、分享、交流的機會。4月10日,指導張__老師在__市省級課題教學研討會上執教《她是我的朋友》一課;4月14日,開展“精讀課文”研討活動,指導連玲玲老師執教《我為你驕傲》一課。

    5月15日,開展“閱讀教學”研討活動,指導肖淑珍老師執教《普羅米修斯》一課。6月12日,開展“有效復習”教學研討活動,指導肖淑珍老師執教《句子的復習》一課。9月30日,開展“略讀課文有效教學”專題研討活動,指導肖淑珍老師執教《松鼠》一課。10月31日,舉行“名師工作室”課題研討會,指導黃__老師執教《長城》一課。12月5日,指導黃__老師在縣“幼小銜接”課題研討會上執教繪本故事《猜猜我有多愛你》一課。這一年來,我通過建立名師工作室及工作室網頁,認真組織、帶領工作室成員開展工作,每位成員每學期編寫一份有代表性的教學設計、教學反思等,上傳到工作室網頁。此外,我還積極參與我縣在__中心小學、__中心小學開展的教學視導活動,每學期聽、評課不少于30節。

    五、繼續教育促提升

    有一句話是這樣說的:“學習就像畫圓,你的知識越多,直徑越大,但周長也越大,與外界的接觸會越多,因而你會感到陌生的越多,懂得的越少。”因此,這一年來,我經常利用課余時間認真學習新課程理論、國內外現代教育教學理論,帶頭學習和應用現代教育技術。認真閱讀了吳非的《一盞一盞的燈》、李茂主編的《在與眾不同的教室里》等教育書籍,也翻閱了《福建教育》、《小學語文教學》、《新教師》、《小學語文》、《讀者》等雜志,撰寫了好幾萬字的讀書筆記,并在我的博客上留下了點點滴滴的思考。同時,我還積極參加各級各類研訓、培訓活動。__年5月,參加福建教育學院舉行的“福建省基礎教育萬名骨干教師”第一階段培訓;__年7月,參加泉州市教育局舉行的“__市小學語文骨干教師”第一階段培訓;__年7月,參加縣教育局舉行的“__縣學科帶頭人”第一階段培訓;__年8月,參加上海夢想中心舉行的“夢想教師”培訓;__年9月,參加福建教育學院舉行的“福建省基礎教育萬名骨干教師”第二階段培訓;__年10月,參加泉州市教育局舉行的“泉州市小學語文骨干教師”第二階段培訓;__年10月,參加福建教育學院舉行的“福建省基礎教育萬名骨干教師”第三階段培訓,并取得“福建省骨干教師”榮譽證書;__年12月,參加上海夢想中心舉行的“福建省夢想課程教學大賽”研訓活動;__年12月,參加縣教育局舉行的“德化縣學科帶頭人”第二階段培訓。每一次培訓,不僅更新了我的一些舊的教育觀念,還讓我的專業理論和專業技能得到了較大提升。

    六、教學成果展風采

    “一分耕耘,一分收獲”,經過不懈努力,我在課堂教學、論文寫作、課題研究等方面均取得了一定的成績。__年3月,我的教育博客在福建省第四屆“校訊通”杯博客大賽中榮獲“教學新銳”獎;__年9月,我榮獲“德化縣孔子文化教育獎”。同時,我努力將學到的知識轉化為自己的教育思想,多篇文章在各級各類刊物上發表。__年1月,教學案例《語文課,應為言語表達做“儲備”》在《德化教育》上發表;__年2月,教學論文《發揮文本例子功能,培養語言運用能力》在《福建教育研究》上發表;__年4月,教學隨筆《“懲罰”,讓成長更美麗》在《新教師》上發表;__年4月,教學論文《語文教學必須冷靜對待“練筆熱”》在《小學語文教學》上發表;__年5月,讀書心得《用心創造一間幸福教室》在《德化教育》上發表;__年6月,教學論文《語文教學須冷靜對待“練筆熱”》在《小學語文》上發表;__年7月,教學論文《冷靜對待“練筆熱”,理智使用增效益》在《小學教學設計》上發表;__年9月,教學論文《語文教學必須正確把握文本價值取向》在《新教師》上發表;__年10月,教學論文《冷靜對待語文教學中的“練筆熱”》在《教學論壇》上發表;__年10月,教學隨筆《且行 且思 且珍惜》在《小學語文教學》上發表;__年10月,教學隨筆《行之路上 且思且行》在《德化教育》上發表。__年,我的教學隨筆《吵鬧風波》、《牽好風箏的線飛得更高》、《那一刻,幸福如花綻放》、《看足球,品教育人生》等發表在《瓷都德化》上。此外,我還指導多名學生在各級各類比賽中獲獎,多篇習作發表在cn刊物上。

    成績只能代表過去,而且這些成績并非屬于我個人,更屬于學校、工作室的全體成員。在此,我深深地感謝我的學校,為我搭建了展示的舞臺;感謝我的團隊,團結一心,同舟共濟,圓滿地完成各項任務。

    孔子說過:“生無所息。”作為名師,在今后的工作中,我將以更飽滿的熱情不斷求索,刻苦鉆研教育教學工作,讓教育的光芒更燦爛,更輝煌。

    簡短的年終工作總結4

    一、今年工作總結

    20__即將結束。在這近一年的時間里,我努力了,收獲了一點。隨著一年的結束,我覺得有必要總結一下我的工作。目的是吸取教訓,提高自己,讓自己更好的做好自己的工作,也有信心和決心在明年做好自己的工作。接下來我會對自己一年的工作做一個簡要的總結。

    今年一月份來公司上班,同時開始成立銷售部。進入公司后,我學習了產品知識,收集了同行業的信息,積累了市場經驗,現在對預付費儲值卡市場有了深入的了解。能夠清晰流暢地處理客戶提到的各種問題,準確把握客戶的需求,與客戶溝通好,逐漸獲得客戶的信任。所以通過努力,獲得了幾個成功的客戶資源,一些優質客戶也逐漸積累到了必要的程度,對市場有了相對透明的把握。在不斷學習產品知識和積累經驗的同時,我自己的能力和專業水平也比以前有了很大的提高。

    雖然我之前從事過銷售相關工作,有必要的銷售知識和經驗,但是優秀的和成功的銷售管理人才還是有一定的距離的。工作做得不好,感覺自己還處于銷售人員的位置,對銷售人員的培訓和指導不夠,影響了銷售部門的銷售業績。

    二、部門工作總結

    在近一年的時間里,通過銷售部全體員工的共同努力,我們討論制定了銷售技巧、公司產品的核心競爭優勢、公司的宣傳資料《至客戶的一封信》,為各種媒體廣告提出了建議,提出了“一切都是安全的,世界是良性的”的核心聲明,使我公司的產品知名度逐漸得到市場客戶的認可。部門全體員工整理出5000多份黃頁,發出3000多份公司宣傳資料,在高新區的稅務大廳和各種寫字樓進行奇訪,為即將到來的瘋狂銷售季打下了良好的基礎。在團隊建設方面,制定了詳細的銷售人員考核標準,并對銷售部門的運營體系、工作流程和團隊文化進行了探討。

    這是我認為我們做得很好的一個方面,但是我們在其他方面的工作還存在很多問題。

    從銷售部門的銷售業績來看,我們的工作并不好,可以說是銷售上的失敗。雖然存在一些客觀因素,但工作中的其他一些做法也存在很大問題,主要是目前

    1、銷售工作最基本的客戶拜訪太少。銷售部今年10月中旬開始工作。有記錄的客戶訪問記錄210條,無記錄的230條。在一個月的時間內,計算五個銷售人員一天拜訪的客戶總數。從上面的數字來看,我們拜訪客戶的基礎工作做得并不好。

    2、溝通不夠深入。銷售人員在與客戶溝通的過程中,不能清晰地向客戶傳達我公司產品的情況,了解客戶的真實想法和意圖;無法快速響應客戶提出的建議。在傳達產品信息時,我們不知道客戶對我們的產品了解多少,了解多少,被拒絕后不再次跟進是致命的錯誤。統一管理、工作時間分配不合理、工作狀況混亂等不良后果。

    3、新業務發展不夠,業務增長小,個別業務員工作責任心和工作規劃不強,業務技能有待提高。

    三、市場分析

    目前,消費卡市場上有很多品牌,但主要是那些公司。目前,我們的產品在產品質量和功能上是優越的。從表面上看,各公司之間的競爭是激烈的,我們公司的出現加劇了這種競爭。但靜下心來仔細分析,我們公司的核心競爭力,比如發行資金的監管,山西省境外客商的數量和質量,以及我們雄厚的資金實力和優質的客戶資源,都是其他公司無法比擬的。

    回想一下,從剛進公司到現在已經工作一年多了。今年整個工作狀態步入正軌,對這個行業的防偽標簽有了比較全面的了解。與客戶的成功合作也是日積月累的。同時,與一個客戶的每一次成功合作都是對我工作的認可,體現了我所在崗位的工作價值。但總的來說,我還有很多地方需要提高自己。

    我相信,在努力工作,以飽滿的熱情迎接每一天之后,我最終會看到彩虹,我相信公司明年會更好,我的業績會比今年更有希望。我也期待相信,經過一年的工作實踐,從中吸取的經驗教訓,經過一段時間的自我反思,我可以在一年后的更長一段時間內,在各方面都有新的提高,從而使我的工作更好、更精細、更完美。希望明年我的業務量達到質的飛躍。

    簡短的年終工作總結5

    一年來,憑著對工作更深的認識和感悟,我執著地對待每一項工作的挑戰,也努力的想把工作做的更好,現將一年做個回顧和總結。

    一、新的洗滌

    所謂“活到老,學到老!”一年來,我堅持多看新聞,多看報紙,讓自己跟上社會的腳步,使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長,五大熱愛,讓我的心變得很充實。認真參加學校組織的每一次政治學習,并做好筆記,帶著一顆思考的心,并能做到積極發言。服從領導的安排,及時完成領導交給的任務,并努力做到最好。

    二、新的發展

    這一年來,我始終把__放在首位,多思考、多動筆、多嘗試,這就成了我成長的一大策略。我認為,沒有不會,只有不學。所以,我努力嘗試,每節課我都做好豐富的課前準備,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,語言課做到熟練故事,有相應豐富的物質材料。無論再忙,都準時高效地提前一周,根據班級實際情況,備好周計劃等各項本職工作。及時更換主題內容,讓主題墻變得更生動性,孩子的參與力度更強些。結合自己做的課題,我早落實、早行動,制定每月計劃、每月活動安排,讓課題更實在,讓班級內真正融入音樂,浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉轉,多看看幼教前沿的一些文章等,有針對性地選擇文章去思考、去反思。

    三、新的家園

    這一年來,我送走了__老師,迎來了__老師,卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的活動,歷歷在目,讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能,幫我及時整理和收集我們的美好記憶。

    四、新的收獲

    努力了未必有收獲,但是重要的是享受那個艱苦的過程,那是一種磨練。20__已經結束,自己也為20__得到來做好了充分的準備。

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