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    2022年終總結報告范文大全

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    通過總結把成績、經驗、問題和今后的努力方向等向領導部門匯報,能引起領導的重視,爭取領導的支持、指導。下面是小編給大家帶來的2022年終總結報告范文大全,希望能幫助到大家!

    2022年終總結報告范文1

    時光荏苒,轉眼間,20__年已經成為過去式,在揮別20__年的同時,嶄新的20__已然來到眼前。驀然間來到公司已經一年半了,回想起這一年多的時間,酸甜苦辣盡在其中。說著腦海中浮現了剛來時侯的自己,以及現在的自己,想著想著不禁笑了出來,當然這是一種高興和開心地笑。這些都應該歸功于公司領導和同事的大力幫助。

    記得那是20__年的7月份,帶著激動和憧憬開始了職業工作生涯。第一個項目是在神火工業園,參與上下水管道的建設。每天的工作就是放出需要開挖基坑的線,然后抄標高,下管,處理管道接口,回填。回想那時,自己本身存在著很多的不足,包括儀器的使用,標高的處理,人際關系的協調等各方面的不足在工作中出現,后來慢慢地在領導和同事的幫助下漸漸熟練起來,也讓我一個剛畢業的毛頭小子對工作有了更加清晰的定義。

    這一年,讓我明白很多,要想做好工作,必須要首先明白這是工作,不是學校,更不是家里。什么事情只有去付出了去做,才能有更多的意想不到的收獲。

    而后由于工作的需要,在20__年的8月份工作調動到了__項目部,參與了河南先進工業金剛石有限公司一期廠房的建設,從事土建方面的工作。新環境,新面孔,新的工作方向,一切從新開始。在最初的一段時間里,可謂是一種轉變,從原來的管道安裝到鋼筋,混凝土的轉變。在這里的一段時間,主要的工作就是放線,標高的抄平,鋼筋的檢查,模板的控制。這里所說的放線跟原來在神火工業園那時的放線又不一樣,不直接拉線放線,而是從下面的軸線吊上來,反映到現在的樓面上。現在說著很簡單,一開始的時候確實也是個問題,還有鋼筋的檢查,看是否與圖紙上設計的一致,以前沒接觸過,怎么檢查,鋼筋的幾種類型,布置方式都不知道談何檢查。沒辦法,看圖集,向同事請教,這才算入了門。

    在這里的時間有三個月,雖說時間不長,但對我的幫助也是很大的,學到的東西也很多,這種知識的進步不再局限于某個專業的長期發展,而是全方面的發展。也讓我明白,在以后的工作中,我們只有要不斷的去學習是新的知識,掌握必備的技能,多多積累不同的經驗,只有這樣才能把工作做得更好,體現自我價值。

    20__年的11月份,接到公司通知,調往__項目部。這是公司現在最大的.一個工程,一種新的管理模式,在這里我主要負責本項目部11棟樓的安裝方面的工作。對于我來說,這是一個挑戰,但是我不怕,因為我知道既然來到這里,讓我們做這個工作,我們沒有任何理由選擇逃避,時刻做好準備迎接挑戰。前期的工作開展的并不是很順利,雖然領導沒過多的說什么,但是我知道自己在這方面的工作做的還不到位,也讓我越來越感覺自己本身專業知識技能方面,工作管理經驗知識的匱乏。在工作中也存在不冷靜和犯二的時候,事情處理的時候不能全面的考慮清楚,這方面以后一定要努力地去改進并克服。

    最后,新年新氣象,在新的一年中,我希望下次寫年終總結的時候能出現一個嶄新的自己。在不斷改善自身不足的時候也要加強自身的職業道德的修養。更加嚴格要求自己在以后對待工作絲毫不能怠慢,做到把工作中的得失和每次出現的問題記下來以吸取經驗教訓,遇到疑難問題或者工作中遇到困難就及時向同事和領導請教,耐心的聽取他們提出的意見、建議,最大程度的改進工作。也需要在以后的工作中積極迎接挑戰,克服不足與困難,加強自身專業技能知識和溝通方面的能力,努力成為一個優秀的技術人員,為公司的發展盡自己的一份力。

    2022年終總結報告范文2

    在這一年辦公室待的最后一天,以最快速度辦完了這一年的最后一件事,這一年的工作是結束了,剩下的日子就只等待至春節的到來,年終總結一。

    一年就這樣走掉,悄無聲息。這一年,發生的太多,做的太多,改變的太多,下面就從三方面總結這一年吧。為什么叫年終總結一呢,因為不太像邏輯清楚的年終總結,那只是新路歷程吧,在這一年完的時候,好好的寫個總結吧。

    (一)情感

    情感是人類所獨有的東西,人的情感也很復雜,卻是最脆弱的東西。我努力不讓情感迷惑我的雙眼,影響我的判斷,但是有時候還是顯得力不從心。不論歷經什么樣的事情,也沒有改變我對生活的熱情。感激、幸福、疼痛……感激,感激這一年所有的事情,不論是開心的傷心的,每一件都像烙印深深的刻在了我的心里。

    春天,我看見滿園花開,浩瀚的晴天,溫暖著我,那是種溫暖的幸福,我以為那就是我今生要尋找的歸宿。幻想著在這美麗的園子里種下許多櫻花,在美麗的季節如火的盛開;在園子里種下許多瓜果,你掄鋤頭我播種,就這樣種下希望,收獲夢想。只是,最后這個園子里卻被一層綠油油的小草覆蓋。

    夏天,滿園的鮮花不再,只剩下枝繁葉茂的大樹,在炎炎夏日中為我撐起一把傘,擋住似火的驕陽。看著春天想要種下希望的園子,已經郁郁蔥蔥,我默默接受自然的安排,也不忍就為了一個不著邊際的夢想摧毀這把為我遮擋烈日的傘。我不明白這樣的情愫是什么,但樹上掉下來的樹的灰塵,卻讓我淚流滿面。

    秋天,這個金黃的日子,我也看到了我的收獲,捧著沉甸甸的果實,那是一種踏實的幸福感,也有太多的心酸。那是成長的年代里留下的印痕,就像樹的年輪,一圈一圈。不會想起,不會遺忘,只是封存在心里,去提醒明天不要有雷同的故事罷了。而那些果實,都是經過辛苦的春的播種,夏的照顧,才有了現在滿地里的金黃。卻不忍心多摘,生怕摘完了,所有的都結束了,還是留點給來年吧。

    冬天,這個極寒年的冬天,似乎也并不算太冷,比起20__年的冰災,這點小冷,又算得上什么呢?只是,當北風就這樣刮在我的臉上的時候,我還是感受到了刀割一樣的疼;當雙手伸進冰冷的水里的時候,我還是體會到了什么叫刺骨的疼痛。也許這是擺脫不了的輪回,在成長的年代里,一點點地刺痛脆弱的心。也只有這樣了,這顆多愁善感的心才慢慢的變得堅強,接受這社會的諸多不平,經受得起這社會的諸多殘酷。也許,冬,是必備的閱歷吧。經過了如此殘酷的冬,我想不管面對的如何的大喜大悲,我都該淡定自若了吧。

    不論悲喜,幸福與疼痛,最后都化作了感激之情,該感激的人太多,所以我會用心對待生活,回報關心我愛護的每個人。

    (二)理性

    當感情太過豐富,讓人目眩神迷或萎靡的時候,該是理性出現的時候了。這一年,我就是這樣用理性調節著心里脆弱的感情,用我所能去包容著世界美丑。當我沉浸幻想無法自拔的時候,心里的冷靜突然鉆出來,給我炙熱的心,潑上一盆涼水,冷卻了我狂想的熱情,回到現實中來,繼續該做的事情,努力著就為了實現自己的夢想。當我在大樹下愜意乘涼的時候,理性跳出來告訴自己,該是奮斗的時候,雖然炎炎烈日,也不能忘記努力。只有當自己成為參天大樹的時候,才能為自己走出一片天空。要記住,這棵樹也許會倒,也許會不再可靠。當我沉醉在那秋日金黃的時候,理性就這樣把我從沾沾自喜的危險邊緣拉了回來,繼續一步一個腳印的往前走,做最笨的自己。寧可就這樣笨笨的。管住自己的那一點小情愫。當我心灰意冷、遍體鱗傷的時候,我總想那不是絕境,不管是冰凍的寒冷還是刺骨的疼痛,那都不是絕境,那只是成長路上的一次小小摔跤罷了,在一年里,也沒有太多的天數。一年里,奮斗的時候該多,嬉戲的時候該少,這是這個年代的宿命。不管怎樣的疼痛,我都用理性的堅強給自己一個解釋的胸膛,收藏我脆弱的感情,讓他在那里停留,不再泛濫。用理性的寬容,包容所有讓我疼痛的東西,讓他們在那里休憩,從此不再刺傷我,也不再去刺傷關愛我的人,讓傷口在那里愈合,靜靜的愈合。沒有這點理性的東西,我怎么撐過這個冬?

    (三)未來

    想起了張雨生的“我的未來不是夢”:“我知道我的未來不是夢 我認真的過每一分鐘 我的未來不是夢 我的心跟著希望在動”。沒有實現的未來就是一個夢,實現了的夢是現實,而那已經不再是未來,而是今天或者是曾經了吧。未來是個多么美好的詞語,寄托了我多少的期許,多少美麗的夢。工作、生活及家庭,每一樣都那么的讓我向往,讓我停不下追尋的腳步。因此, 我認真的過每一分鐘,只為了實現心里的夢想,給父母一個安穩的老年的生活。每一分鐘,我都不想虛度。未來,那是情感上想要得到的幸福,理性中想要實現的理想。那個未來,什么時候能到?

    2022年終總結報告范文3

    本學期,我適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。

    一、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

    二、增強教學技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

    三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

    四、認真批改作業:布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

    五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

    六、積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養,把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

    七、取得了一定的成績。但存在的不足是,學生的知識結構還不是很完整,學生的知識系統還存在很多真空的部分。這些都有待以后改進。

    2022年終總結報告范文4

    自今年_月份調入__物業管理處以來,我努力適應新的工作環境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,較好地完成了各項工作任務,下面將任職來的工作情況匯報如下:

    一、自覺加強學習,努力適應工作

    我是初次接觸物業管理工作,對綜合管理員的職責任務不甚了解,為了盡快適應新的工作崗位和工作環境,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,現已基本勝任本職。一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地進入了工作情況。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

    二、心系本職工作,認真履行職責

    1、耐心細致地做好財務工作。自接__管理處財務工作的半年來,我認真核對上半年的財務賬簿,理清財務關系,嚴格財務制度,做好每一筆賬,確保了年度收支平衡和盈利目標的實現。一是做好每一筆進出賬。對于每一筆進出賬,我都根據財務的分類規則,分門別類記錄在案,登記造冊。同時認真核對發票、賬單,搞好票據管理。二是搞好每月例行對賬。按照財務制度,我細化當月收支情況,定期編制財務報表,按公司的要求及時進行對賬,沒有出現漏報、錯報的情況。三是及時收繳服務費。結合__的實際,在進一步了解掌握服務費協議收繳辦法的基礎上,我認真搞好區分,按照鴻亞公司、業主和我方協定的服務費,定期予以收繳、催收,20__年全年的服務費已全額到賬。四是合理控制開支。合理控制開支是實現盈利的重要環節,我堅持從公司的利益出發,積極協助管理處主任當家理財。特別在經常性開支方面,嚴格把好采購關、消耗關和監督關,防止鋪張浪費,同時提出了一些合理化建議。

    2、積極主動地搞好文案管理。半年來,我主要從事辦公室的工作,__的文案管理上比較快,主要做好了以下2個方面的工作:一是資料錄入和文檔編排工作。對管理處涉及的資料文檔和有關會議記錄,我認真搞好錄入和編排打印,根據工作需要,制作表格文檔,草擬報表等。二是檔案管理工作。到管理處后,對檔案的系統化、規范化的分類管理是我的一項經常性工作,我采取平時維護和定期集中整理相結合的辦法,將檔案進行分類存檔,并做好收發文登記管理。

    3、認真負責地抓好綠化維護。小區綠化工作是10月份開始交與我負責的,對我來講,這是一項初次打交道的工作,由于缺乏專業知識和管理經驗,當前又缺少綠化工人,正值冬季,小區綠化工作形勢比較嚴峻。我主要做了以下2個方面的工作:一是搞好小區綠化的日常維護。二是認真驗收交接。

    三、主要經驗和收獲

    在20__工作半年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲:

    1、只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能盡快適應新的工作崗位。

    2、只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環境中保持好的工作狀態。

    3、只有堅持原則落實制度,認真理財管賬,才能履行好財務職責。

    4、只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。

    四、存在的不足

    由于工作實踐比較少,缺乏相關工作經驗,20__年的工作存在以下不足:

    1、對物業管理服務費的協議內容了解不夠,特別是對以往的一些收費情況了解還不夠及時;

    2、食堂伙食開銷較大,宏觀上把握容易,微觀上控制困難;

    3、綠化工作形勢嚴峻,自身在小區綠化管理上還要下更大的功夫。

    五、下步的打算

    針對20__年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:

    1、積極搞好與鴻亞公司、業主之間的協調,進一步理順關系;

    2、加強業務知識的學習提高,創新工作方法,提高工作效益;

    3、管好財、理好賬,控制好經常項目開支;

    4、想方設法管理好食堂,處理好成本與伙食的關系;

    5、抓好小區綠化維護工作。

    2022年終總結報告范文5

    我____場堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,深入落實科學發展觀,牢固樹立安全發展理念,夯實基礎,細化責任,強化現場監督監管,深化隱患排查治理,進一步完善職業健康安全管理體系,以法制化、標準化、規范化、系統化的方式推進安全生產,不斷提高企業本質化安全水平,截止目前,我____場未發生一起輕傷事故,開創了安全生產工作的新局面,為構建和諧社會、打造平安社會,作出了積極的貢獻。

    我們的工作措施

    一、建立考核機制,落實安全責任

    我們把安全工作切實擺在各項工作的首位,與各架子隊層層簽訂安全生產目標管理責任書,各部門,架子隊“一把手”是安全生產的第一責任人,安全獎懲等的兌現和發放都與安全責任人考核結果掛勾,實行“一票否決”,凡安全工作不到位的部門和個人,一律不得參加評先。增加了安全運行獎,加大了對安全目標、安全事故、“三違”現象的考核力度;加大了對事故隊主要領導、責任區領導、安全員的考核力度;加大了對違規違章的治理力度,嚴格執行現場開取“違規單”制度。

    同時,對工作責任心強,發現較大事故隱患,避免事故發生的有功人員,給予一次性獎勵50——100元,鼓勵職工提合理化建議,舉報險肇事故和違規行為,凡對強化安全管理,預防事故發生有積極作用的職工給予適當一次性獎勵。并推行人性化安全管理模式,提出了“每位職工都是安全第一責任人”的管理新理念,把安全生產目標責任落實到部門、班組、崗位,將安全承諾簽訂到每一位在崗職工,形成了“__場統一領導、單位全面負責、職工廣泛參與”的共同責任網絡;做到了領導強化,任務細化,措施硬化,工作深化,促進了各級安全生產責任的落實。

    二、完善安全管理制度體系,依法規范安全生產管理

    分析近期其他兄弟單位事故原因、教訓,對現有的安全生產規章制度進行全面梳理、評審、依據新的法律法規,進一步細化了安全生產責任追究制度,重新制訂完善了《安全生產責任制》、《安全生產獎懲制度》等文件制度,形成了完整、規范、科學、有效的安全管理規章制度體系,實現了全面依法管理。

    三、深化全員安全評價,注重安全教育培訓

    我們不斷創新豐富安全評價的方法和內容,建立了全員、全方位、全過程的科學評價機制,把基礎管理、作業現場、體系運行、安全文化建設、教育培訓、創新管理、危險源辨識、雙確認等作為安全評價的內容,預知預控,提高了安全評價的系統性和有效性,使全體職工的自主參與程度,安全管理水平得到了明顯提升。

    我們注重抓教育培訓,加大對各部門負責人、安全管理人員、從業人員、特種作業人員的安全管理知識、安全操作規程、安全操作技能和特種作業操作等方面的培訓教育,努力提高各類人員的安全素質。開展了安全管理人員取證、特種操作人員職業技能鑒定、青工文化教育、法律法規普及、安全知識學習、安全技能教育等一系列培訓工作,培訓率達98%。

    還通過組織“每周一題”、規程考試、技能大賽、為廣大職工開辟了學知識、長技能的渠道。通過深化全員安全評價和開展多種形式培訓,提高了領導者的安全責任意識,專業人員的安全管理水平,作業人員的安全文化素質。

    四、推進專業管理力度,狠抓隱患排查治理

    系統安全、本質化安全入手,我們大力加強專業管理,嚴格監督檢查,落實管理責任,重點對我__場的電器、機械設備、皮帶機、放射源、壓力容器、工藝等方面組織專業人員進行檢查。尤其是龍門吊、提梁機、壓力容器等關鍵設備做到了班班點檢、次次試吊、嚴格確認。對查出的隱患以“隱患整改通知書”的形式及時通知相關單位進行整改,并跟蹤隱患整改落實情況。

    各隊組織班組開展好安全自查工作,對所查隱患及時整改。__場專業人員各負其責,對各部門專業管理進行監督、指導、檢查和考核,做到了 “雙基”管理基礎扎實;專業管理支撐有力;綜合監管保障有為,為安全生產提供了強有力的專業保證。針對我__場生產經營活動實際,我們對照適用的法律法規和規程標準,認真、細致、全面的開展隱患排查治理工作,不走過場,不留盲區、死角、治理不留后患,各單位共排查治理隱患60多起,做到了責任、措施、資金、時限和預案“五落實”。

    五、抓好班組日常管理、把握四個關鍵,開展各種活動

    班組是安全生產最基層的單位,我們結合工作實際,從小、從細、從實抓起,不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能,著力提高每名職工的安全自我保護意識和能力,做好班組安全工作日常管理,抓好了四個關鍵:一是抓好關鍵時間二是抓好關鍵部位(__場重大危險源)的安全,把這些關鍵部位時刻處在監控狀態,在控狀態。三是抓好關鍵作業(特種作業、檢修作業、改造作業、臨時作業及受限空間作業)的安全。

    四是抓好關鍵人員的安全。對關鍵人員重點監護,重點管理,重點培訓、重點教育。把好進人入口關和上崗入口關,在提高職工安全技能上下功夫,不勝任崗位要求的堅決不準上崗。并根據各時期安全生產特點和上級要求,扎實開展 “安全演講”、 “百日安全” “安全五要素”、安全觀摩會、一法三卡”、等形式多樣的安全生產活動。注重實效,全員參與,確保了安全活動既扎扎實實,又富有成效。

    六、加強檢修安全組織,嚴格外來施工隊的安全管理

    我們牢固樹立“生命優先、不安全不工作、不安全不操作”的新理念,貫徹我__場檢修安全管理規定,嚴格落實安全確認制,實現風險受控。在檢查和臨時性工作中,必須指定總負責或總協調人,安全負責人,單項安全監護人。按照“誰主管、誰負責,誰檢修、誰負責”的原則,實行安全許可、確認制度,實行工作票、責任人簽字制度(開工前首先辦理開工單,其次在現場召開開工預備會),實行聯保互保和監護制度。

    所有檢修和臨時性工作必須落實“五同時”,事事安全確認,處處落實責任,確保檢修和臨時作業安全。進一步明確外協單位的安全生產責任和義務,簽定安全責任書,交納安全抵押金。并加強對外協單位的安全管理,落實安全教育,督促外協單位對所用員工進行安全考試,做好備案,嚴格持證上崗。確保了外來施工隊伍的安全監管工作“有人管、有法管、管得住、管得好”。

    安全工作既是挑戰、又意義深遠,在以后的工作中,我們要緊密落實科學發展觀,努力實現從人治向法治轉變;努力實現從集中開展安全生產專項整治向規范化、制度化、經常化管理轉變;努力實現從事后查處向強化基礎轉變;努力實現從被動防范向管住源頭轉變;努力實現從以控制事故為主向全面做好職業安全健康工作轉變,全覆蓋、長周期的實現安全生產,為我__場生產經營任務的順利完成奠定堅實的基礎。

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