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    2022通用的社區活動總結范本

    時間: 其其1872 分享

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    2022通用的社區活動總結范本1

    李開復先生說過:“就讀大學時,你應該掌握七項學習,包括自修之道,基礎知識,實踐貫通,培養興趣,積極主動,掌握時間,為人處事。”我很喜歡這句話,人就是在實踐中不斷成長的不斷的磨練,才會變得這樣的穩重。一個人在他的學生時代最重要的是學習知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習的時候,利用假期時間參與社會時間活動是一個很好的鍛煉機會。作為一名大學生有別與高中生,主要是更重視培養學生的時間能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

    今年是我成為預備黨員的第一個假期,這也是一個非常有意義的假期。在社區領導的領導下,我積極參加了社區組織的志愿清雪活動。對于我來說社區服務是一次不小的考驗。在父母羽翼下成長的我到底有沒有能力,在社會上做些什么?為社會做點貢獻呢?心理上總有這樣的疑問。寒假的社區服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯系起來。看看自己到底是不是溫室里的花朵。雖然這次活動讓我們覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這次的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會

    年前的雪后,天氣是那么的寒冷。但正是因為有這樣的環境,激起了我要把社區服務的活動做得有聲有色的決心。我門為了社區在過年期間能有個干凈亮潔的馬路,而走上了街頭進行清雪活動。我們每個人都鼓足了勁兒,因為我覺得這是在為人民服務,是在為人民創造一個欣欣向榮的社區環境。凜冽的寒風雖然吹在我的面頰上,但絲毫沒有減弱我對認真完成社區活動的決心、勇氣和信心。我倒要看看自己能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認。想通過社區服務活動,找出自己的不足和差距所在。次次社區服務活動不僅有學生,還有醫生、老師、社區的工作人員、社區領導。我們分工明確,分散到多條街道上進行有條不紊的清雪,干得熱火朝天。不時也會有人過來幫忙。

    有人曾說:“把一件簡略的事做好就是不簡略,把一件普通的事做好就是不平凡。”勞動改造人。經過這次社區服務實踐活動,使我明白很多的道理。平時在家的時候父親母親總是把兒女當作寶一樣的伺候,這次我們總算是切身實踐了,而且我們都使勁的認真的去做了。寒假社會形態實踐帶給我們的是欣喜,是禍患上成果的欣慰。在實踐過程當中我們感觸的是本身的微博,體會到整個社會形態強大的內聚力。一方面,我們鍛煉了本身的能力,在實踐中成長,在實踐中進修,充分了自我,加強了與人交流,真正的走出課堂。去義務地為人民服務,去幫助別人。

    社區服務活動給生活在21世紀的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。記得第一次來到社區,與李書記申請志愿服務時,我還略微有點緊張,但是李書記很熱心的接待了我,從中我也學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

    “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區服務活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社區服務活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。身為一名遼北技師學院的學生,畢業后的我們即將走上社會,所以我們更應該提早的走進社會、認識社會。“紙上來得終覺淺,絕知此事要躬行。”社區服務活動是我找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上的發揮不是很理想。通過實踐所學的專業理論只是得到鞏固和提高。即使緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的只是水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

    社區服務活動使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點,而且第一次參加這樣活動的我也覺得很新鮮。通過這次的社區服務,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執著、堅定的信念,會指引著他走向完美的事業之路。

    最后在實踐的時間里,我通過自己的勤奮努力,體會到了工作中的酸甜苦辣,同時也看到了街道的潔凈寬敞,露出了本來的柏油路,我看著很是欣慰,想到人們能走在這樣的馬路上,不會容易摔倒,汽車不會打滑,人們走在馬路上的安全系數增加了,這時才發現自己是最幸福的!因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸工作,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。而我們的父母正在為了我們的好生活去承擔著這么多壓力與責任,所以,我們更應該好好學習工作,好好的孝順他們。

    總之社會實踐很重要,這次的大學生志愿活動不僅讓我認識了很多新的朋友,還讓我學會了很多的東西。學無止境,實踐教會我積極主動的學習,將書本的知識活用于指導實踐,會更加豐富我們的社會經驗,在社會實踐活動中鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己的處事能力,在工作中慢慢克服急躁的情緒,熱情細致的對待每一項工作。

    這一次社區服務給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。在志愿服務的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有解決的辦法。只要你不拋棄,不放棄就一定能成功!做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。所以一定要相信自己,別忘了,“陽光總在風雨后。”我堅信,努力就能克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進!

    2022通用的社區活動總結范本2

    20__年3月3日是第15次全國愛耳日,根據省、市殘疾人聯合會工作要求,我社區緊緊圍繞"愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健做起。為了使轄區居民增強愛耳護耳意識,正確選擇和使用助聽器,讓助殘扶弱的思想更加深入人心,形成社會風尚,我們在社區內開展了一系列的活動。

    一、開展廣泛的宣傳活動,使廣大居民提高愛耳、護耳意識

    在愛耳日活動中,我們在社區進行了深入的宣傳活動,分別在社區的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內容的板報,在社區內懸掛愛耳日的宣傳橫幅來宣傳保護聽力健康的科學知識,倡導愛耳、護耳、健康成長的理念。

    二、舉辦知識講座,為居民進行聽力健康咨詢

    為了使此次活動辦的更好,我們特聘請了市醫院耳科專家,為居民講解如何保護耳朵,通過學習居民們懂得了更多的健康知識。進行“珍愛聽力,保護耳朵——聽力健康講座”,共有40余名居民前來聽課,使居民受到一次保健知識教育,掌握了一些愛耳、護耳的小常識,例如:如何保護耳朵(減少噪音)及用耳衛生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關的小知識。講座結束之后,社區醫療服務站的大夫又為居民們免費進行聽力健康咨詢,并為他們檢測聽力,受到了居民的熱烈歡迎

    三、閱讀科普知識,增強防治意識

    在活動期間,各社區的圖書閱覽室免費向社區居民開放,提供保護耳朵的相關保健書籍共20余冊,供居民們閱讀,同時社區的電腦活動室免費為居民提供上網查詢相關保健知識,增強了居民對聽力損傷的防治及康復知識。

    四、為殘疾人辦好事、辦實事

    在活動期間,我社區還在活動期間為聽力不好的人們進行了現場檢查,對有聽力障礙的做到早發現、早干預、早報告,遇到有問題的告知盡早到醫院檢查。

    通過此次愛耳日的宣傳活動,普及了保護聽力健康的科學知識,加強了轄區內居民對聽力損傷與耳聾的防治與康復,推動了扶殘助殘良好社會風尚的形成,同時也提高了居民愛耳護耳的意識,預防聽力殘疾,提高人口素質!

    2022通用的社區活動總結范本3

    3月17日下午,秦皇島市氣象局舉辦了“3.23世界氣象日”首場科普宣傳活動,秦皇島市東環北里社區居民和第十三中學的學生近六百人參加了此次活動。

    “氣候知識服務氣候行動”是20__年世界氣象日的主題,市氣象局高級工程師現場為同學和社區居民們講解了氣候基本常識、影響氣候變化的主要原因、霧和霾等極端天氣的防御方法及該如何面對這些變化等。

    “那個不銹鋼的圓筒是干什么的啊?”,大家對氣象局帶來的氣象應急保障車和溫濕度表、傳感器、雨量筒等儀器設備表現出極大興趣,專家對這些問題逐一進行了解答。活動現場,大家發起了“關注氣候、約束行為、從我做起”的倡議,并在倡議書橫幅上簽下自己的名字。大家紛紛表示在以后的生活中要多走路、少乘車,關好電視、電腦等電源,少扔塑料制品垃圾,保護我們的氣候資源。

    2022通用的社區活動總結范本4

    一、活動目標:

    1、 在故事情節的帶動下,激發幼兒保護環境的責任感。

    2、 知道“亂張貼”會破壞公物,培養幼兒愛護公物的良好習慣。

    3、參與社區實踐活動,從小事做起,體驗成功的快樂。

    二、活動內容——我來幫助你,路燈!

    三、活動準備:

    1、 地點:教工俱樂部.

    2、 自編故事《路燈生病了》。

    2、實踐用具:噴壺、水、小桶、積木、百潔布、抹布、垃圾袋等。

    四、活動過程:

    1、導入活動:以“爭做環保小衛士”引入活動。

    重點指導:

    (1)能用較完整、通順的語言表達。

    (2)能說出各種環保的措施

    2、傾聽故事《路燈生病了》

    重點指導:

    (1)理解故事的情節,知道路燈生病的原因。

    (2)知道“亂張貼”對環境的損害,并能想到辦法解決。

    3、實施方法,請“環保小衛士”到社區實踐。

    (1)請幼兒當“環保小衛士”,共同參與社區活動。

    (2)提出要求:環保小衛士要商量分配工作,鼓勵幼兒合作完成。

    4、老師和孩子共同參與 “環保行動”,清潔我們的環境。

    重點指導:把刮出的紙屑,要放到垃圾袋里,不要丟到地板上。在清潔時,不要弄臟披肩。

    5、師小結:愛護公物,爭當環保之星。

    反思:

    在環保教育活動的開始部分,我們有個環節叫做“爭當環保小衛士”,這個環節把小朋友的情緒推向了高潮,因為個個小朋友都想當,在請小朋友說怎么樣做到環保和如何當一個環保衛士時,孩子們更是爭先恐后,說出了很多環保的知識,特別是何序金和盛戈說得很棒,一下子能說出五個來。就連侯紫庭都說了呢!在到社區實踐的時候,我們選了十個孩子去,其它的孩子我們只有下次再請了。在社區活動時,孩子們很細心的給每臺路燈清潔貼在上面的廣告紙,有的先用噴壺噴、有的用積木刮、有的用抹布擦,都樂在其中!王韻說:“我們是醫生,我們在給路燈治病呢!”通過這次活動,小朋友的環保意識又有了一點的提高,都知道“亂張貼”會破壞公物,從小要養成愛護公物的良好習慣。這是小朋友收獲!其實我在組織完這個活動后,也感悟出實踐活動是那么的重要,要是沒有到社區去實踐的話,當憑那個我自編的故事,肯定收不到這么好的效果的!小朋友可能只知道,路燈的生病的原因,而不能真正的給路燈排除困難困擾。

    2022通用的社區活動總結范本5

    走進社區、樹立形象、貢獻力量

    為深入貫徹落實黨的十八大精神,拓展黨員服務群眾、服務社區、服務社會渠道,春華幼兒園黨支部以服務基層、服務群眾為基礎,促進在職黨員在社區亮身份、樹形象、作表率,爭當為民服務志愿者,為推進社區黨建與文明和諧社區建設作出了積極貢獻。

    一、活動開展情況

    依據黨員進社區活動實施方案,本著自愿服務的原則,春華幼兒園8名黨員均進入所在的社區,利用業余時間積極參與社會各項建設,切實地發揮了黨員的率先垂范作用。

    1、《指南》系列宣講活動,為社區居民提供學前教育咨詢服務 為了更好地推動社區居民了解《3-6歲兒童學習與發展指南》,樹立正確的兒童發展觀,幫助家長對孩子建立合理地發展期望,避免小學化現象,我園4名黨員教師充分發揮自身的專業資源,主動與虎灘街道迎賓社區聯系,開展“了解《指南》,共促孩子發展”的系列宣講活動,圍繞《指南》中兒童階段發展的目標和教育建議,從老百姓關注的3-6歲孩子應該學什么,應該怎么學,孩子在入園前應該具備哪些自理能力、家長應如何配合幼兒園共同做好孩子的入園準備,怎樣幫助孩子在幼兒園找到小伙伴,家庭教育指導方法等實實在在的問題入手,開展了系列的互動式講座活動,吸

    引了社區中有學前孩子的家庭踴躍地參與講座,增進了幼兒園所在社區居民居民對幼兒園的了解以及對從事學前教育工作老師的理解,切實地滿足了社區居民對于學前教育的了解需求。

    2、參加“空巢老人看大連”活動,為社區老人提供陪伴服務 在重陽節來到之際,我園的3名黨員主動到迎賓社區聯系,在了解到社區即將開展“空巢老人看大連”活動后,積極申報參加陪伴空巢老人看大連活動,在重陽節那天,參加了帶空巢老人看東港新變化活動,在活動中,我園的3位黨員同志分別陪同社區中的3位空巢老人共同游覽了東港臨海木棧道,一路充當了講解者和陪伴者的雙重身份,和空巢老人共同回憶東港的過去,分享東港新變

    化,樹立了黨員良好的為人民服務形象。

    3、參觀中山消防支隊,為社區居民普及消防知識

    在我園組織的“走進消防支隊,普及消防知識”的活動中,我園黨員同志主動到社區宣傳推廣這個活動,吸引了社區居民和孩子家長共同參與此項活動,在活動中社區居民和小朋友們與消防員、消防設備進行了一次零距離接觸,在消防員的講解中,觀察了各種用途的消防車以及車上先進的設施設備,認識了高壓噴射槍、泡沫噴射槍、水袋等各種消防工具,聆聽了關于如何預防火災以及當發生火災時如何妥善處理、如何逃生等消防知識,并在消防員的組織下現場進行

    了現場的消防逃生演習。此次活動不僅讓孩子們了解到了消防隊員所從事的工作,同時也讓社區居民們深切體會到消防安全對于自己和他人的重要性,切實增強了社區居民的安全意識和自我防護能力,獲得了社區居民的一致認可與好評,社區居民紛紛表示以后要積極參加幼兒園組織的各項社會實踐活動,也為孩子們做一個好的示范和榜樣。

    二、活動開展反思

    1、做好黨員進社區活動,要協同更要主動

    在我園黨員進社區活動開展過程中,我們深切地感到要做好黨員進社區活動,提高活動質量,擴大活動所帶來的良好社會效應,必須要理清“協同與主動”的關系。一方面要了解所在社區要開展的各項活動信息,積極選擇參與,協同社區搞好活動;另一方面也要主動把幼兒園組織的活動信息也帶到社區居民之中,讓社區居民也有意識主動參與到幼兒園孩子們的活動之中,讓社區居民既可以充當幼兒園活動的義工,同時又在活動中接受相關資訊受到相關教育,起到活動雙贏的作用,才能切實提高黨員進社區活動的質量,起到良好的社會效應。

    2、做好黨員進社區活動,要個體更要團隊

    我園在開展黨員進社區活動中,不僅做好黨員個體參與所在居住地社區活動的引導與鼓勵,更注重幼兒園黨支部組織下的全體黨員進社區活動的開展,我園黨支部充分利用與

    虎灘街道迎賓社區相鄰的地理環境優勢,與迎賓社區建立了共建聯誼單位,開展了黨支部組織下的黨員進社區系列講座與觀摩活動,在社區中樹立了我園黨員的良好社會形象,讓黨員進社區活動更有社會影響力。

    以上就是我園黨員進社區活動的工作小結,我們將繼續堅持把這項工作做好做實做出特色,在社區建設中發揮黨員先鋒模范作用,為構建社區黨建工作新格局作出我們應有的貢獻。

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