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    2022年元宵節主題活動總結范文十篇

    時間: 馬紹4595 分享

    正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是大地回春的夜晚。所以人們會開展一系列活動來慶祝,開展活動也是慶賀新春的延續。今天的小編給大家分享了2022年元宵節主題活動總結范文,如果想看更多的請點擊元宵節總結查看。

    2022年元宵節主題活動總結1

    為了慶祝傳統節日—元宵節,倡導文明過節新風,__社區在圖書館開展了“以廉為樂猜燈謎以和為美鬧元宵”燈謎會。

    本次燈謎會展出的200余條謎語,內容集知識性和趣味性于一體,既有廉政謎語,也有老少皆宜的字謎、成語謎、人名謎、地名謎等。五顏六色的謎條和熙熙攘攘的人群相交織,演奏出一支喜慶祥和的節日交響樂。在現場,居民們或獨自攻關,或結伴相議,沉浸在猜謎的樂趣之中,共度滿含書香的元宵佳節。

    猜燈謎是怡情益智的高雅文化活動,__社區舉辦燈謎會,目的就是讓這項文化活動走進社區,走近居民,通過舉辦元宵燈謎會,既是對燈謎這種中華傳統文化精粹的傳承,也是對居民節日生活的扮美和文化修養上的陶冶,進一步激發了廣大居民團結向上、文明健康的精神風貌,營造了濃厚的“和諧共創,廉潔過節”的歡樂節日氛圍。

    除了熱熱鬧鬧的猜燈謎、包元宵活動,社區干部們、共駐共建單位、志愿者們將湯圓送上門,與孤寡老人、困難群眾共同分享元宵佳節的'喜悅,還親切關心他們的身體情況,在元宵佳節為他們帶去溫暖的祝福和心靈的安慰。

    2022年元宵節主題活動總結2

    社區元宵燈會活動總結為豐富社區文化生活,讓社區居民過一個愉快和有意義的元宵接,社區精心組織了系列活動,分別是:“我家門口也有花燈看”;“元宵環保喜件制作”;“猜燈謎、學環保、吃湯圓、大家唱”活動。

    正月十三-正月十五晚,社區發動各小區按自有風格亮燈,張貼福字,營造元宵節氛圍。2月2日下午,社區的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區,參加“元宵環保喜件制作活動”。

    一些小朋友們紛紛發揮自己的聰明才智,把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區準備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“龍年吉祥”的喜慶模樣。一個下午的活動,小朋友成果頗豐,大家都期待著自己的作品在社區的元宵節活動上露面。孩子們還將親手制作的喜件送給養老服務中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。

    正月十五這天,雖然天公不作美,但社區“猜燈謎、學環保、吃湯圓、大家唱”活動還是如火如荼的舉行。

    元宵節寄托著社區居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我祝福所有家人團團圓圓,和睦幸福!

    2022年元宵節主題活動總結3

    元宵節是中國的傳統節日,早在西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時期,明帝提倡佛教,聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。該節經歷了由宮廷到民間,由中原到全國的發展過程。

    高山小學同學圍繞元宵節編排了“節日小報”,深入挖掘其文化內涵,聯系語文學習搜集資料,如:元宵節的來歷,關于元宵節的傳說神話故事,詩詞歌賦,元宵節的民俗,大邑過元宵節的傳統等等,以學習小組為單位交流展示所搜集的資料,最后制作資料卡片擇優在班級展示。還通過班會形式由老師和學生共同介紹元宵節的來歷和習俗,共同了解為什么要吃元宵?為什么要放花燈、猜燈謎等等。這些豐富的年俗文化讓孩子們充分感受到了中國的悠久歷史和浩瀚的傳統文化。

    此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統文化的魅力,同時對也元宵節有了更深入的認識,有助于孩子們養成良好的語文學習習慣。

    2022年元宵節主題活動總結4

    元宵節是中國的傳統節日,正月十五鬧元宵是中國由來已久的習俗,更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒能更好地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,感受元宵節的傳統文化,加深對傳統民間習俗的了解,20__年春季第一周,石獅市實驗幼兒園開展了“歡天喜地鬧元宵”系列主題活動。

    各個班級根據不同年齡幼兒的能力和發展需要創設了各具特色的活動。孩子們從家中帶來了各種各樣的花燈,各具情態,異彩紛呈,給班級增添了節日的氣氛,拓展了孩子們的視野。“賞花燈、猜燈謎”、“畫花燈”、“做湯圓”等活動豐富多彩,孩子們徜徉在五彩繽紛的花燈海洋中,感受著元宵節歡樂、喜慶、祥和的氣氛,到處一片歡聲笑語、其樂融融!

    此次元宵節系列主題活動,不僅讓孩子在實踐中加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識,感受到的傳統文化和民俗習慣,也增強了他們對中國傳統文化的熱愛,更進一步激發了孩子們的民族自豪感。同時,做“湯圓”、畫花燈、自制花燈提高了孩子們的動手能力,讓其在活動中,體驗到制作的樂趣,感受到節日的快樂,起到了一舉多得的良好效果。

    2022年元宵節主題活動總結5

    根據市教育局關于開展“我們的節日春節元宵”20__年寒假教育實踐活動的通知,我校廣泛發動、家校配合、精心組織,利用身邊的資源,引導學生在實踐中體驗,培養學生良好習慣,激發學生熱愛生活、愛國愛鄉情感,過一個安全、健康、快樂、有意義的寒假。

    1、開開心心過大年。用心體驗家鄉春節習俗,和長輩一起做年糕,搓湯圓,貼春聯,跳火群,自制花燈,向長輩拜年,道祝福。

    2、讀好書誦經典。各年段向學生推薦寒假閱讀書目,根據學段提出不同的要求,以“采蜜集”“好書推薦卡”“讀書小報”等形式引導學生深入學習,并于期初組織交流。

    3、柴米油鹽醬醋茶,學做生活小主人。從日常的打掃、晾曬,到走進廚房,甚至走向田間,學生的自理能力和勞動習慣得到培養。在家長的用心指導下,涌現出了一批廚藝小達人。

    4、公益活動我參與。在“書贈春聯”“奉送愛心粥”“經濟報暖冬公益行”“五店市文明勸導志愿者”等公益活動中,隨處可見我校學生的燦爛笑臉。孩子們在公益活動中培養責任感和愛心。

    5、尋找身邊的美德故事。引導學生關注社會生活,及時記錄節日期間有關傳統美德的所見、所聞、所感,感受傳統美德,體驗社會和諧,激發學生熱愛生活的情感,爭當“做一個有道德的人”。

    6、歡歡喜喜鬧元宵。春節的高 潮在元宵,小記者們于現場展開了采訪活動。在家長的帶領下,孩子們提著燈籠走過三里街賞花燈,充分領略著古鎮傳統文化的魅力。

    2022年元宵節主題活動總結6

    一年一度的元宵佳節,伴隨著新學期的腳步向我們走來了。元宵節是個快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子。為了讓孩子們更了解元宵節的一些風俗習慣,感受節日的氣氛。今天早上我們世紀星的全體老師和阿姨帶領孩子一起搓湯圓、品嘗湯圓。下午寶寶班、小小班、小班的小朋友是從家里帶來的燈籠,各種各樣美極了!唯獨我們中班的小朋友是和老師一起用紅包動手制作的燈籠,也讓大家打開眼界。提著這些大小不一的燈籠我們一起去公園游燈,孩子們提著燈籠在公園里走呀,跑呀,跳呀,到處都蕩漾著他們的歡笑聲。

    此次的活動,不僅讓孩子們加深對我國傳統“元宵節”的認識,了解元宵節的一些風俗習慣,也讓孩子感受到元宵節的歡樂的氣氛,更是激發孩子門熱愛民族文化的情感!

    元宵佳節是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月14日我們世紀星幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動。

    在教室里教師向大家介紹了元宵節的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統節日元宵節,在元宵節特殊的日子里,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

    上午,老師們介紹元宵湯圓的制作材料和方法,并讓孩子親手搓湯圓。下午,老師們帶領孩子們提著自己和爸爸媽媽制作的元宵燈或者購買的燈籠集體到安海公園進行游園活動。大家在公園游玩、照相,整個公園到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到:我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

    這次元宵慶祝活動,孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。

    2022年元宵節主題活動總結7

    春節、元宵節是我國最重要的兩個傳統節日,最能體現我國傳統文化精神。為了充分抓住這兩個節日契機,進一步加強未成年人思想道德建設,我校認真貫徹落實上級《關于在春節元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》,活躍節日期間學生文化氛圍,我校結合自身實際,以學生社會實踐活動以及觀看活動為抓手,整合各方資源,積極組織學生參加“我們的節日—春節、元宵節”主題活動,現總結如下:

    一、加強領導,廣泛發動

    接上級通知后,我校結合學校實際,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。告知家長朋友們利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀和傳統美德的教育。限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。從開學初學生各方面的信息反饋,可以看出大部分家長還是很支持我們這項活動的。

    二、形式多樣,內容豐富

    1.學生通過上網或民間收集,深入了解我國民間的“年”、“春節、元宵節”的來歷、風俗等知識。3—6年級學生完成“我們的節日—春節、元宵節”手抄報。各班積極上交手抄報,手抄報精致規范,內容豐富。

    2.“美在家庭,美在社區”環保行動。學生們與家長一道進行了過年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。特別是三年級的郭慧潔同學在清掃衛生時家長還進了留影。

    3.拜大年活動:向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,用無紙低碳方式互致新春祝福。

    三、反饋收集,及時總結

    開學第一天,學校就及時收集了學生制作的感恩卡片、手抄報和感恩祝福語等,周二下午第一節各班開展雙節活動交流展示主題隊會。

    此次活動意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統節日文化氛圍,更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今后我們要繼續做好這項活動,不斷掀起活動的高 潮。

    2022年元宵節主題活動總結8

    紅星海一區物業服務中心在這美好佳節即將到來之際,聯合社區提前為廣大業主帶來了一場“品元宵、猜燈謎”的歡慶活動。

    2月14日早上不到8點,紅星海一區的工程人員、管家等早早的來到了公司,為下午的猜燈謎活動布置現場,他們中有的吹氣球、有的掛條幅、有的粘貼謎面……現場不時傳來歡快的笑聲。經過大家共同的努力,一片五顏六色的謎面墻瞬間呈現在眼前。

    12:30業主陸續來到了現場,為了不讓業主有等待的煩惱,項目在這次活動中還安排了品嘗元宵的環節。物業的工作人員為業主煮好了元宵,送到業主手里,讓他們邊品嘗邊看謎面。這一環節,不但消除了業主等待的煩惱,還增添了同業主溝通的機會,有的業主同管家聊起了各地不同的元宵節習俗、有的告訴了我們元宵的制作方法、烹飪方法,有的還對這次活動提出了更好的建議,現場一片歡歌笑語,充滿了家庭溫馨的氣息。

    13:00一區黃峰副經理代表項目送上了大家衷心的祝福,在“紅星海物業、社區品元宵、猜燈謎歡慶活動”正式開始的一聲令下后,現場氣氛頓時火爆起來,所有業主立刻投入到猜燈謎的現場:有的業主思維敏捷,馬上猜出了謎底,高興的前去兌獎領取禮品元宵一代或煙花燈籠一個;有的`業主陷入了沉思當中,在經過用心思考得出答案后,業主不由有一種勝利的想法,更是邁著自豪的步伐前期領取戰斗的勝利品。

    活動在大家的歡笑中結束了,但是我們紅星海一區為業主服務的工作沒有結束,為業主服務的熱情沒有結束。

    2022年元宵節主題活動總結9

    在新的一年剛開始之際,我園特邀請家長和孩子們一起在園內同慶“元宵”這個中國傳統佳節,為了讓孩子能更多的感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,也為了體現中國人對傳統民間習俗的了解,同時能體驗與父母在幼兒園過元宵節的愉快,萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感,我們舉辦了這次《游園活動》元宵親子同樂活動,在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋,大大的中國結、各種各樣的燈籠(幼兒和家長利用廢舊材料自制)、歡快地音樂讓你在不知不覺中就沉浸到“元宵”的快樂氛圍之中。以下是本次元宵節活動的總結:

    一、活動的主題突出、計劃詳細

    本次元宵節游鑫園小區活動是一次創新,體現了大帶小活動,讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的游鑫園小區,家長則跟在后面一同游小區,這樣的活動是第一次,也是大膽的一次,因為全園那么多的孩子、那么多的家長,一起參與,場面非常壯觀,讓住在鑫園小區里的人們一同感受了元宵節的快樂。另外本次的活動計劃詳細,考慮周全,使得活動中,那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動。

    二、團結一致、分工協作

    這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區的路線,需要的材料能發動各班家長進行收集,為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂,大家在游小區的時候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協作,為一個目的而努力,使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

    三、活動促進了幼兒園的發展

    這次的活動走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的.活動中也促進了教師的專業成長,讓每位老師都有計劃意識,知道一個人的行為代表的是全園的形象,在游小區的過程中,要維護自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,所以本次的活動大家配合的默契,取得了成功。

    這次元宵慶祝活動,以親子聯歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的關系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也感受了大帶小的關愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內容,創新各個活動形式,相信以后的活動將會越辦越好。

    2022年元宵節主題活動總結10

    為認真貫徹落實上級精神,活躍節日期間學生文化氛圍,我校結合自身實際,以學生社會實踐活動以及讀書活動為抓手,整合各方資源,積極組織學生參加“我們的節日元宵節”主題活動,現總結如下。

    一、加強領導,廣泛發動

    我校結合學校實際,德育領導小組、制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次主題活動的重要意義。組織各校認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

    二、形式多樣,內容豐富

    1.中心小學開展主題班會,深化活動。各班圍繞“我們的節日-元宵節”召開主題班會。班主任通過幻燈片,黑板報等方式向學生宣傳元宵節的來歷和習俗,并組織同學們之間進行猜燈謎等游戲。老師根據學生們的具體情況進行活動總結,引導學生們要從科學的角度看待一些民間習俗,有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。

    2、北陽小學舉行了一次校會。在校會上學校以“我們的節日元宵節”為主題對全體師生進行了教育講話,操場上掛滿了大紅燈籠。全校師生歡聚一堂,大家在一起熱熱鬧鬧猜燈謎,共同慶祝元宵佳節。

    3、拜家小學組織全校師生在禮堂進行文藝匯演,猜燈謎等活動,精彩的表演將活動一次次推向高 潮。

    4、西陽小學開展體驗民俗,熱愛傳統。我校圍繞“元宵節”,要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導廣學生進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。學生們在假期中學習節日文化,搜集節日資料,參加民俗活動,深入了解元宵節的文化內涵。

    5、東陽小學以“我眼中的元宵節”為主題,學校在三年級以上班級進行手抄報作品創作,開學初以班級為單位上交到學校,由少先大隊部進行統一的評選。

    本次活動各校各顯神通,都用自己獨特的方式讓學生對中華民族的傳統節日元宵節有了更加理性和深刻的認識和了解,意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統節日文化氛圍,更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今后我們要繼續做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。

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