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    工作總結個人報告10篇

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    總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考??偨Y與計劃是相輔相成的,要以個人工作計劃為依據,制定個人計劃總是在個人工作總結經驗的基礎上進行的。更多工作總結個人報告請點擊“個人總結”查看。

    工作總結個人報告1

    年終企業的營銷經理都要撰寫年度工作總結。但是我們要明白年度工作總結絕不是簡單的日常工作描述:做了什么、做的怎么樣。不是由于銷量好洋洋得意歌功頌德,就是由于銷量差而灰心喪氣批評檢討。營銷經理撰寫年度工作總結不應該是被動、被指使,而應該是主動地、積極地,在系統全面分析年度市場整體狀況、市場運作情況,深刻自省,挖掘存在的問題,然后有的放矢地提出新年度的營銷工作規劃,只有這樣才可能保障營銷工作穩健可持續性發展。這兩者是息息相關,密切關聯的。

    首先,就本年度市場的整體環境現狀進行總結,諸如行業市場容量變化、品牌集中度及競爭態勢、競品市場份額排名變化、渠道模式變化及特點、終端型態變化及特點、消費者需求變化、區域市場特征等等,目的在于了解整體市場環境的現狀與發展趨勢,把握市場大環境的脈動,

    其次,深刻分析市場上主要競品在產品系列、價格體系、渠道模式、終端形象、促銷推廣、廣告宣傳、、營銷團隊、戰略合作伙伴等等方面表現,做到知彼知己,百戰不殆。目的在于尋找標桿企業的優秀營銷模式,挖掘自身與標桿企業的差距和不足。

    最后,就是自身營銷工作的總結分析,分別就銷售數據、目標市場占有率、產品組合、價格體系、渠道建設、銷售促進、品牌推廣、營銷組織建設、營銷管理體系、薪酬與激勵等方面進行剖析。有必要就關鍵項目進行SWOT分析,力求全面系統,目的在于提煉出存在的關鍵性問題并進行初步原因分析,然后才可能有針對性擬制出相應的解決思路。

    運籌于帷幄之中,決勝在千里之外。新年度營銷工作規劃就是強調謀事在先,系統全面地為企業新年度整體營銷工作進行策略性規劃部署。但是我們還要明白年度營銷工作規劃并不是行銷計劃,只是基于年度分析總結而撰寫的策略性工作思路,具體詳細的行銷計劃還需要分解到季度或月度來制定,只有這樣才具有現實意義。

    目標導向是營銷工作的關鍵。在新年度營銷工作規劃中,首先要做的就是營銷目標的擬訂,都是具體的、數據化的目標,包括全年總體的的銷售目標、費用目標、利潤目標、渠道開發目標、終端建設目標、人員配置目標等等,并細化分解。如終端類產品的銷售目標就要按品項分解到每個區域、每個客戶、每個系統等等;流通類產品分解到每個區域、每個客戶等。

    其次就是產品規劃。根據消費者需求分析的新產品開發計劃、產品改良計劃;通過銷售數據分析出區域主導產品,擬制出區域產品銷售組合;根據不同區域市場特征及現有客戶網絡資源狀況,擬制出區域產品的渠道定位。然后就要擬制規范的價格體系,從到岸價到建議零售價,包括所有中間環節的價格浮動范圍。有時非常必要結合產品生命周期擬制價格階段性調整規劃。

    如果企業仍存在空白區域需要填補、或者現有經銷商無法承擔新產品銷售等原因,還需要制定區域招商計劃或者客戶開發計劃。終端類產品還需要完善商超門店開發計劃。

    然后擬制品牌推廣規劃,致力于擴大品牌影響力,提升品牌知名督、美譽度、忠誠度,需要分終端形象建設、促銷推廣活動、廣告宣傳、公關活動等來明確推廣規劃主題、推廣組合形式

    最后,就是營銷費用預算,分別制定出各項目費用的分配比例、各產品費用的分配比例、各階段的費用分配比例。

    如此,整體年度工作總結和新年度營銷工作規劃才算完整、系統。但是為了保障營銷工作順利高效地實施,還需要通過從企業內部來強化關鍵工作流程、關鍵制度來培養組織執行力。

    工作總結個人報告2

    是金融系___市場營銷的班主任,學生數99人,通過一年工作的開展,最終就業率98。99%?,F將就業工作總結如下:

    一、認真做好就業指導工作,重視就業工作中的每一個環節。在大三伊始,我便做好就業工作的規劃,加強業務知識學習,了解和熟悉有關就業政策。開展個性化就業指導教育,保證就業信息傳遞渠道通暢、及時,認真組織畢業生參加學院組織的各類招聘活動。

    二、積極主動的與用人單位的聯系,幫助畢業生就業。我主動聯系了安徽省電子商務中心、安徽真心食品有限責任公司、中國人壽保險股份有限公司等多家用人單位,分別組織了符合用人單位要求的同學參加了面試,最終有20多位同學順利被這些用人單位錄用。在此過程中我還注意對畢業生加強誠信教育,其中錄取到真心公司的潘明海同學已被破格提升為河南省區域營銷主管。

    三、鼓勵升學考試,對參加升學考試的同學進行專業輔導,促進升學率提高。在我的鼓勵下,有21名同學報考,其中17名同學被安徽農業大學、合肥師范學院等高校錄取,錄取率達到81%。針對跨專業報考突出的現象,我利用自己的專業優勢,對這些學生進行《西方經濟學》和《貨幣銀行學》等課程的專業輔導,并認真研究歷年考試真題,對他們進行有針對性的訓練。在12名跨專業報考安徽農業大學金融專業的同學中,有9名同學被錄取。

    四、認真細致的做好各項與就業相關的工作。做好畢業生生源信息核對、畢業生檔案整理等工作,及時上報畢業生推薦表、畢業生就業協議書、證明函等材料;宣傳畢業生進基層工作(選聘生、三支一扶等),幫扶雙困畢業生就業,認真做好畢業生離校工作,確保學生安全離校。

    五、注重就業工作的理論研究,做好工作思路和方法的總結。我參加了學院的“就業優秀論文評選活動”,并提交論文《淺析高職畢業生就業新特點及應對策略》。

    在這一年的就業工作的開展中,我得到了系領導及學生辦工作人員的支持和幫助,今后會更加努力,并注意總結工作中的經驗和不足,更好的做好工作。

    工作總結個人報告3

    自從轉到銷售部至今已經一年半了,回想自己這一年多所走過的路,所經歷的事情,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮定,從容的心態。在公司領導的帶領和幫助下,加之部門同事的鼎力協助,自己立足本職工作,使得銷售工作得及順利進行。雖然銷售情況不錯,但是回款率不太樂觀,原因在于集團總部結款不及時。20__年我會盡量克服這方面的因素,及時與各子分公司解決回款問題?,F將銷售工作的內容和感受總結如下:

    平時公司上門業務的處理,對產品銷售過程中出現的問題進行處理,與各部門之前進行友好的溝通,與集團總部清理往年應付款情況,由于往年帳目不是我經手的,加上有些單據遺失及價格或等等問題,給現在的工作帶來許多麻煩,對每一款新產品進行推廣,與各經銷商進行密切聯系,并根據地區、行業、受眾的不同進行分析,在日常的事務工作中,自己在接到領導安排的任務后,積極著手,在確保工作質量的前提下按時完成任務。

    總結一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業務員和同行學習,20__年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長補短,重點做好以下幾個方面的工作:

    1、全年銷售任務,平時積極搜集信息并及時匯總;

    2、經理的銷售工作,從產品的價格,數量,質量以及自身的服務態度方面,細心的與客戶溝通;

    3、確度,仔細審核;

    4、物的及時處理;

    5、的維系,并不斷開發新的客戶。

    6、每一件事情,堅持再堅持!

    最后,就讓我總結一下工作存在的問題吧。

    1、的庫存量不夠。雖然庫存表上標注了每款產品最低庫存量,但是實際卻不相符,有許多產品甚至已經斷貨。在庫存不多的情況下,建議倉庫及時與生產聯系下單,或者與銷售聯系提醒下單,飛單的情況大多于庫存量不足有關。

    2、回貨不及時?;刎洉r間總會延遲,對于這種現象,采購人員的態度大多都是事不關已,很少會想著怎么去與供應商解決,而是希望銷售人員與客戶溝通延緩時間。這樣會讓客戶對我們的信譽度降低。(這種現象非常嚴重)

    3、購對供應商退貨的處理。很多不合格的產品,由于時間拖延,最后在逼不得已的情況下一挑再挑,并當成合格產品銷售,這樣對我們“追求高品質”的信念是非常不吻合的。經常有拿出去的東西因為質量問題讓銷售人員非常難堪。

    4、應定期對銷售卻未回款的業務進行催款或者提醒。有許多已經回款的業務,財務在幾個月之后才告訴銷售人員,期間銷售人員以為沒回款一直都在催,給客戶印象非常不好!

    5、門之間不協調。為了自己的工作方便,往往不會太關心他人,不會考慮給他人帶來的麻煩。有時候因為一句話或者一點小事情就可以解決了,可是卻讓銷售人員走了許多彎路。

    6、及派車問題。

    7、品開發速度太慢。

    值得一提的事上半年同比已經有了很大的進步通過全體員工的共同努力,公司各項工作取得了全面勝利,各項經營指標均創歷史新高。這是值得鼓舞的??墒俏覀冞€要做得更好更強大,今年我將更加努力做好自己份內的事情,并積極幫助他人。也希望公司存在的一些問題能夠妥善解決。不斷的開發新品,不斷開發新的區域,相信公司一定會走得更遠,市場占有率更高,___人都會洋溢著幸福的笑容!

    工作總結個人報告4

    才短短一年的時間,就如此結束了。我在回顧了過去一年我的工作,我發現自己真的有得到提升,進步也還蠻大的,我很希望自己在新的一年里也能夠有更好一些的發展。我現在也來對過去的工作做以下的總結并制定新的工作計劃:

    一、工作的總體情況

    這一年,我根據公司的指示努力完成個人工作,在領導的一個帶領下,完好的完成了自己份內的職責。一年來,我成功的為公司帶來了很多的新發展。各項指標都達到了標準,雖然自己只是一個小小的員工,但是我很負責任的說我在工作中沒有做違反規定的事情,更加沒有做有損公司名譽的事情。我做好了各項工作,完成了任務。每天的一個基本工作量,我都能夠按時做好,不用領導去催,自己主動完成。如果有接受新的工作任務,我會加點和加班完成,絕不會讓工作被留到很久才做,我本身也是不喜歡把工作拖到后面做的一個人。一年的工作完成情況良好,我獲得了領導對我很大的認可,更努力贏得了大家的肯定。

    二、一年的學習情況

    我不局限于自己原本的學識和能力,我在公司的這一年里,我依然是有去好好學習的,因為我明白職場上要是在原地踏步,那永遠都是不可能會有進步的',所以我平時工作完后,有報考一些專業,尤其是對自己在公司有幫助的專業知識,我更是積極學習。在這一年,我努力的拿到了我工作上需要的證書,學習了如何做表格。我把自己學會的技能努力的運用在工作上,讓我的工作得以完成,并且達到一個很好的狀態。平時工作上若是有自己不會的,我也是不會保持沉默的,我更會去努力詢問他人,保持謙虛學習的態度,向大家學習。通過這一年的學習,我的工作能力上升的不是一點,而是相當的大,我的工作也變得更容易做了。

    三、今后工作計劃

    今后我的一個工作計劃是更努力的學習新事物,了解公司各項業務,那樣才能去配合好大家的一個工作。我會給自己制定一個新的目標,然后奔著目標努力前進,更積極做好工作,把自己更好的融入進公司里,與大家一起貢獻力量幫助公司發展。未來,我相信只要自己足夠努力,我在公司的發展一定會是更大的。

    工作總結個人報告5

    20__年來,我堅持從小事做起,自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務性和突發性的特點,因此結合具體情況,全年的個人工作總結如下:

    一、20__年順利完成的工作:

    1、以認真的態度積極開展對項目往來的核算,每天對付款通知的確認,確定其不超出合同規定付款比率。每月5號之前確認內部單位長期(其他)應付款數與賬面數一致,有差異的寫明原因。月底將與山東總部結算中心核對銀行存款余額,檢查是否一致,并與各公司核對基建撥款。將各個項目的付款統計臺賬和已入賬未入賬的統計做到帳表核對一致。

    2.每天對山東結算中心傳遞的付款手續能夠及時制作憑證。

    3.及時準確的完成各月記賬、結賬和賬務處理工作,,及時準確地填報各類月度、年終統計報表,按時報送。

    4、對各類財務會計檔案,及時的進行了分類、裝訂、歸檔。每月項目傳遞到財務的合同進行及時登記,每月15號之前將各個項目全部憑證裝訂完畢。

    5、能夠在每月5號之前監督各家公司銷售費用臺賬監控上報的及時性,準確性,并且匯總后裝訂成冊。統計匯總遼寧各個公司與山東往來表上報的上報情況,檢查各家上報內容與山東集團是否存在差異。并且匯總后裝訂成冊。

    二、盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務,但必須看到工作存在的不足:

    1、只干工作,不善于總結,所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現象時有發生,今后要逐步學習用科學的方法,善總結、勤思考,逐步達到事半功倍的的效果。

    2、理論水平不高,當前社會財務會計知識和業務更新換代比較快,缺乏對新的業務知識和會計法規的系統學習,導致了財務會計基礎知識和財務會計基礎工作缺乏,影響來工作水平的提高。

    3.業務知識欠缺,還需要進一步的提高。

    三、20__年嚴格履行財務會計崗位職責,扎實做好本職工作:

    1、善于總結,建立健全良好的工作機制。

    2、不斷學習、更新知識、轉變觀念、完善自我,跟上時代發展的步伐,加強學習方面和個人修養和綜合素質的提升。

    3、不斷改進學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,多像老會計學習,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。

    工作總結個人報告6

    為了適應時代發展,響應上級和學校的號召,爭做一名合格的中層領導,我利用課余時間堅持學習,取得了較好的效果,現總結如下:

    一、在實際工作中體現高尚的師德。

    本學年我能認真的參加形式多樣的師德師風學習教育活動,按要求認真的學習了以下內容:《中小學教師職業道德規范》、昌圖縣教育局文件精神、昌圖縣教師八條禁令、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,并按要求記好了學習筆記,完成了個人論文、自查報告、心得體會、工作反思、教育隨筆、教育案例等內容。通過學習,我能嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。堅持以身作則、嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境精神飽滿地投入工作,平時積極參加全校的'各種集體活動,支持并配合其它部門開展好各種活動。

    二、積極參與教學實踐活動,提高自己的教學水平。

    本年度,我積極參加教學實踐活動,親自參與組教研講課,將新理念,新方法運用到課堂教學中,在實踐中嘗試,重視自己的教學感悟,加強自己的教學反思,提升自己的教學水平,我執教的《動物說話》一課在體音美組內受到了老師們的好評。

    三、堅持參加各種學習,不斷充實自己。

    教育是一個發展性的職業,它要求從事這個職業的教師應堅持學習,永不間斷,只有這樣,才能不斷的充實自己,做到“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的境界。因此,這學期我除了積極參加學校組織的集體學習以外,利用課余時間也讀了一些教育書籍,來充實自己。如《每天給自己一個希望》、《趁父母還健在》等,每讀一篇都會有不同的收獲。此外, 我還利用業余時間自學少先隊業務知識,學習《隊章》、少先隊教育理論、少年兒童運動史、少先隊工作方法、少先隊基本知識、學習黨的教育方針政策及國家有關教育法規,學習掌握演講、寫畫、歌舞、制作、游戲等基本技能,提高工作的技能技巧。堅持三筆字、簡筆畫、鋼琴、合唱指揮等教學基本功的練習,認真答每周的教師業務考試試卷,不斷提高自身的業務水平。

    總之,在本學期中,我不斷的去學習,不斷的在試著提高自己,下一個年度我將繼續努力,不斷提高自己的綜合能力。

    工作總結個人報告7

    作為一名公司的員工,時常對自己的工作做總結是一個好習慣。本人從進公司到現在,已經有兩年多時間了,在這兩年多的時間里,本人進步很快,成長很多,這多虧了自己時常對自己的工作做總結。今年的工作又過去許久了,本人現將工作繼續總結一下,讓自己未來的工作“有理有據”:

    一、工作態度更加認真

    或許是因為本人在公司已有兩年多的時間,與公司建立了良好的情感關系,所以越工作越能夠將心比心對待公司的所有工作。從態度上,我看到了自己強烈的變化。過去我雖然工作也認真,但今年來的認真不是過去那樣的認真,今年的認真是想著要為公司創造更大價值的認真,并且是時時刻刻牢記著自己的使命,努力拼搏著。就連常與我往來的客戶,都感覺到了本人的這種認真,也就更不用說領導們對我認真的肯定了。當然,這樣對本人的肯定,不會讓我驕傲,我會帶著這份肯定繼續認真對待工作。

    二、工作能力穩步提升

    在公司也做了兩年多了,一個員工過去再沒有能力、過去再不會做的事情,如今也都肯定有了、會了。在這一年里,本人因為工作態度的認真,因為自己時刻都在想著學習,想著提升自己,所以本人的工作能力也穩步上升著。過去本人還拿不下來的客戶,今年本人就學著用方法搞定了這些客戶。這些方法都是本人下了班之后,通過自己研究、報班培訓才學到的,這足以證明本人的工作能力穩步上升這事兒沒有一點兒水分,是真材實料的能力提升。更值得一提的是本人的工作能力已經到了可以做好自己的同時,也能夠幫助其他同事了,這對于本人來說是一個極大的好消息。

    三、人際關系有所改善

    在這一次的工作總結里,本人必須要提到的是本人在工作中的人際關系,有了前所未有的改善。由于個人性格的原因,本人一直以來都喜歡單獨行動,這一點不管是能力強還是能力弱,對于工作中的人際關系是沒有什么特別多的好處的,有的多是工作上的不便。在這兩年多的工作中,我意識到了這一點給自己帶來的不良影響,所以本人在今年的工作中,也著重改變了一下自己與人相處的方式,努力讓自己的人際關系有了改善。

    工作總結個人報告8

    忙碌中總抱怨時間太短促,要學要做的事還有很多,特別是在當前大力開展教育改革的形式下,越來越感到肩上擔子的沉重。如今學期即將結束,有必要回顧一下自己在本學期中的表現,思考一下該如何更好地面對下一階段的挑戰。

    一、德

    現代人需要終生教育,教師尤甚。作為教師,要不斷提高自己的專業知識水平,不斷提高教育教學的能力,以適應和滿足飛快發展的社會的需要。比如說,作為一個只有中專學歷的教師,就要自覺進修大學專科的專業知識,以拓寬和加深自己的專業知識面,同時,還要訂閱一些具權威性的專業雜志,從中了解本學科的發展情況,即最新的教學理念,了解當今最熱門最流行的教學方法,虛心學習別人成功的教育經驗,并結合自己和孩子的實際情況,研究出孩子喜聞樂上的而又具有個人特色的教學方法。還要善于創新,敢于嘗試,經常反思。中國有句古話叫“授人以漁而非魚”,講的就是這個道理?;顒雍笠屑毞此蓟顒拥某晒χ幒筒蛔阒c,想想如何改進會更完善,并及時在教案上做好記錄。只有經常這樣學習、思考、創新、嘗試、反思,才能不斷地提高自己。

    二、勤、能、績

    每天我們都會與孩子共同游戲、學習,我們就像孩子們的“大姐姐”,陪伴在孩子們的左右,平常總能聽到我們和孩子們愉快的歡笑。

    在新課程指南的指引下,我們全身心地投入到二期課程改革的洪流中。在走進二期課改的這一學期中,我已經明顯的感受到了我們幼兒園里每一個孩子、每一個老師、乃至每一個家長身上所發生的可喜的變化。在二期課改中,我們的孩子從原有的被動接受式的學習到現在探索體驗式的學習;我們的老師從各自為政執行自己預定的學科教學計劃,到現在一起選擇課程、平衡課程、優化課程;我們的家長也從幼兒教育旁觀者監督者被指導者的角色變成了現在幼兒教育的合作者、支持者、參與者。所有這些,都使我們心悅誠服地接受新課程。

    孩子們對于幼兒園的集體生活已經有了很深的情感,使他們喜歡上了幼兒園的生活,并在大家共同的游戲、學習中相互了解和相互熟悉并成了好朋友。學會了生活的自理,平時總有孩子會對我說:“老師,我會穿衣服、穿褲子、鞋子。”的確,孩子是最棒、最了不起的。孩子在我們為他們創設的環境中無論是游戲、學習、交往等各方面的能力都得到了不同程度的提高。

    三、努力的方向

    1.孩子們的學習環境寬松了、自主了,但自我約束的能力、規則意識逐漸淡化。作為教師該如何把一些規則意識給孩子,讓他們養成良好的生活習慣。

    2.隨著主題活動的開展,我們在嘗試著進行各科的整合。那么我們該如何把音樂、計算等活動滲透于主題活動中,使孩子得到均衡發展。

    工作總結個人報告9

    __年我有幸通過開縣的特崗教師招考,成為一名特崗教師。作為一名女孩子,一名從奉節大山里走出來的女教師,我很感謝開縣人民,感激黨和政府,感激書香小學能給我實現人生價值的機會。

    人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事,我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。轉眼間,來到重慶市開縣南雅鎮書香中心小學工作已近一年的時間了。一年對于我們這些剛剛走入社會的學生來說,都可以用意義非凡來概括。在這一年中,我們的生活和工作都發生了重大的改變。一年的充實工作,我深深體會到:教書育人是看者容易做者難,教學容易教好難。這對我這個既無教學經驗又無教學技能的初生牛犢來說,面臨的是何其大的挑戰?作為一名新教師,我想最重要的就是通過學習和實踐鍛煉自己,掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。剛開始走上工作崗位,缺乏教學實踐經驗,學校就安排了富有經驗的優秀教師當指導教師,所以我覺得自己有進步并非常感激幫助過我的人。

    這一年我擔任小學三年級的數學和英語,并擔任三年級班主任,還承擔了四、五年級英語和兩所村校三、四年級的英語教學工作。為了把自己的教學水平提高,我爭取機會多聽課,向身邊的老師學,向空中課堂的老師學,向學校訂購的大量光盤學,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時,虛心請教師傅和學校有經驗的老師。近一年中,我共上公開課4次,每次都能在教學水平上得到一定的提高。平時每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是——不打無準備的仗。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點、難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式,注意突破難點突出重點。認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。在上課時,我很注意動態生成,注重學生主動性的發揮,啟發學生思維,培養學生綜合素質和能力。在數學教學中,我很注重培養學生思維的嚴謹性及邏輯性。

    對于學生,我十分注重培養他們良好的學習習慣。通過意識培養、興趣激發、學法指導、強化訓練、權威激勵、以身示范、師生平等、自我督促、同伴互助、家校協同等形式,提高學生能力,健全學生心智,張揚學生個性,成就學生特長。

    正因為這樣,我在教學中遇到的很多疑難問題都迎刃而解了。比如說,我最開始教數學時,由于沒有什么經驗,往往把所有結論都直截了當地告訴學生,把各種類型的例題面面俱到地示范給學生看,結果增加了學生的依賴性,對學習自主性的培養十分有害。后來通過探索研究,我采取各種啟發學生獨立思考的教學措施:鼓勵學生邊聽邊想邊嘗試,引導他們發現問題、提出問題、分析問題和解決問題;選擇部分教材,讓學生自學,教師釋疑;用“引而不答”的方法誘導學生自己探究結論;例題教學適當運用變式,講究逐步設置障礙,不斷增加創造性因素,以達“聞一知十”、“舉一反三”的目的等。經過教和學兩個方面的不懈努力,原來那種被動的局面開始有所改變,學生在學習過程的主體地位漸漸確立,教學果然取得了很好的效果。在第一學年的學校期末工作總結大會上,獲得學校“優秀教師”的稱號。

    經過一年的磨練,我既收獲了工作的成績,更收獲了人生的感悟和生活的經驗:“教導別人就是教導了自己。”比如說:我寫的論文《讓批評充滿綠色》獲縣二等獎、《淺談小學英語學習興趣》獲縣三等獎。教學隨筆《第一次村校英語送課》在《教學隨筆》雜志上發表,《只說“一次”的魅力》、《走在和孩子們的路上》等被學校傳上“_網”……正是因為有了這些收獲,讓我在挫折面前重拾了信心,擁有了快樂。當然,這也離不開學校領導和老師的支持和鼓勵,非常感謝他們對我工作和生活的關心。

    回想這一年來的經歷,許多的得失呈現在眼前:我雖有遠離家鄉的苦惱,但我擁有了兄弟姐妹般的情誼;雖無都市的繁華,但有心靈的寧靜……在我看來,快樂如影隨形,工作和生活中有了一些小疏忽,被領導數落了一番,我很快樂,因為這是他們對我的許多關心;和朋友們吵吵小架是快樂,因為每一次唇槍舌劍之后,都會更深一層地去了解對方;年度獎金比其它學校的同學少,我也挺快樂,因為我清楚地知道,上帝每關一扇門,就會打開另外一千扇。

    還記得上第一堂課的情景:一大堆孩子擁著我,唧唧喳喳說老師衣服好看,夸老師長得漂亮……孩子們還忙著記下我的電話號碼、家庭住址……多懂事啊!課余時間,他們邀請我同他們一起做游戲,由此,我知道他們已經接納了我,我感到非常的快樂,我也為自己能夠成為一名光榮的人民教師而自豪。

    當第一次在大會上受到領導的表揚,我感到快樂;當我的文章變成鉛字,我的名字在報刊上時我更快樂。

    總之,用心才有發現,用心才能創造,用心才會收獲,用心我們更快樂。我將珍惜我在這里的每一天,珍惜我和學生在一起的美好時光,為人師表,教書育人,我相信我會努力做得更好。

    工作總結個人報告10

    我叫__,20__年畢業于安徽理工大學,于4月份分配到___報到。5月份正式進入崗位工作。時光荏苒,一年的見習期已悄然而過,在見習的這一年當中,我盡量彌補自身知識的不足之處,熟悉掌握多元的專業業務知識,能夠比較得心應手的開展各項工作,這些可以說都受益于各位領導的栽培和各位同事的賜教,下面我將這一年的工作總結如下:

    一、虛心學習,努力進步。

    見習期間,我清醒的認識到自己在實際工作中的不足之處,缺少實踐經驗,井下現場經驗匱乏,所以在日常工作中,我不斷向領導和井下工人學習,加快補充自己的現場實踐經驗。以嚴謹的科學態度對待煤礦的每一項工作,爭取不斷進步,提高自己的專業技術能力。

    在機電工區見習期間,開始總會遇到很多不懂的事都在隊領導的悉心指導下慢慢掌握,在井下機電設備檢修時,總會看見很多實際應用中才會有的技術問題,例如檢修柴油單軌吊、維護皮帶機時都是比較專業的技術知識,這些都是書本上學不到的,所以現場的工人師傅,跟班人員,他們便是我的指導老師,他們使我得到了很大的進步。

    二、恪守本職,扎實工作

    我深知煤礦技術工作的艱難與重要性,所以一開始就要求自己嚴格一點,來不得半點馬虎、出不得半點差錯,只有兢兢業業、扎扎實實,才能做到優質高效。為此,我把履行崗位職責、虛心學習作為自己的核心任務。

    在安監隊見習期間,天天下井到掘進工作面跟隨作業人員一起進出井,現場觀察、記錄作業人員作業的過程,在領導的正確指引下,認真對施工轄區的設備和人員進行安全職能監督,在計劃、布置、檢查、總結、考核安全生產工作中,杜絕習慣性違章行為,堅決狠抓無證作業,堅決懲治其他安全違規行為,使自己能夠掌握威脅安全生產的重大隱患與薄弱環節。再與《作業規程》、措施等相比較,獲得了許多重要的一線經驗。也經常與同事、師兄們一起討論《規程》、措施的編寫依據和實際效果,這些都是不可多的經驗和知識,為我以后的工作打下了堅實的基礎,也使得自己能夠更快的進入角色,干起工作來得心應手。

    三、樸實誠懇,嚴格自律

    作為一名煤礦的技術人員,我知道應該具有樸實平淡的本色,努力讓自己做到樸實不虛妄,熱情不虛假,處事不急躁。心中始終要有規章制度,能夠準確嚴謹的處理每一項工作,特別是井下技術工作。

    在工作方面,不怕困難,始終提醒自己要有頑強的拼搏精神,雖然煤礦的加班比較多,但我深知井下的煤礦工作更沒有假期,所以我們不能有怨言。對于難度大的工作,要敢于迎難而上,以自己誠懇的態度和虛心的工作作風贏得了領導的好評。在生活方面,我積極參與公司組織的各項活動這些都使得我保持了比較健康的生活方式。

    不知不覺就工作了一年的時間,總的來說,這是學習的一年,是鍛煉的一年,也是收獲的一年。在隊里,我很好的完成了隊領導交辦的各項工作,從職工的學習,隊的精神文明建設到現場的跟班,我都能較好的完成,積極的做自己力所能及的事情;在科室里,我跟科室的同事們學習,任何地方任何場合,都希望自己能多看到,多學到,偶爾能幫上忙的地方也積極參與。由于前期自身經驗的不足,使得我養成了虛心學習的好習慣,我知道未來的學習和工作之路還很長,我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術的工作當中,始終保持嚴謹扎實的態度,積極思考,善于開拓,爭取在自己的崗位上為企業和社會貢獻力量。我將繼續發揚、推進,對于存在的不足,我將努力克服。為我項目部和我安全科在未來的各項工作任務而不懈努力!在以后的歲月里,我的工作一定會越來越努力的,盡量不會出現任何的差錯,這對我是必須要要求的,我對自己的要求是最嚴格的,一定要做到為公司的事業盡出自己的努力!

    見習生活即將結束了,經過在項目部各崗位一年的學習,我深深地愛上了項目部,我將我的很多精力投入到了工作中,對工作有了更深層次的理解。作為一名技術員,我一直堅守自己崗位,積極深入井下,學習現場經驗,并積極向現場的老師傅們請教,利用自己專業理論結合現場實際情況,使自己的業務水平有了很大的提高。我知道這遠遠不夠,在今后的工作中,我會更加努力,在按質按量完成各項工作的同時加強自主學習,使自己成為一名優秀的工程技術人員,為我項目部乃至我公司的發展添磚加瓦。記得《荀子》寫到:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!彼嬲]我沒有刻苦鉆研的心志,學習上就不會有顯著成績;沒有埋頭苦干的實踐,事業上就不會有巨大成就。所以在今后的工作中我會更加謙遜地向領導、同事、工人師傅和身邊的朋友多多學習。最后,感謝礦領導及科、隊各位領導給我提供了這次的見習學習機會,讓我從寧靜的校園來到沸騰的礦山,為我提供了廣闊的鍛煉平臺,指引著我在成長的道路上一步步前行,延伸了我繼續展翅飛翔的夢想!此外,衷心的感謝各位領導和同事在工作和生活中對我的幫助和指導!衷心感謝在百忙之中抽時間審閱我報告的各位領導!

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